摘 要：文章通過(guò)研究2013年發(fā)表在11種CSSCI收錄的圖書館學(xué)期刊上的問(wèn)卷調(diào)查法文章，集中針對(duì)文章的研究對(duì)象和研究主題不同而導(dǎo)致的差異進(jìn)行深入分析，發(fā)現(xiàn)不同研究對(duì)象在問(wèn)卷編制和統(tǒng)計(jì)分析的絕大部分指標(biāo)上不存在顯著性差異，而不同研究主題則在絕大部分指標(biāo)上存在顯著性差異。

關(guān)鍵詞：?jiǎn)柧碚{(diào)查法 圖書館學(xué) 研究對(duì)象 研究主題

中圖分類號(hào)： G250.1 "文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A " 文章編號(hào)： 1003-6938（2014）06-0029-05

The Contrastive Analysis of the Questionnaire Survey Articles of Library Science Journals in 2013

——Research objects and research topics

Abstract Questionnaire application articles in library science， which published in 11 CSSCI library magazines in 2013， were analyzed with focus on the differences in research topics and objects. The results showed that there were no significant differences in almost all indexes of compiling questionnaire and statistic analysis of different research objects， but there were significant differences in almost all indexes of different research topics.

Key words questionnaire survey; library science; research objects; research topics

1 引言

問(wèn)卷調(diào)查法的核心是問(wèn)卷，而問(wèn)卷是社會(huì)科學(xué)研究中最常用的實(shí)證研究工具，作為研究工具，問(wèn)卷的設(shè)計(jì)必須緊扣于研究?jī)?nèi)容并服務(wù)于調(diào)查對(duì)象。

就研究對(duì)象而言，問(wèn)卷題目的設(shè)計(jì)除了嚴(yán)格緊扣主題外還需要考慮到調(diào)查對(duì)象的群體特征。問(wèn)卷在題目設(shè)計(jì)上需要精煉、清晰，不宜冗長(zhǎng)。一般經(jīng)驗(yàn)而言，問(wèn)卷的容量適宜2頁(yè)以內(nèi)或20分鐘內(nèi)可以完成，比較容易被調(diào)查者接受，否則會(huì)引起被調(diào)查者的厭煩情緒和畏難情緒，影響調(diào)查質(zhì)量[1]。針對(duì)不同層次的研究對(duì)象，問(wèn)卷的設(shè)計(jì)不僅要注意題目作答長(zhǎng)度，還需要注意語(yǔ)言詞匯的表述和內(nèi)容的理解性，因?yàn)檫@些都會(huì)因調(diào)查對(duì)象出于不同學(xué)歷層次、不同年齡段、不同社會(huì)群體而有所不同。

就研究主題而言，“理論研究要求做出新發(fā)現(xiàn)、提出新見(jiàn)解、得出新結(jié)論;技術(shù)研究就要求發(fā)明新技術(shù)、新產(chǎn)品、新設(shè)備、新材料、新工藝、新的測(cè)試方法或者把原有技術(shù)應(yīng)用到新領(lǐng)域。選題的創(chuàng)造性原則是科學(xué)研究的靈魂，有各種各樣的表現(xiàn)”[2]。研究選題的理論深度和創(chuàng)新性直接影響到通篇文章，也包括研究工具在內(nèi)的學(xué)術(shù)深度和學(xué)術(shù)精確性?？梢哉f(shuō)問(wèn)卷編制的核心靈魂就是論文的研究?jī)?nèi)容，因此，調(diào)查對(duì)象、主題內(nèi)容、問(wèn)卷編制、實(shí)施、分析各個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連、影響甚重。本文在對(duì)2013年11種CSSCI收錄的圖書情報(bào)學(xué)期刊所發(fā)表的問(wèn)卷調(diào)查法文章逐篇閱讀的基礎(chǔ)上，集中對(duì)問(wèn)卷調(diào)查法在不同調(diào)查對(duì)象和不同研究主題兩大類上做了分類對(duì)比研究，使用的軟件為SPSS19.0。

2 不同調(diào)查對(duì)象文章編制指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)方法的差異

2.1 不同調(diào)查對(duì)象文章編制指標(biāo)的情況

從不同調(diào)查對(duì)象文章的問(wèn)卷編制指標(biāo)的使用情況（見(jiàn)表1）?？梢钥闯?，在調(diào)查不同的對(duì)象群體時(shí)，問(wèn)卷編制指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)方法在文章中的出現(xiàn)與使用頻率，前4項(xiàng)指標(biāo)雖有差別，但是數(shù)據(jù)差別并不大，下一步是否存在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的顯著差異是我們下一節(jié)的內(nèi)容。單從數(shù)據(jù)來(lái)看，調(diào)查對(duì)象為“其他”的各項(xiàng)指標(biāo)幾乎都為零，這是因?yàn)檫@一類文章很少，剛好都屬于規(guī)范性不高的文章。

2.2 不同調(diào)查對(duì)象文章統(tǒng)計(jì)方法的情況

從不同對(duì)象群體統(tǒng)計(jì)方法在文章中的使用情況（見(jiàn)表2），可以看出，描述統(tǒng)計(jì)幾乎是被每一種研究對(duì)象的文章都廣泛使用的方法，其它統(tǒng)計(jì)方法在前3項(xiàng)上都有一定比例的使用。調(diào)查對(duì)象為“企業(yè)人員”沒(méi)有使用假設(shè)檢驗(yàn)和方差分析，但是其它方法使用較多，這是因?yàn)檎{(diào)查“企業(yè)人員”的文章多為情報(bào)學(xué)領(lǐng)域，而非圖書館學(xué)領(lǐng)域，因此在方法選用上略有差異。調(diào)查對(duì)象為“其他”的，依然是由于之前的問(wèn)卷規(guī)范性欠佳，使得調(diào)查無(wú)法深入，導(dǎo)致后期數(shù)據(jù)分析也只能進(jìn)行描述性分析。

2.3 不同調(diào)查對(duì)象文章編制指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)方法的差異分析

從不同調(diào)查對(duì)象的文章編制指標(biāo)和問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)方法差異（見(jiàn)表3）可以看出，針對(duì)不同的調(diào)查對(duì)象，問(wèn)卷在統(tǒng)計(jì)方法上不存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上的差異，統(tǒng)計(jì)方法的選用基本不受調(diào)查對(duì)象的影響，只有在描述統(tǒng)計(jì)和其它方法的使用上存在差異。這說(shuō)明調(diào)查對(duì)象在研究中并不會(huì)引起問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)方法和統(tǒng)計(jì)方法上的差別，除了描述統(tǒng)計(jì)和其它方法2項(xiàng)，這2項(xiàng)存在差別的具體原因暫時(shí)不能確定，需要繼續(xù)進(jìn)行多年份文章研究之后，才可定論這種差異是2013年文章的特殊現(xiàn)象，還是調(diào)查對(duì)象存在的固有差異。

3 不同研究主題文章編制指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)方法的差異

3.1 不同研究主題文章編制指標(biāo)的情況

從不同研究主題文章的問(wèn)卷編制指標(biāo)使用情況（見(jiàn)表4）可以看出，問(wèn)卷的編制指標(biāo)因?yàn)檠芯恐黝}不同而存在次數(shù)上的較大差異，主題內(nèi)容為“圖書館員心理認(rèn)知及職業(yè)文化”在編制指標(biāo)上比例數(shù)值最高，說(shuō)明這一類型的文章規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn)性最高?！案?jìng)爭(zhēng)情報(bào)”和“其它”的兩項(xiàng)的規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn)性次之，最低的是“滿意度或需求調(diào)查”與“圖書館管理運(yùn)作”兩個(gè)主題內(nèi)容。

3.2 不同研究主題文章的統(tǒng)計(jì)方法的情況

從不同研究主題的文章統(tǒng)計(jì)方法使用情況（見(jiàn)表5）可以看出，問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)方法因?yàn)檠芯坎煌嬖诖螖?shù)上的較大差異，描述統(tǒng)計(jì)仍然是各個(gè)主題使用率最高的方法。主題內(nèi)容為“圖書館員心理認(rèn)知及職業(yè)文化”在統(tǒng)計(jì)方法的使用上涉及面最廣，幾乎使用了各種統(tǒng)計(jì)方法，數(shù)據(jù)分析較為深入;其次是“競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)”和“其它”的兩項(xiàng)，數(shù)據(jù)分析運(yùn)用較多除描述統(tǒng)計(jì)之外的方法;“滿意度或需求調(diào)查”與“圖書館管理運(yùn)作”數(shù)據(jù)分析相對(duì)最簡(jiǎn)單。

3.3 不同研究主題文章編制指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)方法的差異分析

從不同研究主題文章編制指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)方法差異情況（見(jiàn)表6）可以看出，不同研究主題的問(wèn)卷在全部統(tǒng)計(jì)方法上存在顯著差異。除了主成分與因子分析之外，統(tǒng)計(jì)方法也全部受到研究主題的影響。主成分與因子分析不存在顯著差異是因?yàn)樗鼈兪切Ф葯z驗(yàn)的主要方法，任何問(wèn)卷都需要進(jìn)行效度檢驗(yàn)，不因研究?jī)?nèi)容的不同而區(qū)別對(duì)待。

4結(jié)論與分析

4.1 結(jié)論

（1）研究對(duì)象的不同沒(méi)有造成問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)方法使用上的差異;而統(tǒng)計(jì)方法的使用上，除了“描述統(tǒng)計(jì)”和“其它方法”外都不受調(diào)查對(duì)象的影響。我們?cè)噲D找出研究者是否會(huì)因?yàn)檠芯繉?duì)象的不用而產(chǎn)生對(duì)研究過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)性和數(shù)據(jù)分析深入性的差異，是因?yàn)椴煌难芯繉?duì)象可能會(huì)導(dǎo)致研究者在主觀上重視程度不一樣，比如對(duì)于相對(duì)普通的調(diào)查對(duì)象，研究者往往會(huì)先入為主的做出預(yù)測(cè)，認(rèn)為與預(yù)測(cè)相符便淺嘗輒止，而對(duì)于較特殊較難預(yù)測(cè)群體可能態(tài)度截然相反。本文結(jié)果證明，我們這一假設(shè)不成立，研究對(duì)象的差異不會(huì)導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)方法使用上的差異。

（2）不同研究主題導(dǎo)致問(wèn)卷在所有統(tǒng)計(jì)方法的使用上存在顯著差異;而統(tǒng)計(jì)方法的使用上，除了主成分與因子分析之外，統(tǒng)計(jì)方法也全部受到研究主題的影響。由此可以看出，雖然研究的對(duì)象基本不會(huì)影響研究過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)性和數(shù)據(jù)分析深入，但是研究主題（即研究?jī)?nèi)容）確實(shí)對(duì)研究者產(chǎn)生了很大的影響。正如著名的德國(guó)物理學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者海森堡曾說(shuō)過(guò)的，“提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半”[3]。一個(gè)研究選題的好壞不僅影響到論文的理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值，更對(duì)研究者本身產(chǎn)生很大的主觀影響。

4.2 分析

從結(jié)果可以看出，問(wèn)卷調(diào)查法在編制指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)方法的使用上不受調(diào)查對(duì)象的影響，但卻深受研究?jī)?nèi)容的影響。研究選題影響了研究者對(duì)于研究工具的選擇、對(duì)于研究工具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性的要求程度，也影響了后期的數(shù)據(jù)分析。縱觀百余年來(lái)的諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?，他們的科學(xué)研究涵蓋了現(xiàn)代科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域， 獲獎(jiǎng)成果包括重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)、重大理論創(chuàng)新以及技術(shù)創(chuàng)新等，這些科學(xué)家之所以能夠獲得舉世公認(rèn)的一流成果，其中關(guān)鍵之一就是選擇了適合的科研課題[4]。一個(gè)成功選題會(huì)使得研究者隨著研究的深入興趣越來(lái)越大，收獲越來(lái)越多，否則會(huì)讓研究者淺嘗輒止，半途而廢。因此，選題是否恰當(dāng)直接影響論文的質(zhì)量，關(guān)系到論文的價(jià)值，決定著論文的成敗，也直接影響著學(xué)術(shù)成果的質(zhì)量和水平。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡(jiǎn)介：王淑紅，女，寧波大學(xué)圖書館館員;李媛，女，河北工業(yè)大學(xué)圖書館館員;孫曉琳，女，南開大學(xué)商學(xué)院信息資源管理系碩士研究生。