摘要：研究生學(xué)術(shù)誠信，直接關(guān)系到研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)。調(diào)研了川內(nèi)部分高校研究生學(xué)術(shù)誠信問題的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員在其中發(fā)揮的作用較小。通過氛圍營造、獎懲制度建立、豐富活動形式，能極大地提升輔導(dǎo)員在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中的作用。

關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)誠信 研究生 輔導(dǎo)員

一、概述

研究生學(xué)術(shù)誠信是指研究生對學(xué)術(shù)研究的認(rèn)同和竭盡全力的態(tài)度和行為，直接關(guān)系到研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)。本研究在調(diào)研川內(nèi)部分高校研究生學(xué)術(shù)誠信問題的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從學(xué)術(shù)誠信問題的現(xiàn)狀和原因、導(dǎo)師輔導(dǎo)員在其中發(fā)揮的作用入手分析，希望能進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中的作用。

二、調(diào)研結(jié)果及分析

本次問卷對象主要是電子科技大學(xué)、四川大學(xué)的研究生，共收回有效問卷128份。其中電子科技大學(xué)占79.51%，四川大學(xué)占20.49%。調(diào)查對象按性別劃分：男性占46.88%，女性占53.13%；按專業(yè)劃分：工科占58.59%，文科占32.81%，理科占7.81%，其他占0.78%。

1.研究生學(xué)術(shù)誠信現(xiàn)狀

通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，絕大部分研究生對于學(xué)術(shù)誠信的問題還是較為重視，但是普遍認(rèn)為當(dāng)前研究生學(xué)術(shù)誠信的總體狀況一般，學(xué)生對于目前學(xué)校的學(xué)術(shù)誠信狀況表示不樂觀，同學(xué)們認(rèn)為自身對科研誠信有所了解，但還是存在學(xué)生大量引用資料拼湊論文的現(xiàn)象。

對于當(dāng)前研究生學(xué)術(shù)的總體誠信狀況，69.53%的同學(xué)認(rèn)為誠信狀況一般，不誠信只是個別問題；23.44%的同學(xué)認(rèn)為誠信狀況較差，不誠信已成為一種風(fēng)氣；只有7.03%的同學(xué)認(rèn)為氛圍很好，不值得擔(dān)憂。

2.研究生學(xué)術(shù)誠信缺失原因

經(jīng)過對研究生群體的問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致研究生學(xué)術(shù)誠信缺失的原因是復(fù)雜的，社會大環(huán)境、價值取向的影響、學(xué)生對學(xué)術(shù)不誠信的認(rèn)識不足、監(jiān)管機(jī)制的不完善都有十分巨大的影響。

從表1中可以看出，無論哪種原因，都有超過半數(shù)的同學(xué)選擇?？梢姡虻慕M成是復(fù)雜的。

從表2可以看到，對于一些基本的學(xué)術(shù)不誠信行為，大部分研究生同學(xué)還是能區(qū)分。但對于一些小問題，仍有較大一部分學(xué)生不覺得是屬于學(xué)術(shù)不誠信行為。往往他們在完成學(xué)術(shù)論文或者其他工作的過程中，無意識的導(dǎo)致了學(xué)術(shù)不誠信的情況。

3.輔導(dǎo)員在其中發(fā)揮作用的現(xiàn)狀

我們對比調(diào)研了導(dǎo)師和輔導(dǎo)員在學(xué)術(shù)誠信教育對學(xué)生的影響，結(jié)果如下表： 從表3看到，輔導(dǎo)員和導(dǎo)師相比，在學(xué)術(shù)誠信教育中發(fā)揮的作用較小。結(jié)合輔導(dǎo)員學(xué)生工作的優(yōu)勢，校內(nèi)也開展了一系列豐富多彩的學(xué)術(shù)誠信宣傳活動，針對這些學(xué)術(shù)誠信活動的效果，我們也在同學(xué)中開展了調(diào)研。

從上述表格可以看出，同學(xué)們對于豐富多彩的活動形式都是歡迎的。

三、加強(qiáng)輔導(dǎo)員在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中的作用可以采用的措施

通過對研究生學(xué)術(shù)誠信現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果分析，可以看到目前輔導(dǎo)員在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中發(fā)揮的作用較小。今后可以采取以下措施增強(qiáng)其作用：

1.輔導(dǎo)員參與學(xué)術(shù)誠信教育氛圍營造

輔導(dǎo)員要以開展學(xué)術(shù)誠信相關(guān)的學(xué)生活動為契機(jī)，更多的融入?yún)⑴c。如開展各類學(xué)術(shù)誠信講座，開展論文規(guī)范指導(dǎo)工作，介紹學(xué)校相關(guān)懲罰制度；定期參與教研室的會議等，通過這些方式，輔導(dǎo)員參與到學(xué)術(shù)誠信教育中。

2.完善獎懲制度

輔導(dǎo)員需要建立適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督制度和獎懲制度。將學(xué)生按團(tuán)隊(duì)或者按支部劃分為不同小組，每個組自行制定學(xué)術(shù)誠信公約。定期檢查各組同學(xué)的論文，如果發(fā)現(xiàn)有不誠信的行為，將根據(jù)情況給予批評、警告等處罰。此外，還可以將學(xué)術(shù)誠信納入學(xué)生綜合素質(zhì)考評范圍。

3.運(yùn)用好新的網(wǎng)絡(luò)宣傳手段，豐富活動形式

輔導(dǎo)員可以借助其豐富的學(xué)生活動經(jīng)歷，創(chuàng)新教育活動形式獲得同學(xué)們的認(rèn)同。利用好微博微信等平臺，拍攝學(xué)術(shù)誠信宣傳微視頻等，這些新穎的活動形式更能被廣大同學(xué)接受。

四、結(jié)論

研究生的學(xué)術(shù)誠信意識還需要加強(qiáng)，學(xué)術(shù)誠信建設(shè)工作還需要廣大教育者的繼續(xù)努力。輔導(dǎo)員作為和學(xué)生接觸最多的人，更要時刻參與到學(xué)術(shù)誠信教育中，力爭發(fā)揮更大的作用。

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