秦磊

在英語學(xué)習(xí)中，聽、說、讀、寫是其中的四項基本功，每一部分都是不可或缺的一部分。其中，寫作是現(xiàn)階段學(xué)生學(xué)習(xí)英語的最高層面。英語寫作既是聽、說、讀的提升，也是英語水平的良好體現(xiàn)，是體現(xiàn)學(xué)生英語綜合能力的載體。聽、說、讀、寫在英語的學(xué)習(xí)中就好像電腦的輸入和輸出系統(tǒng)。聽和讀是輸入部分，讀和寫好比輸出部分。那么，如何才能提高英語寫作水平呢？

一、增加知識儲備

在英語學(xué)習(xí)中注重基本功的訓(xùn)練。要想提高寫作水平，必須注重英語基本功的訓(xùn)練，注重增加英語知識的攝入量。學(xué)生只有在頭腦中積累了足夠的詞匯、短語和句子，才能在寫作時在思路清晰的前提下有話可說、有話會說。因此，增加知識儲備是寫好英語文章的前提和基礎(chǔ)。

二、注重有用詞匯、短語的積累

我們知道，詞匯和短語在英語的學(xué)習(xí)中是最基本的單位，就好比生物體的細(xì)胞一樣，我們只有詞匯、短語等基本單位有了足夠的積累，才能夠造句，從而進一步形成段落，然后用銜接與連接成為一篇文章。因此，積累詞匯和短語是英語寫作的基本因素。

三、在寫作之前注意構(gòu)思

所謂構(gòu)思，就是寫作思路，也就是對整篇文章的設(shè)計。在寫作中思路是最重要的，構(gòu)思時必須設(shè)計好文章的結(jié)構(gòu)，即整篇文章以及部分構(gòu)成，一般情況下可以把文章設(shè)計成總分總的結(jié)構(gòu)。首先，總啟下文，點明文章主旨，并為全文的展開做好鋪墊。然后，圍繞文章主題展開，分析某種現(xiàn)象的原因并提出解決某個問題的方法。最后，總結(jié)全文，再次點題，呼應(yīng)文章開頭。設(shè)計好文章的結(jié)構(gòu)就是對文章從宏觀上的全局把握。

四、充分利用銜接語

要寫好一篇完整而理想的文章，必要時必須有銜接語和過渡句。這樣，才能是句與句之間、段與段之間有效銜接，自然過渡。因此，銜接語和過渡句就好比紐帶一樣，將句子的段落很自然地連起來。

五、平時多積累好句子，為寫作積累素材

多記多背好句子是寫好作文的好方法。因此，只有足夠的詞匯和句子的積累，換句話說是必須有足夠的輸入，我們才能輸出，才能做到有話可說、有話會說。此外，可以在平時背一些范文，模仿范文寫文章是一種很好的寫作方法，在模仿別人的同時可以學(xué)到一些好句子，也積累了一定的造句經(jīng)驗。在頭腦中儲備了一定數(shù)量的好句子，我們在寫作時才能得心應(yīng)手。

六、平時多聯(lián)系寫英語句子

在英語寫作的時候構(gòu)造句子是寫作的關(guān)鍵，因而在寫英語句子的時候應(yīng)該注意語法相關(guān)知識。在寫英語文章時，寫的句子無論美與不美，或者句型是否復(fù)雜，句子中要盡量避免語法錯誤和拼寫錯誤。一旦句子中出現(xiàn)了語法錯誤或者是拼寫錯誤，就會給別人造成不好的印象，從而使文章遜色不少。因此，寫文章時即便句子不復(fù)雜，也不要寫錯句子，這也是寫文章的其中一條原則。

以上就是我在英文寫作時的幾條建議，希望能對教師和同學(xué)們有一些幫助。

（河北省冀州市職教中心）