《教育經(jīng)濟學(xué)》

作者：范先佐

定價：39.00元

出版社：中國人民大學(xué)出版社

出版時間：2014年9月

ISBN：9787300198439

本書主要就教育經(jīng)濟學(xué)的基本概念以及教育投資、教育效益等問題進行討論，并結(jié)合我國實際，提出了一些新的理論和方法。全書共分11章，分別闡述了以下11個方面的內(nèi)容：教育經(jīng)濟學(xué)的形成與發(fā)展，教育與經(jīng)濟發(fā)展，教育與人力資本形成，教育與勞動力市場，教育供給與需求，教育與就業(yè)，教育投資，教育資源的利用效率，教育成本，教育經(jīng)濟效益，學(xué)生資助制度。本書在每章配有案例及案例分析，可以使讀者通過案例更好地掌握教學(xué)內(nèi)容。

《中職生心理輔導(dǎo)》

編者：許曉霞 高惠華

定價：28.00元

出版社：中國人民大學(xué)出版社

出版時間：2014年9月

ISBN：9787300197289

《中職生心理輔導(dǎo)》具有知識性、實踐性、可操作性的特點，以心理健康知識的基本理論為基礎(chǔ)，緊緊圍繞中職生人格成長和完善過程中經(jīng)常遇到的心理問題，通過心理健康知識和一些簡單實用的心理調(diào)適方法的講授和操作，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識自我，能夠及時地對可能發(fā)生的心理問題進行必要的預(yù)防，增強心理健康自我教育的自覺性、主動性和積極性，提升心理健康自我教育的能力。

《構(gòu)建杰出學(xué)校的7個杠桿》

作者：保羅·班布里克·桑托約

布萊特·沛澤

定價：39.00元

出版社：中國青年出版社

出版時間：2014年9月

ISBN：9787515324319

本書作者認(rèn)為一所學(xué)校的成功，取決于領(lǐng)導(dǎo)者對核心領(lǐng)域的關(guān)注?！捌叽蟾軛U”匯集作者豐富的管理經(jīng)驗，對優(yōu)秀學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)數(shù)千小時的觀察，以及大量成功案例，意在幫助領(lǐng)導(dǎo)者充分利用杠桿原理，讓學(xué)生在校的每一分鐘都有收獲?！捌叽蟾軛U”回答了學(xué)校管理領(lǐng)域的中心問題：高效能領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該做什么、如何做、何時做？本書每一章都會提供工作計劃表，詳細(xì)解說如何在實際工作中運用本章內(nèi)容。

《教育公平：讓教育回歸本質(zhì)》

作者：熊丙奇

定價：28.00元

出版社：華東師范大學(xué)出版社

出版時間：2014年8月

ISBN：9787567521049

每一個人都不是旁觀者。在一個沒有公平保障的社會中，每一個人都可能成為不公平的受害者。熊丙奇教授本著一份對教育公平的關(guān)切之情，關(guān)注弱勢群體的入學(xué)問題，關(guān)注教育資源的分配難題，關(guān)注學(xué)校在這個社會的多元定位問題。這是一個公民對教育公平的呼喚，這是一個知識分子對目前教育困境的思考。不抱怨，不責(zé)問，出于知識分子的良知，對教育困境給出可嘗試的解決方案。

《高等教育發(fā)展的代價研究》

作者：湯曉蒙

定價：40.00元

出版社：廣東人民出版社

出版時間：2014年8月

ISBN：9787218092263

《高等教育發(fā)展的代價研究》運用哲學(xué)、社會學(xué)、發(fā)展學(xué)、高等教育學(xué)的理論和方法，以高等教育發(fā)展代價為主要研究對象，通過對歷時性的高等教育發(fā)展歷史和共時性的高等教育發(fā)展整體的系統(tǒng)研究，深入探討了高等教育發(fā)展代價的內(nèi)涵與原因、本質(zhì)與分類、高等教育發(fā)展與代價的關(guān)系、合理付出高等教育代價的途徑等問題，得出了具有參考價值的重要觀點，為理解和研究高等教育發(fā)展問題提供了新的視角和思路。