【摘要】彈幕視頻網(wǎng)站是近年來出現(xiàn)的一種新型視頻分享與網(wǎng)民互動網(wǎng)站，用戶評論以字幕的形式出現(xiàn)在視頻上，彈幕視頻的功能并不是給用戶帶來大量有用的信息，而是通過一種集體圍觀吐槽某一視頻的形式，為用戶構(gòu)建一種共享的觀看經(jīng)驗。本文通過對彈幕網(wǎng)站和彈幕愛好者的觀察，試圖探討這種小眾化網(wǎng)絡(luò)互動模式的特點(diǎn)。

【關(guān)鍵詞】彈幕視頻互動性小眾傳播

“彈幕”一詞的本意是射擊類游戲中出現(xiàn)在屏幕上的非常密集的子彈，因為數(shù)量過多就像一張幕布一樣。英文稱“Bullet Curtain”（彈幕）。后來出現(xiàn)了可以在原視頻上用字幕形式直接評論的網(wǎng)站，隨著視頻時間軸的前進(jìn)，評論不斷在屏幕上出現(xiàn)，但是分布不均勻。到了視頻中的“笑點(diǎn)”“萌點(diǎn)”“吐槽點(diǎn)”或是“高潮”時，網(wǎng)民集中發(fā)送的彈幕甚至?xí)紳M整個屏幕，如果不設(shè)置透明度的話，彈幕會掩蓋大部分視頻中的內(nèi)容。這些多數(shù)從右向左滾動的字幕從屏幕劃過時的效果看上去像是射擊類游戲里密集的子彈，所以日本著名彈幕網(wǎng)站NICONICO動畫的網(wǎng)民將這種用飛過的字幕形式吐槽或評論內(nèi)容的效果叫做彈幕。最初的定義是大量的字幕同時飛過視頻屏幕時才能叫彈幕，但是隨著范圍的擴(kuò)大，少數(shù)或者不集中出現(xiàn)的字幕在屏幕上滾動而過也稱為彈幕。另外，因為彈幕最初是來自于“密集的子彈”，所以讀音應(yīng)該是dànmù，不是tánmù。

NICONICO動畫是日本最受歡迎的彈幕視頻網(wǎng)站之一，創(chuàng)建于2007年2月，網(wǎng)站的內(nèi)容從嚴(yán)肅的新聞片段到娛樂電視節(jié)目，從動漫作品到惡搞作品皆有。而彈幕視頻受歡迎的不僅僅是內(nèi)容，在集體吐槽的評論覆蓋下找到共同圍觀的心理認(rèn)同感才是其精髓所在。這些字幕評論常風(fēng)趣搞笑，也有的很有見地，但更多的是對某個“槽點(diǎn)”表達(dá)情緒和觀點(diǎn)，讓你面對自己的電腦時，仿佛坐在虛擬的大客廳里，與一群志同道合的朋友一起觀看電視。這種體驗也是彈幕視頻網(wǎng)站受到歡迎的原因之一。中國隨后也出現(xiàn)了自己的彈幕視頻網(wǎng)站，目前國內(nèi)最著名的兩大彈幕網(wǎng)站是Acfun（彈幕族簡稱之為A站）和bilibili（中文名為嗶哩嗶哩，又被簡稱為B站）。此外發(fā)展比較好的還有tucao網(wǎng)（亦簡稱為C站）、豆泡等。2013年樂視網(wǎng)確認(rèn)與國內(nèi)的兩大彈幕網(wǎng)站Acfun和Bilibili進(jìn)行合作，愛奇藝網(wǎng)的部分節(jié)目也引入了彈幕功能。

彈幕的分類有字幕形式和表現(xiàn)形式。字幕包含普通字幕，空耳字幕（用本國文字諧音外文發(fā)音，制造搞笑氣氛）、解說字幕和評論字幕四類，其中普通字幕還包含了諸如同期歌詞、翻譯等內(nèi)容，評論字幕包括情緒表達(dá)、符號象征、吐槽以及各種表示觀看者觀點(diǎn)與態(tài)度的評論方式，不包括視頻、音頻和圖片，是純文字表達(dá)。就表現(xiàn)形式來說，字幕包括普通表現(xiàn)形式（普通滾動字幕、頂端固定字幕和底端固定字幕）和特殊效果字幕表現(xiàn)形式（利用軟件或不同的發(fā)送形式制作的特殊彈幕效果和高級彈幕軟件制作的花樣彈幕效果）。

一、彈幕視頻網(wǎng)站的受眾群分布

彈幕網(wǎng)站興起于日本，近幾年國內(nèi)不僅擁有自己的彈幕視頻網(wǎng)站，而且在特定的人群中備受追捧。

1、“up主”與“御宅族”

國內(nèi)彈幕網(wǎng)站與其它視頻分享類網(wǎng)站的區(qū)別在于，彈幕視頻網(wǎng)站的服務(wù)器一般只能存儲彈幕而不存儲視頻，其的視頻來源主要依靠投稿者（稱其為“up主”）的投稿（即提供分享視頻的外部鏈接），因此彈幕網(wǎng)站的發(fā)展依靠一批高質(zhì)量、經(jīng)常發(fā)放視頻的“up主”。此外，“up主”投稿發(fā)放的視頻內(nèi)容在選材范圍上也和其它普通視頻網(wǎng)站有很大區(qū)別，國內(nèi)彈幕網(wǎng)站的建立者和“up主”，都是資深“ACG”(動漫、游戲)愛好者，這使得彈幕網(wǎng)站在建立初始，其網(wǎng)站內(nèi)容也集中在這些方面，后來范圍逐漸擴(kuò)大，普通視頻也會被發(fā)送在網(wǎng)站上。其觀看者散發(fā)著濃郁的“御宅族”的氣息，并且在該類網(wǎng)站中能找到歸屬感，且“up主”和普通觀眾界限非常模糊，經(jīng)常是兩個身份互相轉(zhuǎn)化。這些限制使得彈幕網(wǎng)站的受眾群在目前非常小眾化。

2、社會學(xué)意義上的受眾分布

彈幕網(wǎng)的受眾群年齡分布較為集中，多數(shù)為18歲到30歲之間，對日本動漫接觸較為頻繁的群體，追逐日本動漫、影視劇、游戲等并樂在其中，相當(dāng)一部分是正在就讀的學(xué)生族。他們接受新的信息較為迅速，并且熟練操作電腦與網(wǎng)絡(luò)，積極主動參與彈幕的發(fā)送，觀看大量彈幕飛過屏幕時有滿足感。

二、彈幕視頻在網(wǎng)民互動過程中的特點(diǎn)

1、動態(tài)的評論促進(jìn)時效性的增強(qiáng)

較之傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)評論的整體性，彈幕評論最大化地發(fā)展了在時間上的優(yōu)勢，滾動式的評論形成了關(guān)于某個特定畫面或特定語言的評論，而不是在視頻結(jié)束后才添加評論，時效性比普通評論互動更強(qiáng)。在點(diǎn)擊發(fā)送的瞬間，觀看者的簡易評論（多數(shù)彈幕網(wǎng)站對評論字?jǐn)?shù)有限制，網(wǎng)站會員可發(fā)送較長字?jǐn)?shù)評論）就會像字幕一樣在視頻中飄過，也使得觀看該視頻的受眾能在同一時間掌握視頻的信息傳達(dá)，又清晰的了解到網(wǎng)民態(tài)度與情緒動向。

2、評論內(nèi)容更加具有針對性

彈幕評論并不是針對整個視頻內(nèi)容做一個全面而深刻的點(diǎn)評，而是在視頻播送的過程中就某一個特定畫面或者某個“吐槽點(diǎn)”發(fā)表言論，更加針對特定細(xì)節(jié)。因為彈幕有更強(qiáng)的時效性，在同一時間只有有限的空間容納評論。字幕滾動過后就會消失，決定了其言論主要以表達(dá)情緒與觀點(diǎn)為主。這也使得字幕評論在視頻播放的過程中分布不均，在沒有吐槽點(diǎn)的視頻階段，只有幾條字幕滑動而過，而在能引發(fā)觀眾吐槽的高潮部分，會出現(xiàn)大量的彈幕評論，不僅會把觀眾的注意力從觀看視頻轉(zhuǎn)移到觀看字幕上，也會因為字幕的數(shù)量過多遮蓋了原視頻的內(nèi)容。

3、超越時空限制，互動性更強(qiáng)

互聯(lián)網(wǎng)的即時彈幕能夠超越時空限制，構(gòu)建出一種奇妙的共時性的關(guān)系，使人們獨(dú)自坐在自己的電腦旁邊觀看視頻時，有一種很多人共同觀看該視頻并產(chǎn)生共同情緒與吐槽點(diǎn)的奇妙心理。就像在一個虛擬的大廳里一邊與網(wǎng)友討論，一邊觀看視頻。觀看者大多分享自己觀看時的情緒與笑點(diǎn)，參與程度高，并制造更多的笑點(diǎn)傳達(dá)給更多觀看視頻的人，雖然太多無意義的內(nèi)容充斥其中，但是觀看者會產(chǎn)生更多的輕松愉悅的心理并且從彈幕中找到完全不同于視頻內(nèi)容的更多笑點(diǎn)，這使視頻更具有吸引力。

4、情緒易被帶動，缺乏自身判斷

彈幕在屏幕上滾動而過，速度較快，往往同一時間段能注意到的吐槽言論非常有限。且由于網(wǎng)民眾多，在萌點(diǎn)、吐槽點(diǎn)來臨時，大量帶有情緒性的語言符號大規(guī)模覆蓋視頻原畫面，使受眾在觀看過程中不自覺的以看評論、“聽”視頻解說為主，且情緒一邊倒的現(xiàn)象非常明顯，使用戶在觀看視頻的過程中，情緒很容易被先前發(fā)表彈幕評論的網(wǎng)民的言論帶動，喪失自己的判斷力，對視頻內(nèi)容缺乏自身的理解。

5、彈幕語言自成體系

大多數(shù)都是一套約定俗成的語言體系，并且有很多“暗語”，如： “查水表”表示“知道的太多了”，“請收下我的膝蓋”、“膝蓋中箭”是表示對視頻中的內(nèi)容非常崇拜敬仰，“OTZ”是形象化跪倒在地的人形，表示對某一人物或現(xiàn)象佩服得五體投地，“何棄療”表示對視頻中人或物的一系列奇葩事件的吐槽。更有網(wǎng)友在視頻中對看不慣的人或者事罵臟話或者語言攻擊。

6、彈幕的娛樂效果是受眾自己生成的

彈幕視頻網(wǎng)作為一種小眾使用的傳播媒介，為受眾提供了高度的自主性。不論是視頻的創(chuàng)作或二次加工，還是視頻發(fā)布與參與彈幕評論發(fā)送，受眾都掌控著自主權(quán)。所以，可以說彈幕視頻網(wǎng)的娛樂效果是觀看該視頻的受眾主動添加的，在整個過程中，用戶從自身的情感需求出發(fā)，重新整合了自身的意見信息，并自主選擇發(fā)布的時間，從而達(dá)成其自身認(rèn)為的最佳傳播效果。更有很多受眾是為了看其它網(wǎng)民對某個事件的吐槽才選擇看彈幕視頻，從而獲得不一樣的心理體驗，這種現(xiàn)象會造成對視頻的二次編輯的娛樂化?！?/p>

參考文獻(xiàn)

①陳一、曹圣琪、王彤，《透視彈幕網(wǎng)站與彈幕族：一個青年亞文化的視角》[J].《青年探索》，2013（6）：19

②謝梅、何炬、馮宇樂，《大眾傳播游戲理論視角下的彈幕視頻研究》[J].《新聞界》2014（2）：37

（作者：均為重慶大學(xué)新聞學(xué)院2013級研究生）

責(zé)編：葉水茂