摘 要：本文主要結(jié)合筆者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，首先闡述了普通大學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的內(nèi)涵，并且就如何在普通大學(xué)生籃球教學(xué)中培養(yǎng)籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)進(jìn)行探究分析，提出了幾點(diǎn)自己的看法和建議，有助于籃球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，對(duì)促進(jìn)現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有著重要的作用，給廣大同仁提供一定的參考價(jià)值和借鑒意義。

關(guān)鍵詞：普通大學(xué)生；籃球；戰(zhàn)術(shù)意識(shí)；培養(yǎng)；策略

作者簡(jiǎn)介：馬德，男（1980-），漢，講師，研究方向：體育教學(xué)與訓(xùn)練。

[中圖分類號(hào)]： G841 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2014）-08--01

引言

眾所周知，籃球在我國(guó)高校內(nèi)部具有比較扎實(shí)深厚的基礎(chǔ)，被廣大師生所喜愛(ài)，也是各個(gè)高校師生比較普及的一種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，從籃球近幾年的發(fā)展來(lái)看，很多人比較愛(ài)關(guān)注籃球的戰(zhàn)術(shù)技巧，卻對(duì)籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的重視不足，忽視籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)在一定程度上制約了籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是籃球運(yùn)動(dòng)的靈魂所在，是需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)和積累才能形成的。如何提高普通大學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，已經(jīng)成為擺在廣大體育教育者面前的一大難題。

本文主要結(jié)合筆者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，首先闡述了普通大學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的內(nèi)涵，并且就如何在普通大學(xué)生籃球教學(xué)中培養(yǎng)籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)進(jìn)行探究分析，提出了幾點(diǎn)自己的看法和建議，有助于籃球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，對(duì)促進(jìn)現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有著重要的作用，給廣大同仁提供一定的參考價(jià)值和借鑒意義。

1、籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的內(nèi)容與特點(diǎn)

所謂籃球意識(shí)，就是指籃球運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，經(jīng)由大腦思維，產(chǎn)生了一種能夠正確反應(yīng)籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律和籃球戰(zhàn)術(shù)技巧的一種特殊能力。這需要籃球運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)期的籃球?qū)嵺`，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的不斷認(rèn)識(shí)中積累而成，籃球戰(zhàn)術(shù)掌握熟練程度和籃球戰(zhàn)術(shù)技巧運(yùn)用能力決定了籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的高低?；@球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是籃球運(yùn)動(dòng)員在不斷籃球?qū)嵺`中積累形成的，運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)意識(shí)主要取決于運(yùn)動(dòng)員臨場(chǎng)觀察分析判斷能力、快速反應(yīng)能力、戰(zhàn)術(shù)思維能力等。

（1）臨場(chǎng)觀察能力。培養(yǎng)高校大學(xué)生的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的基礎(chǔ)條件就是培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的臨場(chǎng)觀察力?；@球運(yùn)動(dòng)員在籃球場(chǎng)上所采取的各種動(dòng)作，都是來(lái)源于他們?cè)趫?chǎng)上的觀察到的事物，觀察一般是由視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)來(lái)反應(yīng)的。

（2）快速反應(yīng)能力。在籃球場(chǎng)上，為了 獲取比賽的勝利，需要運(yùn)動(dòng)員要善于觀察身邊的人，觀察場(chǎng)上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的戰(zhàn)機(jī)，快速做出判斷，不斷改變自己的戰(zhàn)術(shù)，出其不意，攻其不備，有效地控制比賽的順利進(jìn)行。要想具備良好的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，必須具備快速反應(yīng)能力，準(zhǔn)確抓住瞬間戰(zhàn)機(jī)，取得比賽的最終勝利。

（3）分析判斷能力。在籃球比賽場(chǎng)上，只有正確的判斷才能做出正確的行動(dòng)，才有可能取得比賽的勝利。良好的分析判斷能力是籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的核心環(huán)節(jié)，決定了意識(shí)行動(dòng)。一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，無(wú)論他具備多么良好的身體素質(zhì)，如果在比賽場(chǎng)上不能做出準(zhǔn)確的判斷，那么他就無(wú)法做出正確的行動(dòng)。所以，在培養(yǎng)高校大學(xué)生籃球意識(shí)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生良好的分析判斷能力顯得尤為重要，作為一名高校體育教師，我們首先要讓學(xué)生懂得籃球戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)及其變化規(guī)律，讓他們熟悉各種情況下，攻守雙方的意圖，再加以實(shí)踐練習(xí)，進(jìn)而促使他們不斷提高自身的分析判斷能力。

（4）戰(zhàn)術(shù)思維能力。加強(qiáng)學(xué)生的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)主要內(nèi)容和基礎(chǔ)是戰(zhàn)術(shù)思維能力。在戰(zhàn)術(shù)實(shí)施前，學(xué)生要認(rèn)真考慮自身和全場(chǎng)的情況，要對(duì)自己的戰(zhàn)術(shù)意圖進(jìn)行明確，自己需要選擇的戰(zhàn)術(shù)手段。在籃球訓(xùn)練時(shí)，我們要訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)積極動(dòng)腦，積極思考，將戰(zhàn)術(shù)思維和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。所以，教師在給學(xué)生訓(xùn)練籃球戰(zhàn)術(shù)的同時(shí)，要積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)思維訓(xùn)練，力求使學(xué)生在比賽場(chǎng)上知己知彼，取得比賽的勝利。

2、普通大學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)策略

筆者通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)，結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出了在技術(shù)訓(xùn)練中滲透籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中強(qiáng)化籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、通過(guò)心理訓(xùn)練培養(yǎng)籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)以及注重提高注意力，觀察能力訓(xùn)練這幾個(gè)應(yīng)對(duì)策略，以期提高普通高校大學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，提高他們的籃球訓(xùn)練技能，進(jìn)而推動(dòng)籃球訓(xùn)練的發(fā)展。

（1）在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中融入籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。高校大學(xué)生要在籃球訓(xùn)練的同時(shí)，積極動(dòng)腦，要對(duì)自己所做的每個(gè)戰(zhàn)術(shù)技巧進(jìn)行思考，對(duì)所做的動(dòng)作要反復(fù)訓(xùn)練，要在比賽過(guò)程中揣摩對(duì)方的意圖，大膽做出判斷，進(jìn)而戰(zhàn)勝對(duì)方。

（2）在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時(shí)注重籃球意識(shí)的強(qiáng)化。在籃球訓(xùn)練時(shí)，我們一定要強(qiáng)調(diào)籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的重要性，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到要想取得比賽的勝利，具備一定的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是很關(guān)鍵的，因此，我們要求學(xué)生無(wú)論是攻還是防守，都要積極移動(dòng)位置，搶占合理的位置進(jìn)行進(jìn)攻，要做到攻防得當(dāng)。

（3）注重心理訓(xùn)練，培養(yǎng)籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)?；@球運(yùn)動(dòng)不單單要訓(xùn)練學(xué)生的籃球戰(zhàn)術(shù)技巧，還要注重學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng)，要培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏，堅(jiān)忍不拔的意志力和精神，在比賽前要積極引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，以一顆平和的心去參加比賽。簡(jiǎn)言之，我們要注重學(xué)生心理的培訓(xùn)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

（4）注重提高注意力、觀察能力訓(xùn)練?；@球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的變化萬(wàn)千，作為一名高校體育教師，我們要訓(xùn)練學(xué)生的正確判斷力和快速反應(yīng)能力，要時(shí)刻注意我方和對(duì)方球員的動(dòng)向以及意圖，及時(shí)做出相應(yīng)的動(dòng)作，尋找戰(zhàn)機(jī)，取得勝利。

3、結(jié)語(yǔ)

總之，作為一名高校體育工作者，我們要立足學(xué)生，不斷探索創(chuàng)新，不斷尋求適合學(xué)生的籃球訓(xùn)練策略，培養(yǎng)大學(xué)生的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，促進(jìn)普通高校大學(xué)生籃球訓(xùn)練技能的提高，提高普通高?；@球教學(xué)效果，進(jìn)而推動(dòng)現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]宋建華.籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)與訓(xùn)練[J].科技信息.2010（29）：34-35.

[2]王翃.對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)意識(shí)理論問(wèn)題的思考[J].華章.2009（5）：89-90.