觀察學習是美國心理學家班杜拉在20世紀60年代提出的一個概念。觀察學習是指僅僅通過觀察別人（榜樣）的行為就能學會某種行為，又稱替代學習、模仿學習。

班杜拉認為，人的一切社會學行為都是在社會環(huán)境的影響下，通過對他人示范行為及其結果的觀察學習而得以形成的。也就是說，在觀察學習中，學習者不必直接作出反應，也無需親身體驗，只要通過觀察他人在一定環(huán)境中的行為，便可完成學習。

比如說，一個2歲的孩子僅僅通過觀察姐姐的行為就能習得如何接近和撫摸小狗，一個8歲的男孩聽到父母以藐視的口吻談論鄰居，就可能對鄰居產(chǎn)生消極態(tài)度……

“觀察學習”這個概念告訴父母自己的行為和周圍的環(huán)境對孩子的影響，你的一些不經(jīng)意的行為，其實都被孩子看在眼里，孩子在默默地通過觀察來學習。提醒父母們要注意自己的言行舉止，盡量給孩子好的榜樣。