摘要：隨著市場經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，油田企業(yè)作為國民經(jīng)濟中重要組成部分，在市場經(jīng)營活動中發(fā)揮著至關(guān)重要的推動作用。改革開放的不斷深入，讓油田企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境發(fā)生改變，油田企業(yè)面臨著來自世界經(jīng)濟環(huán)境中的市場競爭的挑戰(zhàn)和機遇，油田企業(yè)必須要進行深化改革，才能不斷適應國家化市場要求。油田企業(yè)的改革與廣大員工密切相關(guān)，而油田企業(yè)員工的培訓工作，成為當今社會關(guān)注的焦點。從油田企業(yè)培訓，探討創(chuàng)新管理途徑。

關(guān)鍵詞：油田企業(yè) 培訓 創(chuàng)新管理

一、引言

隨著我國改革開放的不斷深入，世界經(jīng)濟全球化趨勢不斷發(fā)展，油田企業(yè)改革迫在眉睫。在當前的市場經(jīng)濟環(huán)境下，油田企業(yè)改革面臨著人力資源管理和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)新管理兩大艱巨任務(wù)。油田企業(yè)擁有大量的員工隊伍，員工個人的綜合素質(zhì)高低，關(guān)系到油田企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營效率和經(jīng)濟效益的高低。因此，油田企業(yè)職工培訓工作至關(guān)重要，必須立足與當前油田生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀，大膽創(chuàng)新管理模式和管理方法，加快人才培養(yǎng)速度，從而構(gòu)建一支高精端技術(shù)型員工隊伍。

二、立足崗位特色，細化分解油田崗位培訓層次

我國油田企業(yè)主要是以國有企業(yè)為主，其中包含大量的勘測技術(shù)員、井下作業(yè)工人、機械操作工人、管理人員等大大小小近500工種。每個工種不止一個人參與，每個崗位也不止一個人堅守。因此，面對如此龐大的員工培訓工作，要首先立足于崗位特色和培訓者的個性化需求，堅持由簡到繁、由易到難、由表及里、從上到下的培訓原則，科學細化分解油田崗位培訓層次。比如，技術(shù)勘測工人主要培訓油氣勘測技能及其相關(guān)事項，井下作業(yè)人員主要加強安全作業(yè)方面的培訓，機械操作工人主要培訓機械常識和操作技能，而管理監(jiān)督人員（處長、科長等）要增強自身的責任意識和監(jiān)督意識，以身作則，擔負起油氣職工培訓的重任。不同崗位開展不同內(nèi)容的培訓課程，確保培訓工作具有針對性、應用性。

三、明確定位培訓方向，著重培訓安全作業(yè)和環(huán)節(jié)作業(yè)

油田企業(yè)在油氣開采過程中，質(zhì)量安全生產(chǎn)是第一位。目前我國礦難事故的發(fā)生率居高不下，究其根本原因是不重視安全生產(chǎn)。因此油田企業(yè)在職工培訓內(nèi)容方面要明確定位培訓方向，將安全生產(chǎn)和安全環(huán)節(jié)作業(yè)擺在第一位，實際調(diào)研內(nèi)個工作崗位可能產(chǎn)生的安全隱患和，制定系統(tǒng)化的安全防范手冊，嚴格落實安全培訓責任制，堅決杜絕松懈、麻痹、僥幸等心理，從而做好安全培訓工作，避免出現(xiàn)重大安全事故。

四、創(chuàng)新培訓模式和培訓方法，提高培訓質(zhì)量

培訓模式創(chuàng)新是要打破傳統(tǒng)的“教師講，學生聽”的老路，在反復實踐研究的基礎(chǔ)上將體驗式培訓引進到技能培訓課堂中，從而實現(xiàn)“一講，二看，三操作，一講評”的培訓模式?！耙恢v”，是指培訓講師在室內(nèi)結(jié)合多媒體課件技術(shù)將各個工作崗位中的操作項目、安全注意事項、操作步驟以及技術(shù)要領(lǐng)等內(nèi)容講解出來，圖文并茂的多媒體課件方式既能增強培訓效果，又能調(diào)動學習者的積極性?！岸础迸嘤栔v師，讓學員觀看講師正確的操作方法，學員模仿講師，講師觀察學員的操作規(guī)范?！叭僮鳌保侵缸寣W員親身經(jīng)歷實際的操作環(huán)境，講師設(shè)置操作任務(wù)，讓學生進行實踐操作?！耙恢v評”，是指講師在學員操作后，就地評價每個學員的操作過程和技術(shù)要領(lǐng)是否符合相關(guān)標準和要求，并讓每個學員表達自身的體會和操作難點。培訓方法的創(chuàng)新，主要從以下幾個方面實現(xiàn)：

1.競賽的方式。競賽是一種周期短、見效快、針對強的方式，油田員工培訓與開展競賽有機結(jié)合蘄艾，能夠充分調(diào)動員工培訓的積極性和主動性，快速增進相關(guān)培訓知識積累，增強自身技能。開展競賽可以從三個方面著手，一是從培訓講師的培訓教案的評比活動，通過最佳培訓教案的評比，講師充分查閱資料、調(diào)研活動實踐，研究和設(shè)計培訓環(huán)節(jié)和培訓方式，積極研究多媒體教學與現(xiàn)場實踐的有機結(jié)合，研究教案編寫的藝術(shù)。二是員工技能評比活動，通過組織豐富多彩的員工習得技能培訓活動，豐富學員的知識積累，增強學員的技能。三是新員工能力競賽。通過開展新員工能力競賽，讓新員工以最快的時間將最精華的知識和技能學習到。

2.崗位見習與定期檢查結(jié)合。我單位在油田開采、灌注以及輸送三大工種中的培訓矛盾較為突出，組織集中培訓的難度較大，此時可以采取崗位見習培訓方式，每個季度制定崗位培訓計劃和訓練任務(wù)，下發(fā)到油田企業(yè)的基層部門，并科學指導基層部門做好培訓工作。上級領(lǐng)導要做好定期檢查工作，確保培訓質(zhì)量和培訓進度。

3.知識培訓和等級技術(shù)培訓相結(jié)合。油田企業(yè)除了要提高員工的科學文化素質(zhì)外還要將登記技術(shù)培訓納入培訓目標中，等級技術(shù)培訓要制定嚴格的技術(shù)鑒定標準，理論聯(lián)系實際，貼近考試內(nèi)容，從而強化技能訓練。等級技術(shù)培訓適用于哪些對技術(shù)含量要求較高的崗位，如地質(zhì)勘測員、采油地質(zhì)工、聚合物配置工等。

五、建立合適的激勵考核制度，調(diào)動培訓者的積極性

管理不到位是制約油田企業(yè)員工培訓計劃落實和培訓組織工作進展的關(guān)鍵，因此建立一套科學高效的培訓管理激勵考核制度至關(guān)重要。上至單位主管領(lǐng)導，下至油田開采的一線員工，激勵考核制度同等有效。在培訓過程中，將學員的表現(xiàn)、培訓成績達標率、季度考試合格率、培訓計劃完成率、各種競賽獲獎情況等作為年度職工考核指標，進行獎優(yōu)罰劣。

六、結(jié)束語

油田企業(yè)員工培訓工作直接關(guān)系到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營效率和經(jīng)濟效益，因此油田企業(yè)必須重視員工培訓工作，立足于培訓者的個性化特色，細化分解油田崗位培訓層次，明確定位培訓方向，將安全作業(yè)和環(huán)節(jié)作業(yè)放在重點培訓內(nèi)容，創(chuàng)新員工培訓模式和培訓方法，提高培訓質(zhì)量，最后建立科學高效的激勵考核制度，充分調(diào)動培訓者的積極性。這樣，油田企業(yè)才能培訓出一支高精端技術(shù)型員工隊伍。

參考文獻：

[1]賈銀娟.提高油田企業(yè)員工培訓質(zhì)量之我見[J].人才資源開發(fā)，2012，（2）.

[2]賀寶琴.淺析中原油田員工培訓工作存在的問題與對策[J].經(jīng)濟師，2012，（07）.

[3]杜哲，石紅，劉家生.淺談油田職工崗位培訓存在的問題及對策[J].時代報告，2011，（07）.