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        高校輔導(dǎo)員工作心得

        2014-04-29 00:00:00李月竹
        儷人·教師版 2014年22期

        通過對(duì)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》的學(xué)習(xí),并結(jié)合自身在高校輔導(dǎo)員崗位上的實(shí)踐,使我對(duì)高校輔導(dǎo)員的工作有了更加全面的了解和認(rèn)識(shí)。高校輔導(dǎo)員是高等學(xué)校從事德育工作、開展大學(xué)生思想政治教育的主力軍,是教師隊(duì)伍的重要組成部分,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友,是黨政后備干部的重要來源,肩負(fù)著思想教育和行政管理的雙重任務(wù)。

        輔導(dǎo)員是一支特殊的隊(duì)伍,我們與學(xué)生聯(lián)系最多,相處的時(shí)間最長(zhǎng),接觸的機(jī)會(huì)最頻繁,是學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。學(xué)生在大學(xué)里不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),而且要學(xué)會(huì)做人,不斷地完善自己的人格,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣處事,為適應(yīng)未來的社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而作為年輕人,他們思想活躍,容易接受新鮮事物,同時(shí),也容易受到不良思想和行為的誘惑,可以說是處于思想和人格形成的關(guān)鍵階段。一些大學(xué)生不同程度地存在理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。這就需要輔導(dǎo)員了解和掌握學(xué)生們的思想政治狀況,及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo),經(jīng)常性地開展談心,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好心理品質(zhì),增強(qiáng)克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。教會(huì)他們自尊、自愛、自律、自強(qiáng)。

        在這一學(xué)年工作中,學(xué)會(huì)許多,也遇到過許多問題。由于是中途接手的班級(jí)。有利有弊,好的一面:學(xué)生已經(jīng)基本從高中的應(yīng)試教育過渡到了大學(xué)的自主學(xué)習(xí)。生活、學(xué)習(xí)基本能自理,形成相應(yīng)的大學(xué)體系。不好的一面:重新適應(yīng)一位新導(dǎo)員,學(xué)生在心理上都會(huì)存在一點(diǎn)抵觸。在工作、學(xué)習(xí)的開展上會(huì)存在一些小問題,老師和學(xué)生之間需要一定的時(shí)間相互適應(yīng)。就自身而言,首先,全面了解學(xué)生,了解不同學(xué)生的性格、脾氣、情感特征、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭狀況。再次,真心尊重學(xué)生,誠(chéng)心關(guān)愛學(xué)生。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及的方面很多。并且隨著社會(huì)的發(fā)展,青年學(xué)生的思想越來越活躍,也比以前開放得多。由于獨(dú)生子女居多,他們?nèi)狈ι鐣?huì)閱歷,經(jīng)驗(yàn)不足,思考和處理問題都不太成熟,自我管理的能力較弱。這就需要我們根據(jù)學(xué)生的具體情況,確定適合學(xué)生特點(diǎn)的育人思想,實(shí)施行之有效的育人方法。面對(duì)這樣一個(gè)群體,我想到了向周圍的老師學(xué)習(xí),大家多交流管理方面的心得體會(huì)。針對(duì)不同的學(xué)生在管理教育上采取不同的方法來達(dá)到同一種效果。有的學(xué)生臉皮薄愛面子,批評(píng)教育不能在大庭廣眾之下進(jìn)行,而只能通過單獨(dú)談心的教育方式來進(jìn)行教育,而有的學(xué)生自以為“見多識(shí)廣”,單靠不指名的批評(píng)教育和談心是觸動(dòng)不了他的思想靈魂的,必要時(shí)可以進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)以達(dá)到教育大多數(shù)的目的。通過努力,我想他們是喜歡并接受這位新輔導(dǎo)員。在這個(gè)崗位上,年輕是我的劣勢(shì)也是我的優(yōu)勢(shì)。劣勢(shì):經(jīng)驗(yàn)不足。但是我積極學(xué)習(xí),努力工作。優(yōu)勢(shì):年輕、無代溝,思想可以和他們同步,能更好了解學(xué)生的想法,更好的與他們交流,從而對(duì)癥下藥。在這一學(xué)期中,帶領(lǐng)學(xué)生積極參加課外活動(dòng)并取得不錯(cuò)成績(jī)。和學(xué)生一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。我想這是給我工作最好的肯定了。

        現(xiàn)在普遍大學(xué)生,對(duì)于學(xué)習(xí),對(duì)于未來都是相對(duì)模糊的概念。集體觀念,責(zé)任心淡薄。除了日常工作之外,經(jīng)常性地和學(xué)生談心交流。讓他們正確找到自己的“位置”,能好明確自己的方向。這不是一項(xiàng)快速性的工作。需要時(shí)間的引導(dǎo)和教育。

        通過一年的工作學(xué)習(xí)做了簡(jiǎn)單工作總結(jié):

        一.全面掌握學(xué)生情況:1)班級(jí)基本情況;2)學(xué)生個(gè)人情況;3)學(xué)生家庭情況;4)重點(diǎn)人頭情況;5)群體總體情況

        二.堅(jiān)持科學(xué)的工作理念:1)全球視野觀;2)時(shí)代前沿觀;3)以人為本觀;4)綜合素質(zhì)觀。其中最主要以人為本,關(guān)心學(xué)生個(gè)體性發(fā)展、關(guān)懷學(xué)生身心發(fā)展、關(guān)注學(xué)生未來發(fā)展、強(qiáng)化服務(wù)育人意思。

        三.熟練運(yùn)用常規(guī)工作方法。其中包括思想教育工作方法;日常管理工作方法;咨詢服務(wù)工作方法。

        四.堅(jiān)持運(yùn)用綜合工作方法:1.寬與嚴(yán)----寬嚴(yán)有度 2.說與做----言行一致 3.標(biāo)與本----標(biāo)本兼治 4.舒與堵----疏堵結(jié)合、以疏為主。

        五.1.注意“三點(diǎn)”:牢記著眼點(diǎn);關(guān)注興奮點(diǎn);抓住結(jié)合點(diǎn)。

        2.要學(xué)會(huì)使“五力”:第一,要充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的“動(dòng)力”;第二,要會(huì)“借力”;第三,要會(huì)給“壓力”;第四,要會(huì)發(fā)揮“親和力”;第五,要會(huì)使用“感召力”。

        3.工作中要用“六心”:根源來自于“愛心”;做事要有“良心”;工作應(yīng)該“細(xì)心”;師生要能“交心”;對(duì)學(xué)生干部工作應(yīng)“放心”;指導(dǎo)學(xué)生要有“耐心”。

        特征,輔導(dǎo)員老師在跟學(xué)生交流的時(shí)候,緊緊把握住這一點(diǎn),思想工作才有特色,改變了過去的那種單一評(píng)價(jià)原則。 思想工作是一個(gè)抽象的概念,它是通過一系列具體的內(nèi)容來體現(xiàn)的。內(nèi)容是否充實(shí)、是否具有時(shí)代感、能否引起學(xué)生的興趣,是關(guān)系到思想工作能否做好、是否有效的問題?!芭c時(shí)俱進(jìn)”是我們黨和國(guó)家的方針,體現(xiàn)在思想政治領(lǐng)域,那就是我們?cè)谂c學(xué)生溝通的時(shí)候,說話舉例都應(yīng)有時(shí)代感。在舉辦各種活動(dòng)的時(shí)候,也應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代氣息。比如圍繞我國(guó)法定假日的改變,清明、端陽、中秋都納入了國(guó)家法定節(jié)假日,這給我們做思想工作的人員一個(gè)暗示,是不是可以通過誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典來重溫歷史典故,倡導(dǎo)愛國(guó)主義精神呢?這樣,既保持了傳統(tǒng),又體現(xiàn)了時(shí)代特征。隨著我國(guó)現(xiàn)代化程度的不斷提高,價(jià)值多元化也是現(xiàn)代化的一個(gè)

        在總結(jié)思想工作諸多特性的同時(shí),我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:思想工作不是萬能的,有它的局限性,但高校的學(xué)生管理工作沒有思想工作是萬萬不能的。學(xué)生思想工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、富有挑戰(zhàn)性的工作。

        作為一名剛剛上任的輔導(dǎo)員,肯定在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)上有著許多的欠缺,所以如何去認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)員這個(gè)工作,以及這個(gè)職業(yè)所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?,這就需要自己不斷的去自我學(xué)習(xí)和自我總結(jié),去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,去完善,才能不斷地適應(yīng)新的形式,定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究,分析工作對(duì)象和工作條件的變化,及時(shí)調(diào)整工作思路和方法。主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論與方法,不斷提高工作技能和水平。我們應(yīng)時(shí)刻牢記:與我們打交道的是心理和生理上都漸趨成熟的青年,要用心與他們溝通,用愛感動(dòng)他們。有人說過這樣一句話:愛無止境,輔導(dǎo)員工作的職業(yè)探索亦永無止境。

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