作為農(nóng)村中學(xué)的班主任，時(shí)下最煩惱的是學(xué)生的厭學(xué)和棄學(xué)。有些家長(zhǎng)說(shuō)：“大學(xué)畢業(yè)生也難找工作，不如讓孩子早點(diǎn)去打工，照樣能賺錢(qián)?！奔又r(nóng)村教育相對(duì)薄弱，多數(shù)學(xué)生成績(jī)不如城鎮(zhèn)學(xué)生。進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)和生活的壓力也增加了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致厭學(xué)情緒產(chǎn)生，一些學(xué)生等不到初中畢業(yè)就棄學(xué)打工去了，有時(shí)教師百般勸說(shuō)也難以留住學(xué)生；即使勉強(qiáng)留住，學(xué)生也可能出現(xiàn)其他違紀(jì)行為。厭學(xué)情緒危害很大，班主任該怎么幫學(xué)生化解？

話題提供：桐柏縣城關(guān)鎮(zhèn)二小 王 莉