齊麗文
摘要:古老的布里亞特蒙古族保留著古老蒙古森林文化時(shí)期的元素,其短調(diào)民歌中有不少古代傳留下來(lái)的狩獵歌曲及集體歌舞。本文從其民歌的體裁特點(diǎn)、旋律特點(diǎn)、裝飾音特點(diǎn)、內(nèi)容特點(diǎn)及其發(fā)展進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。
關(guān)鍵詞:歷史背景 特點(diǎn) 發(fā)展
一、歷史背景
布里亞特蒙古族是蒙古的一個(gè)古老狩獵部落,歷史上稱為“不里牙惕”?,F(xiàn)生活在貝加爾湖一帶的森林草原地區(qū),主要從事牧畜生產(chǎn)和狩獵。據(jù)史書記載,1207年術(shù)赤受成吉思汗之命,率大軍征服“林木中百姓”部落,布里亞特部從此成為成吉思汗大軍的屬部。其后經(jīng)過(guò)多次遷徙,16世紀(jì)后開始在今日的色楞格河、貝加爾湖、額爾古納河流域一帶游牧。由于地域原因,與相鄰的俄羅斯有著密切的文化接觸,因此在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,布里亞特蒙古族形成了獨(dú)有的風(fēng)俗習(xí)慣、服裝服飾和審美思維想。布里亞特民歌,相對(duì)其他游牧地區(qū)更多的保留了遠(yuǎn)古蒙古族森林文化時(shí)代的古樸風(fēng)格,它的民歌以短調(diào)歌曲為主,長(zhǎng)調(diào)牧歌較少。在存留的短調(diào)民歌中,有許多古代流傳下來(lái)的狩獵歌曲、集體歌舞等。熱情遼闊,高雅清新,構(gòu)成了布里亞特民間音樂(lè)的典型風(fēng)格特征。
二、特點(diǎn)
(一)體裁特點(diǎn)
布里亞特民歌的主要體裁是短調(diào)形態(tài)的“包古尼哆”?!鞍拍帷笔敲烧Z(yǔ)“短”之意,“哆”是“歌”之意。由諾瑪整理的《布里亞特蒙古民歌選》323首民歌中,短調(diào)歌曲占到近八成,可見其比例之重。
短調(diào)是與長(zhǎng)調(diào) (烏日汀哆)相對(duì)而言的,更多地表現(xiàn)在節(jié)奏律動(dòng)上。鮮明的節(jié)奏、規(guī)整的節(jié)拍、簡(jiǎn)單靈活、易于普及,具有廣泛的群眾性,多用四二、四三拍。曲式結(jié)構(gòu)短小,多為二至四樂(lè)句的單樂(lè)段,樂(lè)句之間也多屬平衡呼應(yīng)關(guān)系,有時(shí)也用襯詞、插句來(lái)補(bǔ)充、擴(kuò)充結(jié)構(gòu)。
(二)旋律特點(diǎn)
布里亞特民歌,結(jié)構(gòu)短小,旋律歡快,時(shí)值較短,多用上行級(jí)進(jìn),常用分解和弦式的進(jìn)行,大跳很少。調(diào)式以羽、徵為主,向下屬方向轉(zhuǎn)調(diào)。旋律發(fā)展多用重復(fù)、模進(jìn),具有舞蹈性旋律線,節(jié)奏性強(qiáng),音域狹窄,極富部族、異域特點(diǎn),華彩性裝飾少。
其民歌多為四句結(jié)構(gòu),以前“雙生”(前兩句開始相同)為多見,區(qū)別于常見的同頭換尾結(jié)構(gòu)和兩大句結(jié)構(gòu),如:
布里亞特民歌的高潮非常具有特點(diǎn),它既不是高音區(qū)長(zhǎng)音的長(zhǎng)音式高潮,也不是跳躍式、模進(jìn)式的上推式高潮。相反,它的高潮每每都要轉(zhuǎn)入全曲的相對(duì)低音區(qū),但它并不是落差式高潮那樣旋律從中高音區(qū)至低音區(qū)跌落造成音域上的對(duì)比落差,而只是級(jí)進(jìn)下行,給旋律的上下句造成一定的明暗色彩對(duì)比,形成極富特點(diǎn)的旋律構(gòu)成。如:
(三)裝飾音特點(diǎn)
作為音樂(lè)作品中的重要組成部分的裝飾音,在各民族民歌中都非常常用。它們內(nèi)涵豐富,極具變化,使感情更為細(xì)膩,有著非常明顯的地域特色。蒙古族民歌的裝飾手法多為對(duì)旋律骨干的修飾和對(duì)音符的裝飾,民歌手們?cè)谛晒歉傻幕A(chǔ)上,依據(jù)各自的審美觀念,藝術(shù)思維邏輯,加工出一首首獨(dú)具風(fēng)采的藝術(shù)作品,這個(gè)修飾加工的過(guò)程,便是對(duì)這首民歌的再創(chuàng)造過(guò)程。一首民歌的旋律骨架是比較固定的,對(duì)旋律骨干的修飾主要在三個(gè)部位:1.頭飾,即骨干長(zhǎng)音的開頭加入的裝飾音;2.尾飾,即樂(lè)匯末尾處加入的裝飾音;3.連飾,即兩個(gè)相鄰的骨干長(zhǎng)音之間加入的裝飾音。
而布里亞特民歌裝飾更多地集中在頭飾,其頭飾多為三度下行跳進(jìn)或廻環(huán)進(jìn)行,使旋律更具有抑揚(yáng)頓挫之感,為短小、平直的旋律結(jié)構(gòu)增添了律動(dòng)。如:
大量靈巧、歡快的三度頭飾的使用,形成了布里亞特民歌獨(dú)有的風(fēng)格色彩。
(四)內(nèi)容特點(diǎn)
不同于科爾沁地區(qū)的“人物描繪”、察哈爾地區(qū)的“贊馬”、阿拉善地區(qū)的“世俗愛情、婚姻及宗教”歌曲,布里亞特民歌,更多的是對(duì)自然、山河的熱愛。語(yǔ)言質(zhì)樸、簡(jiǎn)練,是山林狩獵部落思想生活的典型寫照。
1. 對(duì)自然的熱愛、家鄉(xiāng)的贊美,如:在那盛夏美好的時(shí)光,烏拉勒吉盛開像那火炬。
蒙古人民和各族兄弟,結(jié)下了深厚的情誼?!稙趵占罚趵占阂环N草本植物,生長(zhǎng)在山地。長(zhǎng)莖,開紅花,常見于內(nèi)蒙古東部地區(qū)。夏季到來(lái)時(shí),此花盛開,滿山遍野如燃燒的火焰。因此這首歌用火紅的鮮花來(lái)比喻民族的繁榮昌盛。歌中通過(guò)對(duì)烏拉勒吉的贊美,真切地表達(dá)了布里亞特人民對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)比熱愛之情。)波浪滾滾的吉拉海河,繞著那巖石在流淌。我心中想念的姑娘啊,她的歌聲縈繞在我心上。《吉拉海河》(古老的蒙古族信奉著“長(zhǎng)生天”,認(rèn)為所有的草木河流都有神的庇護(hù),對(duì)自然的信仰過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)樾撵`的慰藉,將自身的愛與自然的愛緊緊相連。)
2.比擬手法的運(yùn)用
金燦燦的太陽(yáng)(呦)在那天空運(yùn)行(乃耶格)。父母雙親的恩情(呦)在兒女心中永存(乃耶格)?!督馉N燦的太陽(yáng)》(人性之愛的贊頌是民歌的永恒主題,借溫暖的陽(yáng)光比擬父母的恩情與教誨寓意深刻。)布谷鳥你在什么地方(耶)?正從那南方向這邊來(lái)。心上人你在什么地方(耶)?正從那海拉爾向這邊來(lái)?!恫脊萨B》(鳥是北方草原民族中常見的圖騰形態(tài),草原民族對(duì)鳥的崇拜一直興盛不衰,常以鳥名命名地名、姓氏、人名、馬名,在文學(xué)藝術(shù)中大量出現(xiàn),是人們對(duì)古老信仰的崇拜和幸福生活的祈求。)
3.對(duì)大自然和社會(huì)的哲理性思考
山里的巖石雖然硬,流水讓它變成了圓?!稁r石》(深邃的洞察力、凝練的語(yǔ)言、智慧的比喻,這些深邃的語(yǔ)言融入歌詞,揭示了種種生活的真理。)
三、功能
民歌是最早產(chǎn)生的音樂(lè)形式,對(duì)其他民間音樂(lè)的發(fā)展,起著非常關(guān)鍵的作用。它與人們的生活相生相惜,同時(shí)也對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生了一定的傾向性功能,如:祭祀功能、信息傳播功能、教育功能、交際功能、娛樂(lè)功能等等。而布里亞特民歌的功能則更多地體現(xiàn)在娛樂(lè)、教育上。
禮俗活動(dòng)中的宴歌演唱,情緒歡快、奔放,在歌聲美酒中盡情歌舞,這是布里亞特民歌的娛樂(lè)功能。而布里亞特民歌中大量對(duì)部落起源的描述、部落遷徙的描述,對(duì)民族精神的傳遞、倫理道德的訓(xùn)育則構(gòu)成了民歌的教育功能。
四、發(fā)展
隨著蒙古族音樂(lè)的進(jìn)一步發(fā)展,除原有的長(zhǎng)調(diào)歌曲、鄂爾多斯短調(diào)民歌外,近幾年,鄂倫春、鄂溫克、達(dá)斡爾等三少民族和布里亞特、巴爾虎、厄魯特蒙古族三少部落的民歌也得到了蓬勃、廣泛的發(fā)展,如:布里亞特共和國(guó)民歌手那木嘎爾和她的樂(lè)隊(duì)、歌手青吉思·拉德那、道力金和被稱為“布里亞特的百靈鳥”的巴達(dá)瑪罕達(dá)。
繼一曲讓全球華人家喻戶曉的《吉祥三寶》后,短小、明快的巴爾虎色彩區(qū)及三少民族民歌得到了迅速的流行,一批本著發(fā)揚(yáng)“呼倫貝爾本土文化”的音樂(lè)人,將古老的民歌與現(xiàn)代的語(yǔ)言風(fēng)格融為一體,令遠(yuǎn)古的聲音煥發(fā)出新的色彩,從《五彩傳說(shuō)》到《歷史的聲音》他們將民族的音樂(lè)與民族的文化歷史相融合,不局限于對(duì)民歌的原樣保留,而是將它們重新編配或創(chuàng)作新曲,他們成為了新一批的歷史文化的守護(hù)、創(chuàng)造者,為未來(lái)的文化尋根者提供更正確而清晰的線索。這些質(zhì)樸的民歌就像大興安嶺中的奇花異草一樣,千百年來(lái)在這片土地上默默的生存和傳承著,這些歌曲里沒(méi)有大城市的浮華喧鬧,沒(méi)有現(xiàn)代人的功名利祿,只有樸素地訴說(shuō)著對(duì)生活的感受,正是這種樸素和單純讓我們這些城市人汗顏。也正是因?yàn)檫@些守護(hù)者的存在,使我們能一次一次地再現(xiàn)歷史的濃濃回憶。守護(hù)與傳承,是每一個(gè)民族面臨的問(wèn)題,或停滯不前,或變化發(fā)展,當(dāng)沉淀的精神與物質(zhì)的世界相撞,發(fā)展的步伐成了關(guān)鍵和難點(diǎn),這也是每一位守護(hù)者所面臨的現(xiàn)實(shí)。
參考文獻(xiàn):
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