6月18日，中國校友會網(wǎng)發(fā)布《2014中國高考狀元調(diào)查報告》。調(diào)查顯示，在中國校友會網(wǎng)調(diào)查到的1977-2013年中國各地區(qū)900余位高考狀元中，選擇就讀經(jīng)濟學(xué)、工商管理學(xué)專業(yè)這兩大“賺錢”熱門專業(yè)的人數(shù)位列前兩位，合計占高考狀元總數(shù)的38.45%。（據(jù)《京華時報》）

此前有報告指出，高校擴招前20年高考狀元就讀專業(yè)的分布呈現(xiàn)出多樣化的特征，而擴招后10年的高考狀元專業(yè)選擇則明顯集中于經(jīng)濟管理、電子信息、計算機等熱門專業(yè)。其中，經(jīng)濟管理更是成為炙手可熱的“香餑餑”，在巔峰的2008年，全國有近七成高考狀元選擇就讀經(jīng)管專業(yè)。與之形成鮮明對比的是，農(nóng)林牧漁、文哲歷史等冷門專業(yè)門可羅雀，農(nóng)學(xué)專業(yè)在過去36年間甚至沒有一位狀元報考，這與我國農(nóng)業(yè)大國的地位格格不入。

報考哪個專業(yè)是考生的自由，人們無從干涉。不過，狀元們扎堆“賺錢”熱門專業(yè)已經(jīng)不是個體選擇，而是演變?yōu)橐环N教育現(xiàn)象。究其原因，一方面有社會大環(huán)境的因素。一個健康的社會，行業(yè)對學(xué)生的吸引力是多元化的，但在功利化、世俗化的當(dāng)下，貧富差距不斷拉大，個人創(chuàng)造多大經(jīng)濟價值，擁有多少個人財富成為衡量成功與否的主流標(biāo)尺，即使?fàn)钤獋円膊荒苊馑椎乇枷颉板X程”。同時，更重要的還在于學(xué)生缺乏職業(yè)規(guī)劃，存在盲目報考現(xiàn)象。有高校招生人員坦言，很多學(xué)生連經(jīng)濟、金融都沒分清楚，只是模模糊糊覺得很熱門很好就選擇了。

人各有志，依照興趣和特長報考專業(yè)理應(yīng)是百花齊放，而正是這種多樣化無形中推動了人力資源的優(yōu)化配置，為各個行業(yè)培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。狀元扎堆熱門專業(yè)，以及在狀元榜樣帶動下其他考生的跟風(fēng)效仿，導(dǎo)致專業(yè)人才培養(yǎng)的“馬太效應(yīng)”，這是不正常的，也是不利的。一方面，熱門專業(yè)人才嚴(yán)重過剩，加劇同質(zhì)化競爭。社會上，人數(shù)最多的經(jīng)管專業(yè)高考狀元多屬“高級打工仔”，收入較高但無人成為行業(yè)領(lǐng)袖，，職業(yè)成就遠低社會預(yù)期。另一方面，很多高考狀元不得不中途轉(zhuǎn)換專業(yè)或畢業(yè)后進入其他專業(yè)領(lǐng)域，從而造成教育資源的極大浪費。

日前，北京大學(xué)2010級古生物專業(yè)學(xué)生薛逸凡在社交網(wǎng)站上發(fā)布了張“一個人的畢業(yè)照”，據(jù)介紹，北大古生物專業(yè)差不多每個年級都只有一個人，有的年級還是零人。薛逸凡和她的老師、同學(xué)對于專業(yè)的熱愛和堅守讓人動容，而這恰恰是我們的高考狀元以及很多考生所缺乏的。

狀元扎堆熱門專業(yè)不能任由其發(fā)展，政府要加快收入分配改革，提高一些弱勢行業(yè)的財富積累和社會地位；學(xué)校和教育部門則要加強對學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng)，增強基礎(chǔ)學(xué)科的吸引力，引導(dǎo)學(xué)生理性選擇專業(yè)。近年來北京大學(xué)設(shè)立的元培學(xué)院，考生統(tǒng)一錄取后經(jīng)過一兩年基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，再根據(jù)自己的興趣自主選擇學(xué)習(xí)的專業(yè)，這一模式或值得更多院校借鑒。