陜西：規(guī)范民辦學(xué)校招生宣傳和新聞報道

針對個別媒體對民辦學(xué)校報道不客觀、宣傳內(nèi)容不實引起群眾強烈質(zhì)疑等問題，陜西省教育廳近日發(fā)出公告，規(guī)范對民辦學(xué)校的招生宣傳和新聞報道。

公告稱，每年民辦學(xué)校的招生簡章和廣告，都應(yīng)當(dāng)報審批機關(guān)進行審核備案。經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門備案后的民辦學(xué)校招生簡章廣告方可印刷或在媒體刊播。民辦學(xué)校對媒體刊播的本校招生廣告、專題報道等宣傳信息的真實性負責(zé)。新聞媒體對因刊播未經(jīng)民辦學(xué)校業(yè)務(wù)主管部門備案的招生廣告、專題報道等所引發(fā)的問題應(yīng)負相關(guān)責(zé)任。陜西省教育廳提醒廣大學(xué)生和家長，依據(jù)國家招生考試制度的要求報考民辦學(xué)校。勿抱僥幸心理，輕信中介招生人員許諾畢業(yè)發(fā)證和減免學(xué)費的承諾，嚴(yán)防報考沒有辦學(xué)資質(zhì)的“黑?！薄?/p>

新疆：清退各地借調(diào)的中小學(xué)幼兒園在編教師

近日，新疆維吾爾自治區(qū)組織部、編辦、教育廳、人社廳、財政廳等五部門聯(lián)合發(fā)出通知，要求清退各地黨政機關(guān)、事業(yè)單位借調(diào)的中小學(xué)和幼兒園在編教師，清退工作務(wù)必于3月31日前全部完成。近年來，自治區(qū)各地普遍存在黨政機關(guān)、事業(yè)單位借調(diào)中小學(xué)、幼兒園在編教師問題，且日益突出，個別縣市的部門和單位借調(diào)教師的數(shù)量達數(shù)百人之多，在一定程度上影響到各地中小學(xué)、幼兒園正常教育教學(xué)秩序。

自治區(qū)要求，對被黨政機關(guān)、事業(yè)單位借調(diào)的教師，教育部門向借調(diào)教師下達書面通知，限期無條件返回教學(xué)崗位。對因其它原因現(xiàn)長期離崗的教師，要求其立即返崗。對因病不能堅持工作的長期離崗教師，督促其辦理病退手續(xù)。雖經(jīng)書面通知回原崗位工作，但本人拒不返崗或無正當(dāng)理由長期曠工的人員，根據(jù)自治區(qū)關(guān)于事業(yè)單位人事管理有關(guān)規(guī)定，作出相應(yīng)處理。自治區(qū)規(guī)定，今后任何部門和單位不得再擅自借調(diào)中小學(xué)、幼兒園在編教師。

四川成都：出臺行政規(guī)章規(guī)范學(xué)前教育管理

近日，成都市教育局發(fā)布了《成都市幼兒園管理辦法》，這是成都市政府首次以政府令形式出臺關(guān)于規(guī)范幼兒園管理的行政規(guī)章。《辦法》指出，成都市將把學(xué)前教育納入教育優(yōu)先發(fā)展范疇，構(gòu)建以公共財政投入為主、以公辦和公益性幼兒園為主的“兩為主”學(xué)前教育發(fā)展格局，促進學(xué)前教育公共服務(wù)均等化，明確提出了未來幾年成都市學(xué)前教育發(fā)展的總目標(biāo)和路線圖。以行政規(guī)章的形式將“兩為主”發(fā)展模式固定下來，這在全國還是首次。《辦法》明確規(guī)定，成都將開展學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測，定期發(fā)布學(xué)前教育年度報告。據(jù)介紹，2013年，成都市教育組織編制了學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)體系，并對幼兒園保教質(zhì)量和學(xué)前教育質(zhì)量保障機制實施監(jiān)測，并將于2014年上半年發(fā)布首份成都學(xué)前教育報告。

海南：學(xué)生不得辦理省內(nèi)借讀

近日，海南省教育廳發(fā)布消息，從2014年春節(jié)入學(xué)開始，海南省各大中小學(xué)校將不再為學(xué)生辦理省內(nèi)學(xué)校借讀。在海南省學(xué)校就讀的外省戶籍學(xué)生也不能辦理省外借讀。

根據(jù)海南省教育廳2月14日公布的《海南省普通高級中學(xué)學(xué)籍管理實施細則》（試行），為防止個別學(xué)生以借讀名義轉(zhuǎn)換學(xué)校，這項規(guī)定明確，報名入學(xué)的高中新生，必須是按省教育廳當(dāng)年普通高中招生規(guī)定統(tǒng)一錄取的學(xué)生，其他未參加海南省中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的學(xué)生，任何學(xué)校不得錄取，也不得為未參加中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的學(xué)生建立學(xué)籍。對于省外學(xué)生因常住戶口隨法定監(jiān)護人戶口遷入者，海南省明確規(guī)定，學(xué)生法定監(jiān)護人可持變動后的戶口登記材料申請轉(zhuǎn)學(xué)至海南省學(xué)校就讀。省外學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)至本省后，不得再到省外借讀。對于省內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生要求轉(zhuǎn)到普通高級中學(xué)就讀的，首次明確規(guī)定，必須參加當(dāng)年全省中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試，且分?jǐn)?shù)不低于普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。

廣西：補充農(nóng)村師資增強農(nóng)村中小學(xué)吸引力

日前，廣西發(fā)布《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》，同時出臺《廣西中小學(xué)教師公開招聘辦法（試行）》等5個配套文件。從2014年起，廣西將多渠道擴充農(nóng)村教師來源，多方面保障鄉(xiāng)村教師生活水平，增強農(nóng)村教師崗位吸引力。

從2014年起，廣西對擠占、挪用、截留教師編制進行清理，盤活教師編制存量，逐步補充10萬名教師。堅持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、分類管理。同時，實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校特設(shè)崗位計劃，招錄2萬名特崗教師到農(nóng)村學(xué)校任教。實施農(nóng)村小學(xué)全科教師定向培養(yǎng)計劃，為村小特別是教學(xué)點培養(yǎng)教師8000名。實施民族雙語教師定向培養(yǎng)計劃，為少數(shù)民族地區(qū)學(xué)校和教學(xué)點培養(yǎng)壯漢雙語教師500名。未來4年在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校新建農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房1萬套，配備生活設(shè)施。

在教師培訓(xùn)方面，突出面向農(nóng)村義務(wù)教育教師開展培訓(xùn)。提出促進城鄉(xiāng)教師交流，把教師支教輪教走教經(jīng)歷作為教師職務(wù)晉升、崗位聘任、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。實施校長全員培訓(xùn)計劃、卓越校長領(lǐng)航工程、城鄉(xiāng)學(xué)校校長牽手工程和農(nóng)村學(xué)校校長助力工程，改革校長職務(wù)制度，探索試行中小學(xué)校長職級制。同時，從2014年起，廣西將試行中小學(xué)教師公開招聘全區(qū)統(tǒng)一考試制度。對報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下教師崗位，并已取得相應(yīng)教師資格的，可免筆試。

福建福州：嚴(yán)禁民辦初中通過考試選拔生源

據(jù)福州市教育局透露，今年福州市將重點扶持進城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)校，改善辦學(xué)條件。鼓勵民辦校加大投入，力爭實現(xiàn)班班有多媒體，通過網(wǎng)絡(luò)平臺共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

福州市將加強招生指導(dǎo)監(jiān)管，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)禁民辦初中校通過任何形式的考試選拔學(xué)生，不得舉辦或參與舉辦與升學(xué)相關(guān)的培訓(xùn)班選拔生源，不得惡意搶奪生源。規(guī)范民辦學(xué)校收費行為，特別是加強對代辦費和其它面向?qū)W生的服務(wù)性收費的監(jiān)督。此外，福州市還將建立市、區(qū)級民辦幼兒園幫扶機制，民辦優(yōu)質(zhì)園結(jié)對子幫扶薄弱園，力爭逐年消除無等級園。擬成立福州市民辦教育協(xié)會學(xué)前教育專業(yè)委員會，發(fā)揮學(xué)前教育行業(yè)組織的自律監(jiān)督作用；通過撥付獎勵資金等舉措鼓勵民辦幼兒園實行普惠性收費，今年爭取省、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)示范園總量比2013年再增加10%；落實民辦普惠性幼兒園與公辦幼兒園在園兒童同等的資助政策。

浙江：教師培訓(xùn)項目須配備專職班主任

日前，浙江省教育廳就進一步加強全省教師培訓(xùn)質(zhì)量管理工作發(fā)出通知，強調(diào)要嚴(yán)格培訓(xùn)項目專職管理人員制度，嚴(yán)格參訓(xùn)紀(jì)律管理，嚴(yán)格培訓(xùn)承諾落實，嚴(yán)格學(xué)員學(xué)習(xí)過程評價。

浙江省教育廳強調(diào)，要嚴(yán)格教師培訓(xùn)過程管理，嚴(yán)格培訓(xùn)項目專職管理人員制度，所有培訓(xùn)項目都必須配備專職班主任。要嚴(yán)格參訓(xùn)紀(jì)律管理，學(xué)員參訓(xùn)一般不予準(zhǔn)假，確有特殊情況請假的，將在培訓(xùn)學(xué)時記錄中扣除相應(yīng)缺課時間。學(xué)員參訓(xùn)期間發(fā)生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為的，應(yīng)立即終止其培訓(xùn)，不予結(jié)業(yè)、不計學(xué)時（學(xué)分）。浙江省教育廳還提出，要建立參訓(xùn)教師、培訓(xùn)機構(gòu)、培訓(xùn)者相互評價、相互制約機制，完善評價體系；省級要成立浙江省教師教育質(zhì)量監(jiān)控中心，統(tǒng)籌、指導(dǎo)和實施對全省教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的質(zhì)量監(jiān)控。

江西：今年秋季新學(xué)期開始全面取消特長招生

日前，江西省出臺意見，從今年秋季新學(xué)期起，江西將清理各種形式的特長招生政策，全面取消特長招生，禁止義務(wù)教育學(xué)校以外語特長、體育藝術(shù)特長、少年班等名義選拔或變相選拔招收特長生。江西省教育廳要求，地方各級教育行政部門和公辦、民辦學(xué)校要合理劃定招生范圍，按照相對就近入學(xué)原則，依據(jù)街道、路段、門牌號、村組等為轄區(qū)內(nèi)每所小學(xué)、初中合理劃定招生范圍，科學(xué)制定招生計劃。小學(xué)升初中的片區(qū)劃分，可實行按照家庭實際居住地址劃片，也可實行按學(xué)校對口劃片。各招生學(xué)校對隨遷子女不得歧視、不得拒收，要與本校學(xué)生一視同仁。各市縣教育行政部門要制定具體實施辦法。堅持深化改革、分類推進，妥善解決隨遷子女就讀問題。

江蘇：把教育扶貧工程作為督查重點

近日，江蘇省教育廳、省發(fā)展改革委、省財政廳、省扶貧辦聯(lián)合印發(fā)《集中連片地區(qū)教育扶貧工程實施意見》，明確要把教育扶貧作為扶貧開發(fā)的優(yōu)先任務(wù)，以大力提高6個集中連片地區(qū)人民群眾基本文化素質(zhì)和勞動者技術(shù)技能為重點，提升當(dāng)?shù)氐慕逃健?/p>

《意見》強調(diào)，要堅持公益普惠發(fā)展學(xué)前教育，深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力推動高中階段教育發(fā)展，大力開展農(nóng)村社區(qū)教育培訓(xùn)，做好貧困學(xué)生資助工作，加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)。據(jù)悉，今后江蘇將加強教育扶貧工程資金保障，教育增量資金向教育扶貧工程傾斜，同時加強教育扶貧工程督查考核，把工程重點項目作為督查督辦的重要事項，實行行政問責(zé)制。

湖北：中小學(xué)生藝術(shù)測評結(jié)果成升學(xué)參考

湖北省教育廳近日下發(fā)通知，湖北省2015年起將對中小學(xué)生（包括中職生）進行藝術(shù)素質(zhì)測評，并將測評結(jié)果記入學(xué)生成長檔案，作為綜合評價學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的內(nèi)容之一，以及學(xué)生中考和高考錄取的參考依據(jù)。所涉及的學(xué)生數(shù)為600余萬人。按照意見，小學(xué)和初中應(yīng)確保藝術(shù)課程課時總量，不低于國家課程方案規(guī)定占總課時9%的下限；有條件的學(xué)校按總課時的11%開設(shè)藝術(shù)課程。普通高中按《普通高中課程方案（實驗）》的規(guī)定，保證藝術(shù)類必修課程的6個學(xué)分；中等職業(yè)學(xué)校按照《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱》要求，將藝術(shù)課程納入公共基礎(chǔ)必修課，保證72學(xué)時；普通高校要面向全體學(xué)生開設(shè)公共藝術(shù)課程，并納入學(xué)分管理。