摘 要：實施創(chuàng)新教育的關(guān)鍵在于課堂教學(xué)。故此，身為一名小學(xué)語文教師，要反思現(xiàn)在的教育環(huán)境，建立一些素質(zhì)觀、人本觀、主體觀等觀念。

關(guān)鍵詞：語文；創(chuàng)新教育；課堂教學(xué)

“教育是一個重要的基石?！闭Z文作為一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，第一語文是一門工具性學(xué)科。在人們?nèi)粘Ｉ罱浑H中，語文的作用不可磨滅。而另一方面，語文是我國歷史文化的重要媒介。

語文教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)放在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力上。除此之外，在日常教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)教育，對此要從日常的課堂抓起。語文的教學(xué)內(nèi)容要落實到學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力之上。

為了讓每一個學(xué)生都能夠在未來的社會中站住腳跟，教師應(yīng)當(dāng)對語文課堂進(jìn)行創(chuàng)新意識的改革，提升教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

一名優(yōu)秀的教育家說過這樣一句話“如果沒有學(xué)習(xí)的愿望，那么我們的全部計劃，探索都會落空”這句話告訴我們，如果沒有求知的欲望，那么就沒有學(xué)校。所以這名偉大的教育家向所有的教師建議，要去激發(fā)學(xué)生的好奇心，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生無限感興趣的事物。只有這樣當(dāng)他們在學(xué)習(xí)中獲得成功時，才能夠擁有巨大的成就感。例如：在學(xué)習(xí)到《司馬光》，這課的時候，教師可以在上課之前向全體學(xué)生提問“如果你是司馬光，你會做出怎樣的舉動？”“請為這個故事編一個后續(xù)?！边@樣的行為可以讓學(xué)生在課堂中盡情地討論，開闊自己的思維。

二、鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造

在課堂教學(xué)中，教師要改變過去的教學(xué)方式，要鼓勵學(xué)生進(jìn)行自己的“創(chuàng)意性發(fā)展”。例如，在學(xué)習(xí)詩歌的時候，筆者曾經(jīng)向?qū)W生介紹這些詩在過去都是通過彈唱的方式被演繹的。同學(xué)們七嘴八舌熱烈討論，紛紛將詩歌改編成一首兒歌。當(dāng)全班同學(xué)大聲齊唱改好的詩歌的時候，他們都對語文有了重新的認(rèn)識。這樣的教學(xué)方式不但能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和探索未知的能力，還能夠讓學(xué)生的語言能力得到大大的提升。

三、結(jié)語

小學(xué)語文課堂中，實現(xiàn)創(chuàng)新教學(xué)十分重要，而創(chuàng)新教育的方法有許多，例如：游戲?qū)W習(xí)、有效提問等等。這要看教師如何在教學(xué)過程中靈活地利用教學(xué)手段，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。

參考文獻(xiàn)：

陳興麗.淺談小學(xué)語文創(chuàng)新教育[J].新課程：小學(xué)，2010（7）.

Implementation of Innovative Education in Primary School Chinese Class Teaching

Yan Yue’e

Abstract：The key to the implementing innovative education is classroom teaching. Therefore， as a Chinese teacher of primary school， we should reflect on the current educational environment， establish some quality view， humanism， subjectivity and so on .

Key words：primary school Chinese；creative education；classroom teaching