任海棠
兒子:
媽媽多想拿起電話向你說聲對不起,可是,我沒有,盡管我想那樣做,但我沒有超越自我。我在想,這對你也是個鍛煉,不管別人說了什么,做了什么,不管別人有沒有自我認識,有沒有向你道歉,你都要盡快調整自己的情緒,做一個能快速讓自己走出陰影的人。媽媽在為自己的不理智尋找借口,我不是個勇敢的媽媽,不能及時面對自己的錯誤而讓你陷入恐慌之中,媽媽深深地自責,我是一定要向你說對不起的。
開學一個月,媽媽有兩次在你面前情緒失控。
第一次是新學期開學沒多久你生病。媽媽不想讓你生病,知道秋天天氣干燥,每天都提醒你多喝水,可你連水杯都不帶,直到自己嗓子發(fā)炎,發(fā)燒休息,連著好幾天爸爸媽媽都不得安生。媽媽一聽到老師打電話說你發(fā)燒,讓趕快到學校去接你,就氣兒不打一處來,因為剛剛上學走時,咱們倆因為帶不帶水杯的事兒爭執(zhí)過,你最終沒帶,并仰著頭對媽媽說:“我一天都不用喝水!”媽媽那個氣呀,當時強忍著沒有發(fā)作。好,你終于生病了,這下媽媽可有了數落你的理由?;氐郊遥瑡寢尵烷_始和你擺事實講道理:“看看,知道喝水的重要性了吧?生病就是你不喝水造成的?!蹦銚砹帲骸安皇遣缓人氖聝海抑皇穷^疼,和以往的感覺不一樣?!蔽艺嫦雽δ愦蟀l(fā)雷霆,最終還是用手指點了你的頭,恨恨地咬著牙放過了你,你還哭著不服氣。孩子,媽媽囑咐你帶水杯,提醒你喝水,只是要告訴你:一個人最重要的能力就是會照顧自己,不能成為別人的負擔,盡可能少給別人添麻煩。媽媽愛你,但不能永遠跟著你;媽媽愛你,但不能代替你生活。你必須為自己的健康負責,免得愛你的人操心,這是送給親人最好的禮物。你燒得滿臉通紅,媽媽雖幫助你量體溫,照顧你喝藥,但沒給你一個笑臉。我知道病中的孩子最需要的是媽媽的溫暖和呵護,但我還沉浸在自己的情緒中,沒能及時調整。你含著眼淚睡去,媽媽坐在床邊內心越發(fā)疼痛。孩子啊,媽媽點著你的頭數落你讓你難受了,媽媽表現(xiàn)出來的對生病的你的拒絕和不接受讓你難過了,媽媽的表達方式讓你不喜歡了,讓你感受不到愛了……這是我在重復自己的童年遭遇嗎?我清晰記得,我小時候腹瀉,一夜拉了好幾次,整個人都虛脫了。可是我要養(yǎng)育五個孩子的父母親因為白天過度工作實在太累了,我第一次搖醒他們得到的只是一片“瀉立?!保以俅螕u醒他們得到的是一杯白開水,我第三次搖醒他們得到的是一句忠告:今后可別亂吃東西了。孩子,那一夜折磨我的不是病痛,而是孤獨、冷漠,不被允許和不被接受。我的痛不在身上而在心里,盡管我從未說出口,但我心里跟明鏡似的:生病給爸爸媽媽找麻煩,他們不喜歡我生病,我要盡力做個不生病的孩子。年幼的孩子不能清楚地表達自我,但我知道我從這生病的經歷中沒有學會關懷和溫暖,而是學習了堅強和冷漠。孩子,現(xiàn)在,當媽媽遇到你生病時,很自然地喚醒了兒時的記憶,讓那缺少溫暖和親情的心靈創(chuàng)傷在你身上繼續(xù)……當媽媽想到這一點,不禁打了個寒戰(zhàn)。我是愛孩子的嗎?為什么要用同樣的方式重復傷害?我已經做了媽媽,可還停留在自我療傷的階段而未長大。孩子,此刻,坐在你的床頭,媽媽從理性的角度剖析自我。請原諒媽媽的不成熟,請原諒媽媽的自私和狹隘。我必須先成長自我才能更好地做母親,我必須學會控制自己的情緒,用和緩的方式表達內心的感受,這是珍愛自己,也是真愛孩子。
你特別愛哭,我受這問題困擾很多年。我最不喜歡你哭,特別想矯正你的這一個毛病。你一哭,我就想制止,你置之不理,我更著急上火,情緒失控的場面時有發(fā)生。
今天,是新學期第二次媽媽在你面前情緒失控。昨天,教練對你說,球房下午2點開始訓練,你最好能準時到??赡阕蛱焱砩?1點才睡,小朋友每天需要9~10個小時的睡眠,你才睡8個小時,爸爸媽媽希望你中午能補上一小覺,這樣下午精神更好??赡闶莻€遵守約定的孩子,教練讓下午2點到,你決定按教練說的做。不過,自己又需要睡覺,矛盾產生,你中午就開始不高興,為要不要睡覺、會不會遲到而糾結。好不容易哄你睡下了,一覺睡到下午2點半,你一起床就又哭又鬧,怪爸爸媽媽沒有硬把你叫醒。媽媽實在不想和你發(fā)生戰(zhàn)爭,努力控制自己的情緒,盡量和顏悅色對你說:“現(xiàn)在最好的補救辦法就是趕快起床不至于浪費更多的時間。快點兒穿衣服吧!”你非但不聽,反而在床上鬧得更兇,哭著喊著責怪爸爸媽媽。媽媽最不能忍受你這樣的態(tài)度,最看不得你掉眼淚,中午不知道因為什么掉眼淚,爸爸媽媽都沒有理會,這會兒又開始了,越是時間緊,你越是消極,越是胡鬧。媽媽感覺自己不能控制情緒了,趕緊離開了你的房間,希望你快點開始做事兒。誰知道,我又進房間時,你還在床上掉眼淚。對不起,我忍不住了,我修煉不到家,我開始發(fā)作了,火焰已經燃燒到極點,我順手抓起你的小短褲朝著你甩過去,又想動手去拉你時,我強迫自己退到了床邊。爸爸用眼睛制止了我,我知道自己情緒失控了,趕快出了家門。一下樓,媽媽就后悔了,我應該在你面前完成這個調控情緒的過程,讓你從媽媽這里學到什么是成長??墒?,我沒能這么做,因為我還沒有成長到那樣一個理性支配行為的階段。我給你的爸爸打電話,讓他幫忙收拾殘局,你畢竟是個孩子,你的情緒調控不好,我比你好不到哪兒去呀!我為自己情緒失控,對你造成傷害而深深自責。孩子,媽媽需要反思,為什么你這個愛哭的毛病老改不掉呢?為什么我一看你哭就怒火中燒呢?咱們倆這樣對抗解決問題了嗎?是不是媽媽生氣強化了你這一個壞毛病從而使其繼續(xù)發(fā)酵?我是不是應該冷靜分析一下你的哭聲背后有沒有其他的心理需求?我是不是應該首先接納你的情緒?我是不是要和你“同情”以讓你獲得心理安全?你原本只是為遲到而哭,到后來發(fā)展成:為媽媽不接受你的情緒而哭,為媽媽想方設法和你對抗而哭,為自己內心的孤獨、苦悶、恐懼而哭……孩子,我不是一個好媽媽。好媽媽應該始終和孩子在一起,不只是在他的身邊,更不是給他壓力和對抗,而是尊重他的思維,尊重他的情緒,尊重他的排遣方式。我需要讓自己站得遠一些再遠一些,認真地理性觀察,真正去體認:孩子正經歷什么?我要接受他什么樣的情緒?我要弄清孩子的感受并和他“同情”,使他感覺有朋友在身邊一起去經歷這不一樣的瞬間。我需要在孩子經歷他人生成長歷程的時候,放下自己想要孩子做什么的主導性,默默地觀察,尊重并靜靜地陪孩子去理解、去度過。我應該爽快接受你愛哭這一個特點,無論你情緒多么不好,心氣多么急躁,做媽媽的我不能生氣。做一個好媽媽真的需要修煉,修煉到無論什么情況發(fā)生都不生氣,修煉到忘掉自我只關注孩子的感受,修煉到無論有多少事兒壓身都不心浮氣躁。
孩子,原諒媽媽,我需要一個成長的過程。愛孩子不是天生就會的,這是需要學習的,就像學習其他的知識一樣,我們需要犯錯和思考,需要指導和練習。令人高興的是,這是媽媽最愿意去努力的事兒。
生氣通常是因為某種期望而引起的,我們對別人生氣只是因為他們沒有達到我們的期望。媽媽對你生氣是因為對你有期望,我期望你做什么呢?順從、合作,我希望你按照我設定的模式去生活。孩子,這不是真愛,而是對你的控制。我在為自己不能控制你而生氣,僅此而已。無論我把自己描繪得多么崇高,只要我生氣,表現(xiàn)出對你哪怕一點點的不接納,都說明我對你的愛是有條件的,或者說這是“假愛”而不是“真愛”。孩子,當我看清楚自己的內心,面紅耳赤,是真正的羞愧難當。請原諒,請理解,請給媽媽一個成長和修煉的過程。謝謝你,孩子!
媽媽把下面這段箴言送給自己,以時時提醒和勉勵自己努力學習。
教育箴言
當我們失望或生氣的時候,說明對孩子的愛是有條件的。不管在他們身上花了多少時間、精力、金錢和心血,每當我們表現(xiàn)出不接受,孩子就會遠離我們,從而產生孤獨的感覺。我們的關注點應是孩子的感受,孩子的幸福,孩子的發(fā)展和進步,這就是真愛的定義。但,“真愛”不是放縱,不是任由孩子為所欲為,那將導致可怕的結果。孩子確實需要引導和糾正,但,在充滿愛和有成效的糾正過程中是不需要失望和生氣的。當我們有失望的嘆氣或厭煩的表情,被否定被拋棄的感覺會深深傷害孩子。當我們關心的是孩子真正的愉悅,當我們無條件愛他們,就要避免用失望和生氣對他們進行教育,因為這無效果可言,還在離間我們和孩子的情感。心平氣和地教育疏導更容易讓孩子認清事物的本質,耐心友善地堅持原則更有助于培養(yǎng)孩子的理性思維。讓教育和真愛相連,而非與生氣同在。