張力

摘 要：煤礦職工的素質(zhì)關(guān)乎煤礦企業(yè)發(fā)展整體效果，特別是隨著我國(guó)煤礦現(xiàn)代化水平的不斷提高，對(duì)煤礦工人提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。因此為了提高煤礦工人的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適合現(xiàn)代煤礦企業(yè)發(fā)展所需要的人才，煤礦職工的培訓(xùn)工作是重中之重。本文將結(jié)合煤礦職工培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀從煤礦職工培訓(xùn)的必要性以及如何培訓(xùn)等方面作出幾點(diǎn)思考。

關(guān)鍵詞：煤礦職工；培訓(xùn)；提高措施

1.煤礦職工訓(xùn)工作的中存在的若干不足

煤礦職工是煤礦開(kāi)采和生產(chǎn)加工中的核心力量，從事煤礦工作帶有一定的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，因?yàn)槊旱V職工需要面臨著安全問(wèn)題、技術(shù)問(wèn)題和復(fù)雜的環(huán)境問(wèn)題等諸多方面，而我國(guó)目前的煤礦職工培訓(xùn)工作存在著諸多不盡人意的地方，其中主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

1.1 煤礦職工自身素質(zhì)與煤礦企業(yè)發(fā)展不相符

盡管近幾年來(lái)我國(guó)的煤礦產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，逐漸呈現(xiàn)煤礦現(xiàn)代化的趨勢(shì)。然而我們不能忽視一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題就是從事煤礦生產(chǎn)的職工素質(zhì)問(wèn)題。由于煤礦工作本身帶有復(fù)雜性和安全隱患的原因，目前從事煤礦產(chǎn)業(yè)的職工絕大多數(shù)都是處于社會(huì)底層的人，他們的科學(xué)文化素質(zhì)不高，思想道德覺(jué)悟也沒(méi)有達(dá)到理想水平，這就造成煤礦職工對(duì)煤礦的認(rèn)知不到位，煤礦培訓(xùn)工作不能引起職工的足夠重視，使得在培訓(xùn)過(guò)程中存在著困難和挑戰(zhàn)。

1.2 煤礦職工培訓(xùn)的師資力量欠缺

煤礦職工的培訓(xùn)工作離不開(kāi)優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員作為老師，但是在現(xiàn)實(shí)的培訓(xùn)過(guò)程中我們總是面臨著這樣的問(wèn)題，就是找誰(shuí)作為培訓(xùn)工作的指導(dǎo)老師，成為了煤礦企業(yè)培訓(xùn)工作開(kāi)展的一大難題。由于優(yōu)秀的煤礦職工在日常工作中承擔(dān)著重要的任務(wù)和責(zé)任，工作繁重、負(fù)擔(dān)大，因此他們很難抽出時(shí)間來(lái)對(duì)煤礦職工們進(jìn)行無(wú)償?shù)膫魇诤椭笇?dǎo)。

另一方面，僅僅擁有良好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)作為培訓(xùn)工作的老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是如何將這些有關(guān)煤礦生產(chǎn)的知識(shí)傳授給煤礦工人，這就要求培訓(xùn)工作的老師具有一定的教學(xué)能力和教育理論的根基。然而上面我們已經(jīng)提到，煤礦職工的素質(zhì)有限，所以煤礦職工培訓(xùn)師資力量又成為培訓(xùn)中的一個(gè)難題。

1.3 煤礦職工培訓(xùn)工作的培訓(xùn)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)化

煤礦工作涉及的范圍廣，種類(lèi)多，不是短期的培訓(xùn)就能窮極煤礦工作的所有內(nèi)容的。此外培訓(xùn)對(duì)象也是參差不齊，存在著年齡差異、工種差異、知識(shí)水平差異等，因此培訓(xùn)工作的組織存在著一定的困難，在對(duì)煤礦職工的培訓(xùn)內(nèi)容很難做到顧及每一名培訓(xùn)者，其中必定存在著疏漏和不足。長(zhǎng)此以往下去，煤礦職工勢(shì)必會(huì)對(duì)培訓(xùn)工作產(chǎn)生消極應(yīng)付或抵抗的心理，不利于煤礦企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.加強(qiáng)煤礦職工培訓(xùn)工作的重要意義

2.1 有利于提高煤礦企業(yè)的安全狀況

“安全第一，預(yù)防為主”是煤礦企業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持的最基本的原則。新時(shí)期的煤礦職工培訓(xùn)工作不僅是為了提高煤礦職工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)本領(lǐng)，更是為了另外一個(gè)目的，就是提高職工在生產(chǎn)過(guò)程中的安全意識(shí)，減少和避免煤礦安全事故的產(chǎn)生是頭等大事。煤礦職工在培訓(xùn)的過(guò)程中不斷地接受有關(guān)煤礦安全方面的知識(shí)，并將這些安全知識(shí)應(yīng)用于在日常工作中，對(duì)煤礦的安全狀況起著不可估量的作用。因此煤礦職工的培訓(xùn)工作是勢(shì)在必行的必然選擇，是將煤礦的安全工作貫徹落實(shí)到每一名煤礦職工的思想和行動(dòng)的直接體現(xiàn)。

2.2 有利于提高職工整體素質(zhì)，推動(dòng)煤礦企業(yè)發(fā)展

煤礦職工的培訓(xùn)工作不僅對(duì)職工灌輸先進(jìn)的思想，同時(shí)也提高了煤礦職工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，這煤礦職工自身素質(zhì)的提高有著巨大的幫助，職工通過(guò)培訓(xùn)解決工作中遇到的技術(shù)難題和困惑，在煤礦生產(chǎn)中更加得心應(yīng)手。煤礦企業(yè)也會(huì)由于職工素質(zhì)的提高而受益，生產(chǎn)效率和水平同樣水漲船高，所以說(shuō)對(duì)煤礦職工進(jìn)行培訓(xùn)是一舉多得的好事。

3.提高煤礦職工培訓(xùn)工作水平的措施

3.1 重視煤礦培訓(xùn)工作中的師資力量

當(dāng)今社會(huì)最重要的莫過(guò)于人才，而好的人才培養(yǎng)離不開(kāi)優(yōu)秀的老師，同樣煤礦職工的培訓(xùn)也需要雄厚的師資隊(duì)伍。優(yōu)秀的培訓(xùn)教師能夠獲得良好的培訓(xùn)效果，實(shí)現(xiàn)煤礦職工綜合素質(zhì)的提升，造福煤礦企業(yè)的發(fā)展。

此外，煤礦職工沒(méi)訓(xùn)的教師隊(duì)伍不僅要求質(zhì)量的精良，同時(shí)數(shù)量上也要滿(mǎn)足煤礦企業(yè)的發(fā)展需要，打造出屬于本企業(yè)的優(yōu)秀的師資力量培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的煤礦職工。

3.2 提高煤礦職工培訓(xùn)工作的靈活性和針對(duì)性

在煤礦職工的培訓(xùn)上不能總是拘泥于傳統(tǒng)的講授模式，要不斷地在培訓(xùn)形式上加以創(chuàng)新，根據(jù)煤礦職工的需要和興趣來(lái)對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)，例如以現(xiàn)場(chǎng)示范代替?zhèn)鹘y(tǒng)的講授模式。

另外，在煤礦職工培訓(xùn)工作的內(nèi)容上要學(xué)會(huì)“因材施教”，就是根據(jù)不同的年齡階段和不同的工種分工，有針對(duì)性的對(duì)煤礦職工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)的講解。根據(jù)目前煤礦企業(yè)的發(fā)展需要，不斷地更新和調(diào)整講授內(nèi)容，切合當(dāng)下形式發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)。

3.3 建立健全煤礦企業(yè)對(duì)職工的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

良好的獎(jiǎng)勵(lì)有助于調(diào)動(dòng)煤礦職工的積極性，在培訓(xùn)過(guò)程中對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的煤礦工人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，不僅有助于形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，也有助于煤礦職工對(duì)培訓(xùn)工作引起足夠的重視。這種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制不僅要用于對(duì)被培訓(xùn)者，同時(shí)也要重視對(duì)培訓(xùn)教師的相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)，只有這樣才能形成整個(gè)煤礦企業(yè)職工工作的積極性，使煤礦企業(yè)充滿(mǎn)活力和生命力，不斷地涌現(xiàn)出杰出的煤礦職工，造福煤礦企業(yè)發(fā)展。

煤礦職工的培訓(xùn)工作任重而道遠(yuǎn)，需要煤礦企業(yè)沒(méi)名成員的共同努力，并不斷地實(shí)施行之有效的舉措，才能保持煤礦產(chǎn)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫玲.關(guān)于企業(yè)員工培訓(xùn)的思考.中小企業(yè)管理與科技.2011（03）

[2]王西銀.強(qiáng)化職工培訓(xùn)是煤礦安全生產(chǎn)的有力保障.煤礦現(xiàn)代化.2006.（02）

[3]陳要真.加強(qiáng)煤礦職工工作的對(duì)策.山東煤炭科技.2010.（11）endprint