摘要：新時(shí)期計(jì)劃生育宣傳教育理念創(chuàng)新的前提下，進(jìn)行工作機(jī)制、宣傳內(nèi)容、方式方法、傳播手段創(chuàng)新，使計(jì)劃生育宣傳教育工作與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)，與社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng)，進(jìn)而提高宣傳教育的效果。

關(guān)鍵詞：計(jì)劃生育的宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)研究

一、新時(shí)期計(jì)劃生育宣傳教育的核心理念和人本觀念

計(jì)劃生育是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人口和計(jì)劃生育事業(yè)已進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、全面深化綜合改革、穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題、促進(jìn)人口均衡發(fā)展。在新時(shí)期下，黨中央提出的以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，就是要確立科學(xué)發(fā)展觀。發(fā)展觀是我們做好各項(xiàng)工作的主要指導(dǎo)方針，特別是宣傳教育工作在計(jì)劃生育中占著十分重要的位置，在宣傳教育工作實(shí)踐中創(chuàng)新內(nèi)容、形式等從而營(yíng)造一個(gè)好的社會(huì)輿論氛圍，引導(dǎo)廣大人民群眾確立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀，推動(dòng)社會(huì)主義人口文化和生育文化建設(shè)，以人口與計(jì)劃生育宣傳教育新的運(yùn)行機(jī)制為活動(dòng)載體，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、因地制宜、群眾參與、部門(mén)聯(lián)合、以人為本、服務(wù)到人的宣傳格局，進(jìn)而提高宣傳教育的效果。

計(jì)劃生育宣傳教育工作進(jìn)行不同程度的創(chuàng)新，把“以人文本”的工作理念體現(xiàn)在計(jì)劃生育宣傳教育工作中，樹(shù)立群眾觀念、為群眾服務(wù)。計(jì)劃生育工作必須在提升群眾認(rèn)可度與滿意度上加以努力，努力提升群眾計(jì)劃生育認(rèn)知觀念、提升群眾自我生殖保健意識(shí)。需要堅(jiān)持以人為本的發(fā)展核心，以群眾利益為落腳點(diǎn)，耐心細(xì)致地做好群眾宣教工作，使群眾可以在接受服務(wù)的同時(shí)接受教育，讓群眾能夠正確認(rèn)識(shí)個(gè)人同集體、個(gè)人同國(guó)家間的聯(lián)系，才能保證黨的政策能夠變成群眾的自覺(jué)意識(shí)。

以人為本所要做到的就是從人的需要出發(fā)，以人的需求為基礎(chǔ)進(jìn)行相應(yīng)的工作改革。計(jì)劃生育宣傳教育本身就是服務(wù)人民群眾的一項(xiàng)工作，其從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是服務(wù)人民為人類造福的一項(xiàng)工作。隨著計(jì)劃生育宣傳教育工作的不斷開(kāi)展，新時(shí)期要不斷落實(shí)計(jì)劃生育宣傳教育的人本觀念，以人的需求的滿足為基礎(chǔ)，進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)劃生育宣傳教育。人的差異、家庭的差異、地域的差異都是計(jì)劃生育宣傳教育工作所必須要考慮的問(wèn)題，在新時(shí)期，計(jì)劃生育宣傳教育要從差異性出發(fā)，以人民群眾的利益為切入點(diǎn)，從而進(jìn)行計(jì)劃生育宣傳教育的改革。可以說(shuō)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾的文化素質(zhì)的不斷提升，人們對(duì)計(jì)劃生育工作的認(rèn)識(shí)程度也明顯提高，此時(shí)的計(jì)劃生育宣傳教育要抓住重點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的計(jì)劃生育宣傳教育工作。國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步需要的不僅僅是經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和文化的傳承，需要我國(guó)各個(gè)方面進(jìn)行綜合進(jìn)步，計(jì)劃生育作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策也需要與時(shí)俱進(jìn)，計(jì)劃生育宣傳教育是計(jì)劃生育工作本身發(fā)展的一個(gè)重要組成部分，在新時(shí)期背景下，堅(jiān)持對(duì)計(jì)劃生育宣傳教育工作進(jìn)行不斷的創(chuàng)新，在計(jì)劃生育宣傳教育宣傳理念和宣傳方式上進(jìn)行改革，使其符合社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步的需要，提升我國(guó)的綜合實(shí)力。

二、新時(shí)期計(jì)劃生育宣傳教育工作的具體舉措

1、加強(qiáng)新時(shí)期計(jì)劃生育宣傳教育工作隊(duì)伍的建設(shè)

對(duì)于計(jì)劃生育宣傳教育工作者來(lái)說(shuō)，其綜合素質(zhì)直接影響著計(jì)劃生育宣傳教育的效果，只有具備較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和與人溝通能力的教育工作者，才能在計(jì)劃生育宣傳教育工作過(guò)程中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。首先要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高宣傳隊(duì)伍綜合素質(zhì)。①加強(qiáng)基層工作機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。確保人口計(jì)劃生育機(jī)構(gòu)和人員穩(wěn)定；②調(diào)整充實(shí)宣傳教育工作專職隊(duì)伍；計(jì)劃生育宣傳教育工作者首先需要具備較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)。在計(jì)劃生育宣傳教育過(guò)程中，通過(guò)強(qiáng)有力的專業(yè)知識(shí)來(lái)完成教育宣傳工作，使宣傳工作為人所信服；③加大宣傳教育工作人員從思想、理論、工作實(shí)踐到工作方式的培訓(xùn)力度，培養(yǎng)教育工作者具有豐富業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)的宣教人員，努力打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新性的基層計(jì)劃生育宣教隊(duì)伍。提升計(jì)劃生育宣傳教育質(zhì)量的基礎(chǔ)，最終起到宣傳教育的目的。同時(shí)，計(jì)劃生育宣傳教育工作者不僅僅需要具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)，在思想政治教育宣傳工作過(guò)程中，需要向被教育者傳輸一些和計(jì)劃生育宣傳教育相關(guān)的知識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)到計(jì)劃生育工作的重要性。在此過(guò)程中，就需要計(jì)劃生育宣傳教育工作者能夠清晰的表達(dá)出教育內(nèi)容，并通過(guò)豐富的教育形式使計(jì)劃生育宣傳教育工作受到人們的重視，促進(jìn)計(jì)劃生育宣傳教育工作的展開(kāi)。

2、新時(shí)期創(chuàng)新計(jì)劃生育宣傳教育的方式、方法

計(jì)劃生育宣傳教育工作不僅僅需要豐富多彩的教育內(nèi)容，還需要多元化的宣傳教育方式與之結(jié)合，在宣傳教育的過(guò)程中體現(xiàn)出教育的真諦。首先，計(jì)劃生育宣傳教育工作方式要體現(xiàn)多樣化的特點(diǎn)。當(dāng)前許多計(jì)劃生育宣傳教育工作都只是在社區(qū)或者是一些公共場(chǎng)合進(jìn)行宣傳，或者集中的進(jìn)行講座等方式，長(zhǎng)時(shí)間的采用這些計(jì)劃生育宣傳教育方式使得許多群眾對(duì)計(jì)劃生育宣傳教育工作顯得不在乎，甚至是忽視的狀態(tài)，這種狀態(tài)下的計(jì)劃生育宣傳教育工作開(kāi)展情況自然不為人們所接受，計(jì)劃生育宣傳教育工作開(kāi)展的效果也不是十分明顯。因此，在新時(shí)期，計(jì)劃生育宣傳教育方式要實(shí)現(xiàn)多樣化，進(jìn)行豐富多彩的計(jì)劃生育宣傳教育活動(dòng)，并利用現(xiàn)代信息工具開(kāi)展計(jì)劃生育宣教工作，按照“貼近社會(huì)、貼近生活、貼近群眾”的要求，不斷深化計(jì)生宣傳教育工作，。使用創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣傳內(nèi)容。改變以往形式教育為主宣傳人口計(jì)生政策和法律法規(guī)的宣傳方式，在探索多元化宣傳形式上下工夫。運(yùn)用現(xiàn)代化科技手段，把以前單純口頭和文字宣傳形式整合為“形、聲、動(dòng)”為一體的宣傳形式。形成全方位、多視角的宣傳形式，同時(shí)宣傳教育的內(nèi)容應(yīng)在考慮群眾的理解能力和接受能力的基礎(chǔ)上，開(kāi)展計(jì)生宣傳教育，把群眾最關(guān)心、最感興趣、并與他們的切身利益相關(guān)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，深入地進(jìn)行宣傳教育，最終達(dá)到宣傳教育的目的。其次，計(jì)劃生育宣傳教育方式要靈活化。計(jì)劃生育宣傳教育方式的靈活化體現(xiàn)在要使計(jì)劃生育宣傳教育方式具有實(shí)效性，做好計(jì)生宣傳教育要以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，是全心全意為人民服務(wù)的直接體現(xiàn)，將計(jì)劃生育宣傳教育工作落實(shí)到群眾的日常生活中，使其與人們的日常生活形成一種必然聯(lián)系，滿足群眾對(duì)計(jì)生知識(shí)的需求和需要，建立相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)宣傳人員與群眾、群眾與群眾之間的溝通，讓群眾更加信賴和支持人口與計(jì)生政策，同時(shí)得到群眾心目中的認(rèn)同。

三、結(jié)合實(shí)際新時(shí)期進(jìn)行計(jì)劃生育宣傳教育工作

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有從實(shí)際出發(fā)，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為問(wèn)題的解決提出更好的方法。在計(jì)劃生育宣傳教育中，調(diào)研是不可或缺的一個(gè)重要組成部分，只有將調(diào)研工作做好才能有根據(jù)的進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)劃生育宣傳教育工作。隨著期間的變化，我國(guó)各個(gè)地方的地理和人文環(huán)境有所不同，人們觀念也不統(tǒng)一，并不是所有的地區(qū)都適應(yīng)于同一種計(jì)劃生育宣傳教育方式。因此，在進(jìn)行計(jì)劃生育宣傳教育過(guò)程中要進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研工作，以便計(jì)劃生育宣傳教育工作者掌握地區(qū)的差異性，有針對(duì)性的改善計(jì)劃生育宣傳教育方式，保證計(jì)劃生育宣傳教育效果。計(jì)劃生育宣傳工作的基本對(duì)策就是要大力加強(qiáng)計(jì)劃生育宣傳教育工作，教育宣傳要具有廣泛性和針對(duì)性，不同的年齡對(duì)象，不同性別、不同身體狀況，對(duì)計(jì)劃生育知識(shí)了解不盡相同，因此，宣傳教育工作，要堅(jiān)持“以人為本，因材施教，因需施教的方針，根據(jù)不同的對(duì)象采取不同的宣傳方式。要使宣傳教育出實(shí)效，必須樹(shù)立宣傳教育首位意識(shí)，熟悉群眾對(duì)計(jì)生知識(shí)需求心態(tài)，以服務(wù)對(duì)象為主，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，不斷深化計(jì)生宣傳教育工作， 促進(jìn)群眾婚育觀念的轉(zhuǎn)變，提高宣傳教育的效果。

總之，計(jì)劃生育工作開(kāi)展情況可以體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)發(fā)展總體水平，其重要意義不僅體現(xiàn)于人口素質(zhì)提升方面.同時(shí)也體現(xiàn)于社會(huì)與人文經(jīng)濟(jì)先進(jìn)性方面，計(jì)劃生育宣傳教育工作更長(zhǎng)效的實(shí)踐加以總結(jié)探索，才能使這項(xiàng)工作做得更完善，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

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