【摘 要】在橄欖球比賽中，司克蘭技術(shù)的運(yùn)用具有極其重要的作用。本文主要通過對頂級賽事優(yōu)秀隊(duì)伍比賽中司克蘭的運(yùn)用情況的錄像資料進(jìn)行整理、統(tǒng)計，闡述了十五人制橄欖球比賽中司克蘭防守技術(shù)的動作要領(lǐng)，主動防守時機(jī)地把握等，為橄欖球隊(duì)發(fā)展和運(yùn)動成績的提高提供客觀的參考依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】英式橄欖球 十五人制 司克蘭防守

英式橄欖球運(yùn)動起源于英國，是一項(xiàng)身體對抗激烈、運(yùn)動技能復(fù)雜并要求有頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有觀賞性的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動?，F(xiàn)在橄欖球運(yùn)動的不斷發(fā)展對運(yùn)動員的技術(shù)要求也在不斷地提高，要贏比賽就必須要有旺盛的體力和精湛的個人技術(shù)，更要有精誠合作和勇于犧牲的精神。

一、研究對象與方法

1、研究對象 澳大利亞國家隊(duì)、英國國家隊(duì)研究對象

2、研究方法

（1）文獻(xiàn)資料法：通過閱讀大量有關(guān)橄欖球運(yùn)動的文章和相關(guān)資料、規(guī)則。

（2）錄像觀察法：通過觀看比賽錄像出具結(jié)論。

（3）比較分析法：通過對比賽錄像進(jìn)行統(tǒng)計，對世界優(yōu)秀隊(duì)的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析。

（4）數(shù)據(jù)統(tǒng)計法：通過對國際橄欖球比賽錄像進(jìn)行觀看統(tǒng)計，證實(shí)司克蘭防守在15人制比賽中的重要作用。

二、結(jié)果與分析

1、司克蘭的定義

司克蘭是橄欖球比賽中常見的正集團(tuán)技術(shù)，由雙方各8名隊(duì)員相互夾雜在一起半蹲頂在一起。由前拋或前拍隊(duì)的對方或獲得球權(quán)的隊(duì)向司克蘭中投球。投球隊(duì)員將球投進(jìn)司克蘭后，雙方隊(duì)員互相頂推，中間的勾球隊(duì)員用腳爭搶球，將球向后勾出司克蘭。投球隊(duì)員繞道司克蘭的后面將球拾取，或傳球，或帶球跑，比賽繼續(xù)進(jìn)行。

2、統(tǒng)計與分析

根據(jù)以上技術(shù)統(tǒng)計，可以明顯看出高水平球隊(duì)對司克蘭出球后進(jìn)攻的重視程度，司克蘭出球后的前后鋒的進(jìn)攻在比賽中有著舉足輕重的作用，通過對本場比賽的錄像的研究可以發(fā)現(xiàn)司克蘭出現(xiàn)的次數(shù)較為頻繁，司克蘭出球后前后鋒的進(jìn)攻是比賽的重要環(huán)節(jié)，不同隊(duì)伍根據(jù)自身的條件和優(yōu)勢制定了不同的戰(zhàn)術(shù)，對前后鋒進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)有著細(xì)致的研究。

表2可見：在英格蘭隊(duì)與澳大利亞隊(duì)比賽中司克蘭技術(shù)的統(tǒng)計，英格蘭隊(duì)擁有球權(quán)的總次數(shù)13次，失敗次數(shù)為3次，得出英格蘭隊(duì)整場比賽的司克蘭成功防守率為76.9%，大邊進(jìn)攻次數(shù)與小邊進(jìn)攻次數(shù)的比例為9：4，這說明英格蘭隊(duì)在司克蘭方面防守技術(shù)較好，與澳大利亞隊(duì)相比能夠較快的獲得球權(quán)，也證明英格蘭隊(duì)的前鋒整體能力較強(qiáng)。澳大利亞隊(duì)擁有球權(quán)的總次數(shù)為15次，失敗次數(shù)為4次，得出澳大利亞隊(duì)整場比賽的司克蘭成功防守率為73.3%，大邊進(jìn)攻次數(shù)與小邊進(jìn)攻次數(shù)的比例為11.4%。

從以上兩表中我們不難發(fā)現(xiàn)高水平隊(duì)伍在利用司克蘭各種進(jìn)攻技術(shù)獲得利益，從而贏得比賽的最終勝利。兩支隊(duì)伍司克蘭出球后的前后鋒進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格完全不同，但都能通過自己的戰(zhàn)術(shù)獲得最大的利益，根據(jù)自身的身體條件和身體優(yōu)勢制定不同的技戰(zhàn)術(shù)，采用不同的進(jìn)攻方法利用速度與力量在比賽中獲得利益。

結(jié)論與建議

1、結(jié)論

（1）在英格蘭隊(duì)與澳大利亞隊(duì)比賽中，英格蘭隊(duì)司克蘭出球后前后鋒進(jìn)攻的次數(shù)比為8：5，而澳大利亞隊(duì)前后鋒進(jìn)攻的次數(shù)比為6：9，通過以上數(shù)據(jù)可以看出英格蘭隊(duì)多采取前鋒進(jìn)攻的戰(zhàn)術(shù)，利用身體力量的優(yōu)勢在比賽中獲得利益，從而占居場上的優(yōu)勢，而澳大利亞隊(duì)多采用后鋒進(jìn)攻的戰(zhàn)術(shù)利用速度和靈活性在比賽中獲得利益。證明了英格蘭隊(duì)的前鋒能力較強(qiáng)，而澳大利亞隊(duì)的后鋒能力較強(qiáng)。

（2）在英格蘭隊(duì)與澳大利亞隊(duì)比賽中司克蘭技術(shù)的統(tǒng)計中得出英格蘭隊(duì)整場比賽的司克蘭成功防守率為76.9%，大邊進(jìn)攻次數(shù)與小邊進(jìn)攻次數(shù)的比例為9：4，而澳大利亞隊(duì)整場比賽的司克蘭成功防守率為73.3%，大邊進(jìn)攻次數(shù)與小邊進(jìn)攻次數(shù)的比例為11：4。以上數(shù)據(jù)表明英格蘭隊(duì)在司克蘭方面防守技術(shù)較好，與澳大利亞隊(duì)相比能夠較快的獲得球權(quán)，也證明了英格蘭隊(duì)的前鋒整體能力較強(qiáng)。

1、建議

（1）在英式橄欖球比賽中，司克蘭出球后進(jìn)攻與防守的技戰(zhàn)術(shù)在比賽中具有相當(dāng)重要的作用。司克蘭出球后進(jìn)攻是整體進(jìn)攻中的重要組成部分，司克蘭的防守技術(shù)是整體防守中較為關(guān)鍵的組成部分。提高球隊(duì)司克蘭出球后進(jìn)攻與防守的技術(shù)水平是提高球隊(duì)整體實(shí)力的一個重要組成部分。所以，教師在教學(xué)過程中應(yīng)加大隊(duì)員對司克蘭技術(shù)的訓(xùn)練力度。

（2）教師在訓(xùn)練時，應(yīng)注意培養(yǎng)參與司克蘭的隊(duì)員的位置感和方向感，根據(jù)自身?xiàng)l件制定適合本球隊(duì)的司克蘭出球后前后鋒的進(jìn)攻的技戰(zhàn)術(shù)。此外，司克蘭防守方應(yīng)主動利用防守戰(zhàn)術(shù)，目的性、針對性要強(qiáng)。

（3）通過對國外強(qiáng)隊(duì)在訓(xùn)練和比賽中司克蘭出球后的前后鋒進(jìn)攻和防守的技術(shù)進(jìn)行比較和分析，結(jié)合本國橄欖球隊(duì)自身的特點(diǎn)，針對我國橄欖球隊(duì)在司克蘭防守的缺陷進(jìn)行相應(yīng)的研究進(jìn)行改革，培養(yǎng)出適合自身特點(diǎn)的進(jìn)攻與防守技術(shù)，并在訓(xùn)練和比賽中加以運(yùn)用，取得較好的效果，這對我國橄欖球隊(duì)的發(fā)展具有重要意義，為我國橄欖球隊(duì)提高整體實(shí)力提供一些參考資料。

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