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        面對轉(zhuǎn)型時期獨立學(xué)院圖書館的發(fā)展

        2014-04-29 00:00:00樊有利
        儷人·教師版 2014年11期

        【摘 要】獨立學(xué)院是民辦高等教育的重要組成部分,近年來呈現(xiàn)出迅猛的發(fā)展態(tài)勢。為了適應(yīng)獨立學(xué)院的發(fā)展,滿足讀者多樣化的服務(wù)需求,獨立學(xué)院圖書館應(yīng)當(dāng)加快改革步伐,積極探尋切實可行的發(fā)展路徑,不斷提高科學(xué)化管理水平和個性化服務(wù)質(zhì)量。本文對轉(zhuǎn)型時期獨立學(xué)院發(fā)展面臨的問題以及發(fā)展對策進(jìn)行探討。

        【關(guān)鍵詞】轉(zhuǎn)型時期 獨立學(xué)院 圖書館

        一、獨立學(xué)院圖書館發(fā)展面臨的問題

        (一)館藏文獻(xiàn)質(zhì)量不高

        從目前我國獨立學(xué)院的整體情況上看,其發(fā)展速度較快,這在一定程度上促進(jìn)了其圖書館的發(fā)展,館藏文獻(xiàn)也隨之不斷增多。尤其是隨著獨立學(xué)院的連年擴(kuò)招,使得學(xué)生對圖書的需求量不斷增大,同時,因國家教育部出臺的普通高校辦學(xué)指標(biāo)中,對獨立學(xué)院的館藏文獻(xiàn)數(shù)量有著明確規(guī)定,致使很多學(xué)院的圖書館為了達(dá)到指標(biāo)要求而大量采購文獻(xiàn)和圖書。但是,在圖書館追求館藏數(shù)量的同時,卻嚴(yán)重忽視了文獻(xiàn)與圖書的質(zhì)量,導(dǎo)致了文獻(xiàn)的內(nèi)容與類型無法滿足師生的實際使用需要,大量的圖書成為了擺設(shè)。

        (二)服務(wù)形式單一

        獨立學(xué)院雖然在館舍、設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)方面投入了大量資金和精力,但是在軟件建設(shè)方面卻略有不足,呈現(xiàn)出圖書館服務(wù)形式單一的現(xiàn)狀。在圖書館服務(wù)中,沒有樹立以人為本的思想觀念,缺少個性化服務(wù),難以滿足廣大讀者的多樣化需求。同時,獨立學(xué)院圖書館的建館時間不長,缺乏管理經(jīng)驗,只能簡單提供書刊借閱、文獻(xiàn)檢索等服務(wù),而類似館際互借、學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫、學(xué)科述評等深層次化的服務(wù)項目尚未得到廣泛開展。

        (三)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)不到位

        近年來,大部分獨立學(xué)院圖書館逐步重視網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),但是受多種因素的制約,其建設(shè)力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一些獨立學(xué)院圖書館購買了各種數(shù)據(jù)庫,但卻缺少涉及專業(yè)學(xué)科、專題的數(shù)據(jù)庫,同時圖書館忽視了資源共享問題,使得網(wǎng)絡(luò)資源利用效率不高。

        (四)圖書館隊伍建設(shè)滯后

        目前,國內(nèi)各大獨立學(xué)院的圖書館都獲得了飛速發(fā)展,與此同時,圖書館也增加了一批專門從事網(wǎng)絡(luò)資源信息的人員。但從實際情況上看,這些人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平并不是很高,從而使其很難滿足圖書館各方面的發(fā)展需要,尤其是在數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化的條件下,這部分人員的信息技術(shù)亟待提高,隊伍建設(shè)滯后成為制約圖書館發(fā)展最為突出的問題。

        二、轉(zhuǎn)型時期獨立學(xué)院圖書館的發(fā)展對策

        (一)加強(qiáng)特色文獻(xiàn)資源建設(shè)

        在轉(zhuǎn)型時期的背景下,國內(nèi)各大獨立學(xué)院的圖書館應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加大特色文獻(xiàn)資源的建設(shè)力度,具體可以走數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館相結(jié)合的路線,從而使印刷文獻(xiàn)與電子文獻(xiàn)形成互補(bǔ),以此來促進(jìn)圖書館的持續(xù)發(fā)展。這就要求獨立學(xué)院要不斷對館藏資源結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,具體可從文獻(xiàn)資源的內(nèi)容與類型兩方面著手。首先,在文獻(xiàn)的內(nèi)容方面,學(xué)院圖書館應(yīng)當(dāng)重點圍繞學(xué)科專業(yè)建設(shè),有計劃、有步驟地收集并積累相關(guān)的文獻(xiàn)資源,合理確定學(xué)科專業(yè)類圖書、素質(zhì)教育類圖書以及基礎(chǔ)學(xué)科類圖書在整個館藏當(dāng)中的比例,以此來形成具有鮮明特色的館藏文獻(xiàn)資源體系。其次,在文獻(xiàn)的類型方面,除了要對現(xiàn)有的紙質(zhì)文獻(xiàn)進(jìn)行保留之外,還要積極開發(fā)具有特色的文獻(xiàn)資源,并充分協(xié)調(diào)好虛擬與實體館藏的發(fā)展,同時,還應(yīng)對各類數(shù)字資源進(jìn)行合理利用,借此來加快傳統(tǒng)文獻(xiàn)與數(shù)據(jù)庫之間的融合,進(jìn)而形成多類型、資源互補(bǔ)的館藏資源體系。

        (二)創(chuàng)建人性化服務(wù)品牌

        獨立學(xué)院圖書館應(yīng)堅持全心全意為讀者服務(wù)的宗旨,努力創(chuàng)建人性化服務(wù)品牌,積極拓展個性化、多樣化、深層次的服務(wù)項目。首先,配備人性化的館藏設(shè)施。如,在圖書館內(nèi)設(shè)置休息室、討論室;配備打印、復(fù)印設(shè)備;為殘疾人提供專用通道等。其次,樹立“以人為本”的服務(wù)理念。圖書館員要耐心與讀者進(jìn)行思想溝通交流,幫助讀者解決實際困難,使讀者得到尊重。再次,豐富多樣化的服務(wù)內(nèi)容。做好讀者導(dǎo)讀工作,定期制作導(dǎo)讀欄,利用多媒體技術(shù)手段向讀者公布館藏資源的近期動態(tài),傳遞新書資訊。同時,圖書館還可以提供遠(yuǎn)程檢索、電子閱覽、數(shù)據(jù)庫查詢等服務(wù),提高圖書館電子資源的利用效率。

        (三)積極開展網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)

        為了進(jìn)一步推動獨立學(xué)院圖書館的發(fā)展,學(xué)院應(yīng)當(dāng)積極開展網(wǎng)絡(luò)資源方面的建設(shè)。在具體建設(shè)過程中,可借助學(xué)院本部的一些優(yōu)良資源,如技術(shù)力量、管理軟件等,推進(jìn)圖書館的建設(shè)。為此,獨立學(xué)院可以在新建圖書館或是發(fā)展特色館藏的過程中,逐步加大對電子資源的共建與共享力度,并依托校本資源及學(xué)校區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)圖書館,提高文獻(xiàn)資源的效益,并對館藏建設(shè)經(jīng)費進(jìn)行科學(xué)合理地使用,力爭以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出,為圖書館的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

        (四)加強(qiáng)圖書館隊伍建設(shè)

        在當(dāng)前的轉(zhuǎn)型時期,獨立學(xué)院想要更好地推進(jìn)圖書館的發(fā)展,就必須打造一支綜合素質(zhì)高、技術(shù)能力強(qiáng)的專業(yè)隊伍。這就要求院學(xué)院應(yīng)當(dāng)不斷加大對圖書館相關(guān)人員的培訓(xùn)力度,積極鼓勵他們多參加一些培訓(xùn)活動,借此來豐富自身的知識結(jié)構(gòu)體系,提升專業(yè)技術(shù)水平。同時,學(xué)院該應(yīng)當(dāng)始終堅持以科技促進(jìn)館員隊伍建設(shè),并借助各種有效的手段激發(fā)出館員的工作積極性,進(jìn)而提高隊伍的專業(yè)層次,以此來滿足轉(zhuǎn)型時期圖書館的發(fā)展需要。

        結(jié)論

        總而言之,獨立學(xué)院圖書館必須明確新形勢下的發(fā)展方向,積極探索和實踐切實可行的發(fā)展路徑。圖書館要不斷創(chuàng)新服務(wù)方式和手段,重視人力資源建設(shè),豐富館藏信息資源,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建新型服務(wù)平臺,從而提高圖書館服務(wù)水平,提升圖書館管理能力,確保圖書館建設(shè)滿足多樣化的服務(wù)需求,適應(yīng)獨立學(xué)院的快速發(fā)展。

        【參考文獻(xiàn)】

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        [4]王明.探析獨立學(xué)院圖書館建設(shè)的基本理念及發(fā)展對策[J].圖書館工作與研究.2009(12).

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