【摘 要】 目的 早期功能訓(xùn)練促進(jìn)腦卒中偏癱和失語患者的康復(fù)。方法 對53例腦卒中并發(fā)偏癱和失語患者通過肢體被動運(yùn)動、推拿按摩、語言功能、生活能力訓(xùn)練,達(dá)到康復(fù)及生活自理的目的。結(jié)果 有效的改善腦卒中患者生存質(zhì)量,提高患者自理能力。結(jié)論 針對患者個(gè)體特殊性及實(shí)效性,決定優(yōu)先治療和重點(diǎn)改善的功能項(xiàng)目,循序漸進(jìn),持之一恒,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
【關(guān)鍵詞】 腦卒中;偏癱;失語;功能訓(xùn)練
【中圖分類號】 R743.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A
腦卒中是我國常見病、多發(fā)病,年發(fā)病率達(dá)217/10萬[1]。是目前導(dǎo)致人類死亡的三大主要疾病之一,并且存活中50%—70%患者遺留有嚴(yán)重的殘疾,給家庭和社會帶來沉重的負(fù)擔(dān)。針對腦卒中留有這些后遺癥患者,通過早期功能訓(xùn)練,達(dá)到防病治病和促進(jìn)康復(fù)目的。自2012年1月—2013年12月對53例中風(fēng)患者實(shí)施早期功能訓(xùn)練,取得了良好的效果,現(xiàn)報(bào)告如下:
1 資料與方法
1.1 一般資料 取2012年1月—2013年12月腦卒中并發(fā)偏癱和失語患者53例,經(jīng)顱腦CT均確診,符合診斷標(biāo)準(zhǔn)[2]。其中腦梗死37例,腦出血16例;左側(cè)偏癱34例,右側(cè)偏癱19例;均伴不同程度的失語;其中男性32例,女性21例;年齡38—81歲,平均年齡56.4歲。
1.2 腦卒中并發(fā)癥主要臨床表現(xiàn) (1)一側(cè)肢體(伴或不伴面部)無力或麻木,口角歪斜,流涎;(2)語言含糊不清或理解語言困難;(3)認(rèn)知與情緒障礙等 。
1.3 早期功能訓(xùn)練
1.3.1 腦卒中患者早期介入功能訓(xùn)練在康復(fù)護(hù)理中十分重要。早期徒手或借助康復(fù)器材進(jìn)行功能訓(xùn)練,促進(jìn)病灶周圍組織和健側(cè)腦細(xì)胞的重組或代償,極大地發(fā)揮腦的可塑性[3]。對缺血性腦卒中的患者在發(fā)病后當(dāng)天即開始康復(fù)訓(xùn)練,而出血性腦卒中患者在生命體征穩(wěn)定,癥狀體征不再進(jìn)展時(shí),即開始康復(fù)訓(xùn)練。
1.3.2 一側(cè)肢體(伴或不伴面部)無力或麻木,口角歪斜的護(hù)理
1.3.2.1 保持肢體良好的功能位 臥位時(shí)應(yīng)注意肢體的擺放,取仰臥位或健側(cè)臥位時(shí),應(yīng)在下肢外側(cè)置枕頭或糜子袋,足下墊硬物,使足與小腿成直角,關(guān)節(jié)放置時(shí)間屈伸各半;仰臥位時(shí),患側(cè)肩胛下方放置一個(gè)枕頭,使患肩上抬,肩關(guān)節(jié)盡量向前伸出,預(yù)防肩關(guān)節(jié)半脫位;頭部枕于枕頭上, 頭正或向患側(cè),軀干平展;肘關(guān)節(jié)為防止上肢屈肌緊張,應(yīng)保持伸展位;腕關(guān)節(jié)略背屈,手指展開,掌心向上;患側(cè)臥位時(shí),肩部墊軟枕,以60°-80°角傾斜為主,不可過度側(cè)臥位,兩下肢間墊枕,以免壓迫患肢。采取健側(cè)臥位與仰臥位交替,每1-2h協(xié)助翻身1次。
1.3.2.2 輔助患肢關(guān)節(jié)被動運(yùn)動 為了預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮并在早期使患者體會正常的運(yùn)動感覺,在臥床期我們就開始進(jìn)行被動關(guān)節(jié)活動度維持訓(xùn)練,每次訓(xùn)練時(shí)先做健側(cè),后做患側(cè);活動某一關(guān)節(jié)時(shí),近端關(guān)節(jié)必須予以固定;手法輕柔適度,避免產(chǎn)生疼痛;各關(guān)節(jié)運(yùn)動方向均要進(jìn)行訓(xùn)練,不得出現(xiàn)超關(guān)節(jié)活動范圍的運(yùn)動。隨著運(yùn)動功能的改善在逐漸加大活動范圍,2次/d,30min/次。對伴有疼痛的關(guān)節(jié),訓(xùn)練前可進(jìn)行熱敷等物理療法,直至主動運(yùn)動恢復(fù)。
1.3.2.3 按摩、推拿。按摩可促進(jìn)血液、淋巴回流,防止或減輕浮腫,對患肢也是一種感覺刺激,有利于恢復(fù)。按摩時(shí)動作輕柔、緩慢,有節(jié)律地進(jìn)行,對肌張力高的肌群采用安撫性的按摩,使其放松,用半握拳手輕叩患肢,訓(xùn)練時(shí)要力度柔和均勻,1次/d,30min/次。
1.3.3 語言功能的訓(xùn)練
1.3.3.1 腦卒中后失語癥患者及早進(jìn)行語言訓(xùn)練 ①鼓勵(lì)病人多說話,病人進(jìn)行嘗試和成功后要及時(shí)給予表揚(yáng)。②采用由易到難,循序漸進(jìn)的方法,單字發(fā)音、使用簡短句子、數(shù)數(shù)等,并給予病人充足的思考時(shí)間。③病人說話時(shí)耐心傾聽,目光與病人的目光在同一水平線上,站在病人的正前方一米左右,讓病人看到你的發(fā)音口型。④鼓勵(lì)家屬及患者周圍的人們與患者多交流,促進(jìn)病人語言功能的恢復(fù)。
1.3.3.2 非語言溝通輔助訓(xùn)練 通過神態(tài)、表情、手勢、動作等方法,建立融洽的護(hù)患關(guān)系,態(tài)度和藹,消除患者疑慮,鼓勵(lì)患者用非語言溝通的方法如點(diǎn)頭、皺眉、搖頭等動作表示自己的意愿,護(hù)士應(yīng)盡力領(lǐng)悟,同時(shí)做出積極的應(yīng)答反應(yīng)。
1.3.4 日常生活能力訓(xùn)練及心理護(hù)理 在日常生活能力項(xiàng)目的訓(xùn)練中,重點(diǎn)訓(xùn)練患者學(xué)會翻身、起床以及從床移到輪椅、到廁所的動作技巧和方法。指導(dǎo)病人早期利用健側(cè)肢體進(jìn)行日?;顒樱缬媒∈炙⒀?、洗臉等,通過對健手的主動活動,帶動患側(cè)肢體被動運(yùn)動,利于功能的恢復(fù)。給病人講解功能恢復(fù)的成功病例,從心理和生理上關(guān)心安慰患者,增強(qiáng)自信心。幫助患者以正確的態(tài)度對待自身疾病,勞逸結(jié)合,生活規(guī)律,避免因緊張加重病情。
2 結(jié)果
2.1 按照文獻(xiàn)[4]的標(biāo)準(zhǔn) 功能缺損評分減少91%-100%,病殘程度為0級,為基本痊愈;功能缺損評分減少46%-90%,病殘程度為1-3級,為顯著進(jìn)步;功能缺損評分減少18%-45%為進(jìn)步;功能缺損評分減少在17%以內(nèi)或增加,為無變化。
2.2 護(hù)理干預(yù)結(jié)束后判斷療效 基本痊愈31 例,顯著進(jìn)步17例,進(jìn)步5例,無變化0例,有效率占93.4%。
3 討論
3.1 腦卒中是由于急性腦循環(huán)障礙所致的局限或全面的腦功能缺損綜合征??祻?fù)除做好原發(fā)病的二級預(yù)防以外,主要是解決認(rèn)知障礙、運(yùn)動功能障礙(偏癱)、感覺障礙、平衡障礙等許多問題,在病情平穩(wěn)后及早開始功能訓(xùn)練。堅(jiān)持準(zhǔn)確的評定和制定訓(xùn)練計(jì)劃,注意細(xì)節(jié)的完善,充分調(diào)動有利因素,減少不利因素的影響。
3.2 以患者的功能康復(fù)和生活質(zhì)量的需求為中心,直接改善或提高其在生活自理或職業(yè)活動、社會生活等方面的能力。體現(xiàn)患者個(gè)體特殊性、針對性以及實(shí)效性,決定優(yōu)先治療和重點(diǎn)改善的功能項(xiàng)目,循序漸進(jìn),持之一恒。向患者家屬舉例中風(fēng)康復(fù)的實(shí)際病例,搭起患者之間的溝通橋梁,以增強(qiáng)治病的決心和意志。
3.3 提高護(hù)理質(zhì)量是護(hù)理工作的核心,通過患者→接診→臨床觀察和評估→制定康復(fù)護(hù)理計(jì)劃→措施落實(shí)→再次評估患者病情及康復(fù)效果→進(jìn)一步修訂完善康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃→評估患者→出院(隨訪)。開展質(zhì)量分析,總結(jié)每位患者的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,對存在的問題進(jìn)行鑒別與改進(jìn),不僅可使護(hù)理質(zhì)量得到保障與提高[5,6],也可使護(hù)理技術(shù)及護(hù)理管理工作更加科學(xué)、有效與完善。
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