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        高校圖書館文化創(chuàng)新及發(fā)展

        2014-04-29 00:00:00李盈
        今日湖北·中旬刊 2014年8期

        摘 要 我國圖書館發(fā)展歷史悠久,源遠流長。圖書館作為社會的一個組成部分并不存在于真空當中,而是在一定的文化和社會背景的影響中發(fā)展。圖書館的發(fā)展史實質上是圖書館文化的發(fā)展史。文化要素在高校圖書館的發(fā)展過程中發(fā)揮了極大的作用,不斷的把知識和文化的作用應用在圖書館事業(yè)發(fā)展中。圖書館的環(huán)境也潛移默化的受到文化因素的影響,成為圖書館發(fā)展環(huán)境中的重要因素。

        關鍵詞 高校圖書館 文化 創(chuàng)新 發(fā)展

        一、高校圖書館文化建設的重要性

        圖書館服務工作的目的是給我國教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境,圖書館文化建設的好壞關系到讀者的滿意度,關系到是否產生強大凝聚力、感召力的根源所在。良好的圖書館文化能很好的激發(fā)圖書館工作人員的積極性和主動性,促使和諧上進的工作氛圍的產生,對圖書館的發(fā)展產生促進作用,也是促進圖書館事業(yè)發(fā)展的重要條件。圖書館文化具有激勵功能、導向功能、凝聚功能和效益功能。

        二、圖書館文化建設基本原則

        完美的圖書館文化是圖書館發(fā)展的靈魂,高校圖書館從建設 始到現在,形成了自己獨特的價值觀和文化體系,在文化建設上遵循的基本原則有以下幾點:(1)與時俱進,緊跟時代步伐;(2)堅持圖書館社會價值和館員價值有機統(tǒng)一;(3)圖書館文化的構成要素是一個統(tǒng)一整體;(4)文化建設的繼承性和穩(wěn)定性;(5)堅持“育人為本”原則。

        三、圖書館文化建設中存在的問題

        經過近幾年的發(fā)展,高校圖書館文化的基本原則得到了讀者和館員的認可,在圖書館建設和發(fā)展中確實起到了很大的作用,但其存在的問題也不容忽視。

        1、對高校圖書館文化建設缺乏正確認知

        高校圖書館和公共圖書館都屬于圖書館的范疇,但是在文化建設方面卻存在差異。高校圖書館文化建設方面沿用公共圖書館的理念,很長一段時間認為圖書館館員處于主動位置,沒有意識到自身職業(yè)的服務意識,沒有認識到館員是文化建設的倡導者、設計規(guī)劃者和執(zhí)行者,對圖書館文化認知的錯誤使圖書館事業(yè)的發(fā)展在一定程度上遇到了障礙。

        2、缺乏圖書館文化管理機構

        高校圖書館在部門設計中會根據情況設定各個工作部門,比如采編、流通等,但是在文化管理和創(chuàng)新方面沒有設立專門組織來規(guī)劃圖書館的發(fā)展戰(zhàn)略,對文化建設的定位不清楚。高校圖書館的很多工作制注重日常事務的管理和運營,前瞻性不足,使圖書管文化建設缺乏創(chuàng)新。

        3、文化建設重物質制度,輕精神實質

        衡量一個高校圖書館質量的好壞和服務能力的強弱主要看藏書量、服務項目、管理制度等,表現為注重表面物質文化建設和制度設計建設,缺乏精神實質和價值觀的建設。圖書館文化建設中很大的財力和物力都集中在圖書館標識、內飾、制度等,而對于傳承和創(chuàng)新文化理念的方式建設不足。

        四、促進高校圖書館文化的和諧建設

        1、文化建設應突出核心特色

        每個圖書館的文化建設的核心是圖書館精神文化建設。圖書館作為人類獲取知識的場所。性質、時代不同圖書館文化建設的精神實質也不同,高校圖書館要想建設特色館藏,要想在眾多圖書館中脫穎而出,圖書館特色文化建設成為題中之義。圖書館的精神文化滲透在參與圖書館工作的各個人員的言談舉止中。

        2、堅持\"讀者第一、以人為本”的理念

        “用戶永遠是正確的”這是圖書館發(fā)展中的服務理念,不僅在國際圖書館界比較流行,在高校圖書館中同樣適用。人在圖書館文化建設和發(fā)展中起著關鍵性作用,注重人的價值的實現,激發(fā)人的主觀能動性。

        3、加快文化創(chuàng)新建設,把學習型文化建設貫穿始終

        學習型文化建設是產生創(chuàng)新理念的基礎和前提,建設學習型圖書館就是要通過各種途徑和措施使館員養(yǎng)成終身學習的習慣,在學習中改進圖書館的各項服務,促進圖書館文化建設的創(chuàng)新,改善圖書館的文化氛圍、服務環(huán)境。建設創(chuàng)新型文化氛圍,提升圖書館文化建設能力成為當前各大圖書館的目標所在。圖書館創(chuàng)新文化建設的前提和基礎是有共同的愿景。

        4、文化建設的傳播和傳承

        圖書館的核心價值觀應該與圖書館的發(fā)展戰(zhàn)略緊密聯(lián)系,成為館員的價值取向和目標。因此在文化建設和創(chuàng)新中要注重文化建設的傳播和傳承,讓高校圖書館的文化成為館員和讀者的共同愿景,促進圖書館發(fā)展環(huán)境的可持續(xù)健康發(fā)展。

        5、發(fā)揮館員建設文化的作用,用制度規(guī)范文化行為

        高校圖書館的各項規(guī)章制度可以保證圖書館服務工作的正常運行,是圖書館實行科學化管理的前提和依據。以制度建設促進和規(guī)范圖書館文化,也是圖書館文化建設的重要組成部分。完善的管理制度建設是圖書館文化發(fā)展的重要因素,圖書館的服務都是基于讀者服務來實現的,因此應根據崗位的具體情況,設置周密的制度,優(yōu)化圖書館人力資源建設,可以通過設置崗位責任制和考評機制,實現責權的分明,調動員工學習的積極性、主動性,并把考核結果與晉升掛鉤,促進人才隊伍素質的提高,也為優(yōu)質的圖書館文化建設創(chuàng)造條件。

        6、更新管理理念,強化服務意識

        圖書館文化建設與讀者抱怨產生有著密不可分的關系,也與圖書館的發(fā)展環(huán)境有著密切的聯(lián)系,圖書館的可持續(xù)發(fā)展也需要不斷的強化理念,樹立“以讀者為中心”的服務理念,并將讀者作為所有工作的出發(fā)點和歸宿,圖書館的各項管理制度設計應盡可能的利于讀者和便于讀者。

        參考文獻:

        [1]范興坤,鄭建明.我國當代圖書館事業(yè)政策建設及研究評述[J].圖書館理論與實踐, 2010(3):90-94.

        [2]徐雙.當代圖書館文化建設的問題、原則及對策[J].圖書館建設,2011(2):18-20.

        (作者單位:武漢理工大學華夏學院)

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