摘 要 面對不斷變化發(fā)展的客觀形勢，大學生安全教育問題再次成為高校管理中重點關(guān)注的內(nèi)容。盡可能排除安全隱患，給廣大大學生創(chuàng)建一個和諧穩(wěn)定的學習環(huán)境，需要高校各級人員的齊心協(xié)力。本文即嘗試針對新時期高校各級教職工人員重視大學生安全教育問題的必要性和加強大學生安全教育問題的高效路徑兩個方面的內(nèi)容展開系統(tǒng)的議論和反思。

關(guān)鍵詞 安全教育 必要性 高效路徑

毋庸置疑，大學生的安全教育問題直接影響整個高校的運行和穩(wěn)定，而高校的運行和發(fā)展是新時期我們構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。因此，重視大學生的安全教育問題具有很強的現(xiàn)實意義和深遠的社會意義。如何加強大學生的安全教育、如何引導學生們加強自我保護的意識等問題也成為新的時期廣大高校工作人員不斷思考和探究的內(nèi)容。

一、新時期重視大學生安全教育問題的必要性

1、當前的大學生安全教育存在明顯的問題和不足

（1）形式傳統(tǒng)單一，未能充分引發(fā)大學生對自身安全問題的重視。大學生安全教育一直以來都是高校例行組織開展的教育內(nèi)容之一。然而，有相當一部分的高校都未能真正重視安全教育的問題、只是停留于形式和表面，大多數(shù)的學校只是在學生入學的時候簡單地開展一些安全教育的問題，始終未能將安全教育的理念深入學生校園生活的方方面面。其導致的結(jié)果就是很多的大學生都未能充分認識到關(guān)注自身安全問題的重要性，也沒有真正掌握一定的自我保護的實際本領(lǐng)。而大學生對自身安全問題的忽視是導致新時期高校安全教育成效甚微的關(guān)鍵原因。（2）當前的大學生安全教育分工不明確，未能充分調(diào)動學校各個部門參與其中的積極性、發(fā)揮各個部門的作用和影響力。縱觀當下眾多的高校中，真正重視和負責大學生安全教育問題的往往是與學生有著直接關(guān)系的輔導員老師，而高校其他各個相關(guān)部門的職能并沒有真正地發(fā)揮出來。大學生安全教育與整個高校的運行發(fā)展緊密相關(guān)，其導向的工作涉及到方方面面，單純依靠極個別輔導員教師就嘗試保證整個安全體系的正常運轉(zhuǎn)顯然是不現(xiàn)實的。因此，新的時期，調(diào)動高校各個部分的教職工工作人員積極參與到大學生安全教育的問題中來是很必要的。

2、大學生安全教育問題與高校乃至社會的和諧穩(wěn)定緊密相關(guān)

大學生的安全問題無疑與整個高校的運行發(fā)展、與高校各項工作的順利進行緊密相關(guān)。而高校的正常運轉(zhuǎn)是我們構(gòu)建和諧社會的有機組成部分。學生安全存在隱患則整個高校的運轉(zhuǎn)存在隱患，高校不穩(wěn)則社會不穩(wěn)，因此，從構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)美好愿景的角度來講，高校切實重視大學生的安全教育問題是非常必要的。

3、近年來高校大學生安全教育不到位引發(fā)的問題層出不窮

近年來，因為高校安全教育工作不到位而導致的惡性事件層出不窮。比如說，大學生使用大功率電器引發(fā)的火災事件、學生誤入歧途加入傳銷組織的事件等。這一系列悲劇事件其實都是給我們加強大學生安全教育問題敲響了警鐘。只有真正重視安全教育問題，開展有意義的安全教育活動，我們才能切實引導學生們增強自我保護的意識、加強自我防衛(wèi)的能力。

二、新時期切實加強大學生安全教育問題的高效路徑

1、嘗試架構(gòu)一個完整的大學生安全教育體系

當前的大學生安全教育存在的不足之一就是高校各個部門的分工不明確、職能未能充分凸顯出來。因此，新的時期，嘗試架構(gòu)一個完整的大學生安全教育體系是重點工作之一。在這個完整的體系之中，輔導員教師、任課教師、宿舍管理人員、后勤人員、保衛(wèi)處工作人員等各個部門的教職工人員都有明確的職責和義務。此外，針對什么時間開展安全教育講座、什么時間組織學生們進行安全問題的反思、什么時間考查學生們的安全常識等等都應該有清晰的教學計劃和詳細安排。只有真正架構(gòu)起一個完整的大學生安全教育體系，高校的安全教育工作才能夠有條不紊地進行、才能取得良好的教育效果。

2、努力實現(xiàn)大學生安全教育的形式創(chuàng)新

大學生雖然在年齡上已經(jīng)成人，但是他們實際的自我保護的本領(lǐng)還是非常薄弱的。而我們開展的一系列的安全教育活動其實只可以起到一個防患于未然的效果，并不能給學生們百分之百的保護。因此，學生們必須真正掌握保護自己的本領(lǐng)。以往的安全教育之所以沒有能夠引發(fā)學生們的足夠重視就是因為安全教育的形式過于單一。新的時期，我們要想切實加強安全教育，就必須努力實現(xiàn)大學生安全教育的形式創(chuàng)新。我們不僅可以刊印分發(fā)一些安全教育的小冊子給學生們，還可以積極利用學校的廣播、櫥窗、專欄等傳播性更強和影響力更廣泛的媒介，將安全教育滲透在學生校園生活的每一個角落。此外，我們還可以組織一些安全知識講座、安全知識競賽等等。

3、堅持完善大學生安全教育的具體內(nèi)容

最后一點，也是最重要的一點就是我們要堅持與時俱進地完善大學生安全教育的具體教育內(nèi)容。隨著時代的發(fā)展進步，一些高科技的犯罪手段也時刻危及大學生的安全。因此，僅僅傳遞學生們一些日常生活的安全常識已經(jīng)不夠了，我們還應該與時俱進地引導學生們掌握更多應對網(wǎng)絡詐騙、手機詐騙、短信詐騙等相關(guān)的安全常識。

總之，大學生安全教育無小事，高校的各個部門的工作人員在學生安全教育的問題上都是責無旁貸的。只有各級工作人員齊心協(xié)力、明確分工、鼎力配合，我們才能真正創(chuàng)建一個更加和諧、穩(wěn)定、安全的高校環(huán)境，才能引導學生們真正發(fā)展成為具備自我保護意識和能力的未來的建設者和接班人。

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