蘇蓓

摘要：《雷雨（節(jié)選）》用豐富的人物形象向讀者展現(xiàn)出人性的復(fù)雜與美麗，其中周樸園這一人物更是矛盾的焦點(diǎn)所在。本文將關(guān)注節(jié)選部分中的舞臺(tái)提示來(lái)對(duì)周樸園進(jìn)行全新的解讀。在筆者眼中，周樸園不僅是一個(gè)虛偽、可恨的偽君子，更是一個(gè)內(nèi)心世界貧瘠與空虛的可憐之人。

關(guān)鍵詞：《雷雨（節(jié)選）》舞臺(tái)提示周樸園人物形象一、引言

《雷雨（節(jié)選）》是蘇教版高中語(yǔ)文必修四專(zhuān)題二中的第一篇課文。該專(zhuān)題的主題是“一滴眼淚中的人性世界”。在前沿導(dǎo)讀中提到：只要有人，只要有生活，人性就會(huì)演繹出多彩的故事，而真與假，美與丑，善與惡，則是它反復(fù)呈現(xiàn)的主題。無(wú)數(shù)的藝術(shù)作品用豐富的形象表達(dá)了人們對(duì)人性的理解，展現(xiàn)出人性的復(fù)雜與美麗。

《雷雨》就是這樣的一部戲劇作品。該劇主要通過(guò)描寫(xiě)周、魯兩個(gè)家庭中的八個(gè)人物，展現(xiàn)了兩家之間前后三十年的糾葛，表現(xiàn)了舊家庭的罪惡。故事以封建大家長(zhǎng)周樸園為核心，交織成錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾關(guān)系，從中展示了人性的美麗與丑陋。教材中節(jié)選了其中的第二幕，這一幕對(duì)于劇情的發(fā)展具有非常重大的推動(dòng)效果。當(dāng)時(shí)正值魯侍萍來(lái)周家?guī)ё吲畠核镍P，卻意外地遇到了當(dāng)年拋棄了她的周樸園。

二、舞臺(tái)提示

縱觀這一幕，筆者發(fā)現(xiàn)除了人物之間的對(duì)話(huà)外，還有部分括號(hào)內(nèi)的舞臺(tái)提示。舞臺(tái)提示，即舞臺(tái)說(shuō)明，是戲劇文學(xué)劇本中必不可少的附件。它用較為簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)以及人物的動(dòng)作、情態(tài)進(jìn)行了補(bǔ)充說(shuō)明。在教學(xué)時(shí)，教師要充分利用好這些舞臺(tái)說(shuō)明進(jìn)行范讀。此外，教師也要讓學(xué)生根據(jù)舞臺(tái)提示進(jìn)行有感情地朗讀、表演，進(jìn)而有助于揣摩人物的性格。在學(xué)生朗讀之后，教師還要及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。

（一）舞臺(tái)提示之“看”

例1：周樸園 （向魯媽?zhuān)┻@是太太找出來(lái)的雨衣嗎？

魯侍萍 （看著他）大概是的。

周樸園 （拿起看看）不對(duì)，不對(duì)，這都是新的。我要我的舊雨衣，你回頭跟太太說(shuō)。

魯侍萍嗯。

周樸園 （看她不走）你不知道這間房子底下人不準(zhǔn)隨便進(jìn)來(lái)么？

魯侍萍 （看著他）不知道，老爺。

在一開(kāi)始，當(dāng)周樸園問(wèn)“（向魯媽?zhuān)┻@是太太找出來(lái)的雨衣嗎？”時(shí)，魯侍萍回答“（看著他）大概是的”。接著，周樸園指責(zé)她：“你不知道這間房子底下人不準(zhǔn)隨便進(jìn)來(lái)么？”魯侍萍所做出的回應(yīng)是：“（看著他）不知道，老爺?！边@里兩處魯侍萍的舞臺(tái)提示都是“（看著他）”。

試想，如果與三十年未見(jiàn)的熟人重逢，彼此都應(yīng)該是怎么樣的反應(yīng)？

應(yīng)該是感慨萬(wàn)千、激動(dòng)萬(wàn)分才對(duì)?？墒沁@里，魯侍萍卻是平靜地“看著他”。接著借助“舊雨衣”“窗戶(hù)”等意象，周樸園與魯侍萍探討著“死去”的梅侍萍。在她與周樸園之間一連串的對(duì)話(huà)中，都包含了她對(duì)周樸園的諸多明示以及暗示，例如“無(wú)錫”“這個(gè)人現(xiàn)在還活著”“她被一個(gè)慈善的人救活了”“也活著”“我前幾天還見(jiàn)著她”等語(yǔ)言中。

（二）舞臺(tái)提示之“望”

例2：周樸園好，你先下去。讓我想一想。

魯侍萍老爺，沒(méi)有事了？（望著樸園，眼淚要涌出）老爺，您那雨衣，我怎么說(shuō)？

就在談話(huà)看似即將結(jié)束的時(shí)候，魯侍萍“（望著樸園，眼淚要涌出）”。

這里為什么是“望”而不是之前的“看”呢？如果將括號(hào)內(nèi)的舞臺(tái)說(shuō)明改成（看著樸園，眼淚要涌出）表達(dá)效果會(huì)有什么區(qū)別呢？

這“望”字相較與之前的“看”，就帶了更多的感情色彩。在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中“望”的意思，除了我們較為熟悉的“朝著”“向遠(yuǎn)處看”，還可以用作“盼望”“怨”的解釋。筆者認(rèn)為，這里的“望”不僅有“朝著”，還有“盼望”“怨”的含義。

簡(jiǎn)單的一個(gè)“望”字，卻流露出魯侍萍對(duì)周樸園的深厚情感。起初，魯侍萍再見(jiàn)周樸園時(shí)，的確對(duì)此感到非常意外。她早已遠(yuǎn)離了周家，未曾想多年之后還能重新踏進(jìn)周家的大門(mén)。另外，就算與周樸園重逢，她也以為彼此之間只是擦肩而過(guò)，并不會(huì)有過(guò)多的交集。她已經(jīng)試圖將所有關(guān)于周家、關(guān)于周樸園的記憶都從腦海中抹殺出去。此外，魯侍萍也并不打算去追究當(dāng)年他對(duì)她的傷害。況且，她與他之間身份地位如此懸殊，她也根本就無(wú)力為自己討回公道。正因如此，魯侍萍才能在這一幕的開(kāi)始就如此坦然地面對(duì)周樸園。但是，魯侍萍根本未曾料想到會(huì)發(fā)生接下來(lái)的這番對(duì)話(huà)。當(dāng)記憶的閘口一旦打開(kāi)，往事便如同洪水泛濫般悉數(shù)涌上了心頭。此時(shí)此刻，她再也不能壓抑自己的悲痛之情，用哀怨的眼神“望”著周樸園，同時(shí)也將埋藏在心中多年的苦楚，如數(shù)傾吐了出來(lái)。

此外，畢竟三十年前那個(gè)純潔無(wú)瑕的她是真心愛(ài)過(guò)周樸園的，她的內(nèi)心或許還隱隱地盼望他能快些認(rèn)出她來(lái)。所以，筆者認(rèn)為當(dāng)時(shí)的魯侍萍對(duì)于周樸園還是抱著一定期待的。這一“望”是飽含復(fù)雜感情的一個(gè)眼神。

她與周樸園之間隔著三十年的悠長(zhǎng)歲月，她好不容易才再次見(jiàn)到了三十年前的舊情人。一時(shí)間，各種酸甜苦辣全部涌上心頭，說(shuō)不清道不明。不管是三十年前她對(duì)周樸園的愛(ài)，還是三十年來(lái)她對(duì)周樸園日積月累的恨，都融入在了這一“望”中。

例3：周樸園你——侍萍？（不覺(jué)地望望柜上的相片，又望魯媽?zhuān)?/p>

魯侍萍樸園，你找侍萍么？侍萍在這兒。

周樸園 （忽然嚴(yán)厲地）你來(lái)干什么？

同樣是“望”，那么這次周樸園的“望”和前文魯侍萍的“望”有何區(qū)別？

不管是相片，還是魯媽?zhuān)际怯谩巴钡摹Ｈ绻f(shuō)之前魯侍萍是“又怨又盼”地“望”著周樸園，那么這里周樸園對(duì)于魯侍萍的“望”就是表明了他理智與情感的激烈斗爭(zhēng)過(guò)程。

當(dāng)他領(lǐng)悟到眼前的“四鳳的媽”就是“梅侍萍”時(shí)，他是驚愕的。他無(wú)法將相片中那個(gè)三十年前的人與眼前的“魯媽”聯(lián)系起來(lái)。他所懷念的“梅侍萍”就這么活生生地站在他的面前，這一點(diǎn)認(rèn)知讓他感到非常的不可思議。但對(duì)于他而言，懷念所帶來(lái)的欣慰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上切身利益那般重要。在周樸園的生活中，早已沒(méi)有了溫暖的愛(ài)，剩下的只是冷冰冰的算計(jì)。于是，他只能想方設(shè)法地留住他僅有的金錢(qián)、權(quán)力與地位，他決不允許別人來(lái)破壞自己現(xiàn)在所擁有的一切。所以，即便是他三十年前愛(ài)過(guò)的侍萍站在他的面前，經(jīng)過(guò)電光火石的思想斗爭(zhēng)后，理智終究還是占了上風(fēng)，他終究還是選擇要維護(hù)自己的切身利益。

三、周樸園的人物形象分析

三十年前，周樸園拋棄了魯侍萍，讓她一個(gè)人吃盡了苦頭，的確是可恨的；三十年來(lái)，周樸園保存著舊物件、舊習(xí)慣，維持著家具的舊模樣，只能在這些舊事物中尋覓過(guò)去與侍萍情感的蛛絲馬跡，無(wú)疑是可憐的；三十年后，周樸園忽然嚴(yán)厲地質(zhì)疑魯侍萍來(lái)到周家的目的，更是可恨的。我們?cè)谶M(jìn)行文本解讀時(shí)，多會(huì)將周樸園貼上“虛偽、可恨”的標(biāo)簽。的確，周樸園就是這樣一個(gè)虛偽的、可恨的偽君子。魯迅曾經(jīng)給孔乙己這樣的評(píng)價(jià)：可憐之人必有可恨之處?？滓壹荷钤谏鐣?huì)的最底層，窮困潦倒，常被嘲笑與挨打。他的一生充滿(mǎn)了令人同情的悲劇色彩。但是，他卻不求上進(jìn)，只懂得好吃懶做，這又顯得他是多么的可恨。相應(yīng)的，筆者認(rèn)為可恨之人必定也有可憐之處?！独子辍分械闹軜銏@其實(shí)也是一個(gè)可憐人。

還記得，央視記者曾于2012年滿(mǎn)大街地問(wèn)群眾，“你幸福嗎？”那么，幸福究竟是什么呢？幸福絕不是腰纏萬(wàn)貫卻生活在一個(gè)沒(méi)有溫度的牢籠里。幸福是當(dāng)你愛(ài)某個(gè)人的時(shí)候，對(duì)方也始終在愛(ài)你；當(dāng)你想念某個(gè)人的時(shí)候，對(duì)方也牽掛著你。

對(duì)此，筆者也想要問(wèn)一問(wèn)周樸園：你幸福嗎？

雖然課本中只是出示了一部分內(nèi)容，但是我們?nèi)钥梢酝ㄟ^(guò)局部來(lái)窺其全貌。筆者認(rèn)為，三十年前的他遠(yuǎn)遠(yuǎn)比三十年后的他幸福得多。至少，三十年前的他是愛(ài)著侍萍的，同時(shí)侍萍也是全心全意對(duì)他的。但是現(xiàn)在的他呢？

讓我們來(lái)看看那些陪伴在他身邊的人吧。

首先，第一任妻子，是一位富家小姐，卻抑郁而亡，劇中連姓名都未曾提及。

接著，第二任妻子蘩漪，卻和侍萍留下的兒子周萍產(chǎn)生了畸形的戀情，并發(fā)生了亂倫關(guān)系。可悲的是，周樸園居然還一直都被蒙在鼓里，渾然不知自己的大兒子居然和自己的妻子做出了這樣令人不齒之事。從中，我們可以看出，蘩漪在周樸園身上找尋不到她所想要的那種熾熱情感，雖然她的物質(zhì)生活是非常富足的，但是她卻飽受著周樸園的禁錮。也就是說(shuō)，她并不愛(ài)周樸園。同樣地，周樸園也并不愛(ài)她。他愛(ài)的是三十年前那個(gè)癡戀著他的梅侍萍。否則，他怎么會(huì)還保留著舊雨衣、舊襯衣、舊照片，還一直固守著關(guān)窗的舊習(xí)慣呢？

最后，讓我們?cè)倏纯粗軜銏@的大兒子周萍。他曾經(jīng)對(duì)蘩漪抱怨過(guò)他的父親，他厭惡他的父親。更可悲的是，周樸園卻自以為是一個(gè)“好父親”，可到頭來(lái)卻沒(méi)有得到兒子一絲絲發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重。

周樸園就這么孤獨(dú)地生活在一個(gè)冷漠的大家庭里，從妻子那里得不到他盼望的溫暖，從兒子那里更找不到他想要的尊重。那么，別無(wú)他法。他就只得通過(guò)保留那些寄托了他情感的舊事物而得過(guò)且過(guò)。他對(duì)待萍的思戀與懷念，便成了他后半生自欺欺人、經(jīng)常咀嚼的一種感情了。

在1988年中國(guó)戲劇出版社出版的《曹禺文集》，第一卷里有《雷雨》的“尾聲”部分?！拔猜暋边@樣寫(xiě)道：十年后，周公館變成教會(huì)醫(yī)院，樓上樓下分別住著兩位瘋了的老婦——蘩漪與侍萍，這一天，一位孤寂的老人（也就是周樸園）來(lái)到醫(yī)院看望她們，彼此沒(méi)有一句話(huà)。

我們不難想象，年邁的周樸園過(guò)的是怎樣凄慘的日子，即使他的生活條件依舊優(yōu)裕，但是他的身邊卻不曾有陪伴他享受天倫之樂(lè)的家人。

在這一專(zhuān)題中，《雷雨（節(jié)選）》的后一篇文章是《一滴眼淚換一滴水》。這篇文章節(jié)選自法國(guó)作家雨果的《巴黎圣母院》。巴黎圣母院中的敲鐘人伽西莫多雖然外表丑陋，但是內(nèi)心卻無(wú)比美好。他默默地守護(hù)著心中的美麗“女神”吉普賽姑娘愛(ài)斯梅拉達(dá)。

相比較而言，《雷雨（節(jié)選）》中的周樸園呢？

筆者認(rèn)為，在《雷雨》中，周樸園就是一個(gè)悲哀、丑陋的人。悲哀的是，他沒(méi)有得到家人對(duì)他真正的關(guān)愛(ài)；丑陋的是，他內(nèi)心世界的貧瘠與空虛。

精神家園的寸草不生，是無(wú)法用物質(zhì)來(lái)填補(bǔ)的。如果你擁有親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，還有朋友的相依相伴，那么便可以締造一個(gè)美好的生活環(huán)境。而相反的，假如不懂得如何去愛(ài)人，更不珍惜被他人所愛(ài)著，即便物質(zhì)條件再優(yōu)越也無(wú)法創(chuàng)造出美好的未來(lái)。

四、結(jié)語(yǔ)

在找到人生伴侶之前，我們主要感受的是親情與友情。

對(duì)待長(zhǎng)輩，我們首要的是孝順與尊重。如今社會(huì)逐漸步入了老齡化階段，空巢老人日趨增多。學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩，將會(huì)是我們青年人的必修課。畢竟長(zhǎng)輩們陪伴我們的時(shí)光是有限的，一定要多多珍惜與他們相處的點(diǎn)滴時(shí)光。隨著我們?nèi)諠u懂事，要盡自己所能回報(bào)父母對(duì)我們無(wú)私的呵護(hù)與愛(ài)。家長(zhǎng)與孩子之間要建立和睦、平等的親子關(guān)系，營(yíng)造溫馨、美好的家庭氛圍。

朋友間相互幫助，要懂得奉獻(xiàn)，而不是一味的索取。特別當(dāng)朋友有難之時(shí)，要盡自己最大的力量去幫助朋友。

如果有了愛(ài)情，身上就會(huì)增添一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，絕不能像周樸園那般始亂終棄。

總而言之，在生活中，即便我們物質(zhì)條件并不太好，也要爭(zhēng)取做一個(gè)內(nèi)心情感世界優(yōu)渥的“富人”。

參考文獻(xiàn)：

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