【摘要】團(tuán)學(xué)組織是學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的平臺,是服務(wù)于大學(xué)生成長成才和校園文化建設(shè)的排頭兵,認(rèn)清當(dāng)前團(tuán)學(xué)組織的作用以及發(fā)展困境,有利于高校正確把握團(tuán)學(xué)組織發(fā)展的正確方向,為團(tuán)學(xué)組織發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。鑒于此,本文以藝術(shù)類團(tuán)學(xué)組織為研究對象,堅持以生為本的理念,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),融入社會主義核心價值觀,將團(tuán)學(xué)組織團(tuán)隊建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,多管齊下,著力打造精品文化平臺,以提高藝術(shù)類團(tuán)學(xué)組織的執(zhí)行力。
【關(guān)鍵詞】團(tuán)學(xué)組織執(zhí)行力策略藝術(shù)類
【中圖分類號】G647 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810(2014)17-0032-02
高校藝術(shù)類團(tuán)學(xué)組織主要包括共青團(tuán)、學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)等。團(tuán)學(xué)組織成員個性鮮明,有才氣、有沖勁、有聲望,是校園文化活動的主力軍。針對藝術(shù)生的特點和需求,結(jié)合自身宗旨和特色,藝術(shù)類團(tuán)學(xué)組織為學(xué)生成長成才搭建了多種平臺,如百米長卷書畫展、音樂匯報會、十佳歌手、藝術(shù)文化節(jié)、團(tuán)支部建設(shè)月以及暑期社會實踐活動等。
一 藝術(shù)類團(tuán)學(xué)組織的作用
1.團(tuán)學(xué)組織是構(gòu)建和諧校園的重要力量
穩(wěn)定,是教書育人的重要保障。一直以來,藝術(shù)類團(tuán)學(xué)組織為和諧校園的構(gòu)建做出了自己的貢獻(xiàn):(1)引領(lǐng)思想。團(tuán)學(xué)組織通過其成員的榜樣輻射作用,積極宣傳和灌輸正能量思想,引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的三觀。(2)調(diào)解矛盾。團(tuán)學(xué)組織成員來自學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生,易于及時把握學(xué)生的思想動態(tài)和及時反映學(xué)生訴求,有利于調(diào)解學(xué)生與學(xué)校之間的矛盾。(3)活動指導(dǎo)。團(tuán)學(xué)組織以“專業(yè)+興趣”為切入點,契合學(xué)生實際需要,通過指導(dǎo)各種校園文化活動,為學(xué)生培養(yǎng)興趣、凝聚學(xué)校的向心力搭建平臺。
2.團(tuán)學(xué)組織是構(gòu)建活力校園的重要載體
團(tuán)學(xué)組織,是學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的平臺。藝術(shù)類團(tuán)學(xué)組織要進(jìn)位趕超,充分發(fā)揮自身在活躍校園思想的積極作用。以理論武裝為突破口,組織成員要不斷深入學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理念,努力提高自身工作的主動性和針對性;以校園文化為依托,寓教于樂,努力提升高校思政治教育的滲透力和感染力;以社會實踐活動為途徑,多管齊下,切實增強(qiáng)高校思政治教育的創(chuàng)新性與實效性。
3.團(tuán)學(xué)組織是構(gòu)建人文校園的有效途徑
大學(xué)階段是學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,而學(xué)生的全面發(fā)展有賴于豐富的校園文化培育。圍繞“育人”工作中心,藝術(shù)類團(tuán)學(xué)組織依托自己的平臺、組織和人才等多方面的優(yōu)勢,積極服務(wù)于大學(xué)生成長成才,成為校園文化建設(shè)的排頭兵。
二 當(dāng)前藝術(shù)類團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展困境
1.定位不清,制度不完善
在取得一定成績的同時,藝術(shù)類團(tuán)學(xué)組織自身發(fā)展存在瓶頸。由于缺乏長遠(yuǎn)計劃和對自身角色定位不明確,易造成工作效率低下;規(guī)章制度不完善,導(dǎo)致部分團(tuán)學(xué)干部工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),一味地照搬上屆的工作模式,傳幫帶作用不明顯,換屆時易出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。
2.品牌弱勢,向心力不足
藝術(shù)類團(tuán)學(xué)組織傾力于校園文化活動,但由于長期對藝術(shù)特色品牌的宣傳和維護(hù)力度不夠,造成藝術(shù)團(tuán)學(xué)品牌認(rèn)可度不高。團(tuán)學(xué)組織的凝聚力和向心力不足,各部門信息不暢,配合默契度不夠,不能集中精力辦好特色品牌活動,應(yīng)付性的使命感使得精力的投入和產(chǎn)出不成正比。
3.紀(jì)律性差,功利心強(qiáng)
藝術(shù)生以自由散漫著稱,這種作風(fēng)也被帶入到藝術(shù)類團(tuán)學(xué)組織中。部分團(tuán)學(xué)干部紀(jì)律性差,集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作意識差;功利心強(qiáng),自身優(yōu)越感強(qiáng),部分學(xué)生只是為了學(xué)分、學(xué)生干部名號以及評優(yōu)機(jī)會等加入團(tuán)學(xué)組織,難以積極地對待本職工作;另外,部長級的領(lǐng)導(dǎo)能力、信服力和個人魅力不足都會導(dǎo)致藝術(shù)類團(tuán)學(xué)組織整體公信力的下降。
三 優(yōu)化管理,提高藝術(shù)類團(tuán)學(xué)組織的執(zhí)行力
要開創(chuàng)藝術(shù)類團(tuán)學(xué)工作新局面,必須深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀, 堅持“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織的優(yōu)勢,堅持把培育品牌抓出特色,優(yōu)化管理,提高藝術(shù)類團(tuán)學(xué)組織執(zhí)行力。
1.細(xì)抓團(tuán)隊建設(shè),增強(qiáng)向心力
第一,認(rèn)清定位,明確職權(quán)。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),確保團(tuán)學(xué)組織建設(shè)的正確方向。藝術(shù)類團(tuán)學(xué)組織要理順發(fā)展理念,制訂符合自身發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)和計劃,團(tuán)學(xué)組織部長身正為范,親力親為,創(chuàng)立“團(tuán)學(xué)助理團(tuán)”,為來年部長級人選儲備人才資源,明確自身在服務(wù)學(xué)生成長成才中的地位,使團(tuán)學(xué)組織心有謀,謀有略。
第二,嚴(yán)抓制度建設(shè)。建章立制,規(guī)范管理,從長期有效執(zhí)行的角度來健全藝術(shù)類團(tuán)學(xué)組織管理制度,形成嚴(yán)格的管理制度包括崗位責(zé)任制、例會制度、財務(wù)制度、考核制度、值班制度以規(guī)范成員的行為,著力打造一支“藝諾千金”的高素質(zhì)團(tuán)學(xué)干部隊伍,提高藝術(shù)類組織威望。
第三,嚴(yán)紀(jì)明律,夯實團(tuán)學(xué)組織的團(tuán)隊默契度和執(zhí)行力。堅持把加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)作為團(tuán)學(xué)工作的第一保證,打造一支思想過硬、素質(zhì)優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部隊伍,以部門融合會為突破口,以“精、益、實”為目標(biāo),積極開展“有品質(zhì)、有內(nèi)涵、有實效”的活動,積極推行“走出去”和“引進(jìn)來”戰(zhàn)略,為學(xué)生施展才華搭建高校藝術(shù)聯(lián)盟平臺。
2.狠抓文化建設(shè),樹立品牌
第一,展演文化。通過參加舞臺表演、美術(shù)展覽、專業(yè)展示比賽等形式多樣的藝術(shù)展演活動,展示藝術(shù)學(xué)生的精神風(fēng)貌和特色文化氛圍,發(fā)揮藝術(shù)文化在校園文化建設(shè)中的輻射功能;巧抓“一院一品”建設(shè),以“獨(dú)藝無二”為理念,以精品文化活動為載體,鼓勵學(xué)生積極投身專業(yè)實踐,夯實專業(yè)基礎(chǔ),激發(fā)才能,積極服務(wù)“藝表人才”建設(shè),為提升和繁榮社會文化藝術(shù)發(fā)揮積極的作用。
第二,視覺文化。以“藝”為主題,借助各種文化實物,力求彰顯學(xué)院文化底蘊(yùn)和特色。積極推動自身文化建設(shè),如設(shè)計藝術(shù)團(tuán)學(xué)組織LOGO和口號,制作藝術(shù)團(tuán)學(xué)文化衫、傘、扇和成員名片,手工制作各種活動邀請函和視頻集錦等,都極大地提升了藝術(shù)團(tuán)學(xué)組織的認(rèn)可度。
第三,社團(tuán)文化。以“專業(yè)+實踐”為模式,積極開辟各式學(xué)生社團(tuán),為學(xué)生提供課堂外施展才華的舞臺。以浙外藝術(shù)學(xué)院為例,民樂社、舞蹈社、女子打擊樂團(tuán)、合唱團(tuán)等有活力、有特色的特色社團(tuán)組織社團(tuán)文化正在形成過程中。我們要讓社團(tuán)成為凝聚學(xué)生、塑造特色文化、開展國際藝術(shù)文化交流的重要載體和陣地。
第四,公益和志愿者文化。推動成員積極參與并服務(wù)校內(nèi)外活動,通過與部隊、社區(qū)、福利院、監(jiān)獄等單位開展文化共建,讓文化志愿者的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,不僅提升自己的素養(yǎng),也能更進(jìn)一步地起好引領(lǐng)、表率的作用。
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