馬思瑛

【中圖分類號】G42 小組工作是“以學(xué)習(xí)者為中心”的參與式教學(xué)方法體系中的一種重要方法，恰當(dāng)運用這種方法能使教師更好地根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況因材施教，增強(qiáng)學(xué)生在課堂上的參與程度，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)技能和與人合作、與人分享、輪流工作等社會技能，發(fā)展學(xué)生的口頭表達(dá)能力，幫助學(xué)生從不同側(cè)面獲得最大的收獲，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。（《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》2011版）指出：“學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。認(rèn)真聽講、積極思考、動手實踐、自主探索、合作交流等，都是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，處理好講授與學(xué)生自主學(xué)習(xí)的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、主動探索、合作交流，使學(xué)生理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能，體會和運用數(shù)學(xué)思想方法，獲得基本的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗?！皡⑴c式”教學(xué)就是以小組合作或協(xié)作的方式要求學(xué)生通過獨立思考（動手操作）、輪流發(fā)言、深入探討、得出結(jié)論這樣的一個過程來掌握所學(xué)知識。它對參與小組工作學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有嚴(yán)格的要求。

1.會思考。

“參與式”教學(xué)對參與小組工作的學(xué)生要求有“獨立思考”的能力。因為，只有會思考的學(xué)生才能很好的適應(yīng)“參與式”教學(xué)中的小組工作。它要求學(xué)生在獨立思考的過程中，要有自己的想法、見解，能發(fā)現(xiàn)問題，自己能解決的問題盡量自己解決。相信自己，做到不人云亦云。

2.會表達(dá)。

僅僅會思考還不夠，每個學(xué)生必須會表達(dá)。只有把自己思考的結(jié)果用清楚明白、通俗易懂的語言表達(dá)出來，才能發(fā)現(xiàn)不同的觀點、思路，組內(nèi)同學(xué)才能從中受益，自己才能有所提高，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。因此，“參與式”教學(xué)要求參與小組工作的每個學(xué)生能在組內(nèi)交流自己獨立思考的結(jié)果。

3.會傾聽。

俗話說：“三人行必有我?guī)煛薄A聽的同學(xué)，能取長補(bǔ)短，彌補(bǔ)自己考慮問題的不足，能舉一反三，觸類旁通。傾聽的過程就是一個不斷自我修正和完善的過程。不會傾聽的同學(xué)只會讓錯誤越積越多。因此，在“參與式”教學(xué)中，要求參與小組工作的學(xué)生養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，做到與人交談時，克服浮躁之氣和輕漫之舉，做到認(rèn)真而自信的聽取別人的發(fā)言，不隨意打斷或插話。工作小組成員必須聽清老師提出的問題和要求，聽懂小組分工的任務(wù)，聽明白其他同學(xué)的發(fā)言，同時也要聽得了表揚之詞，聽得進(jìn)批評之音。做到聽邊反思，若發(fā)現(xiàn)自己的錯誤或不足時能及時修正。

4.會討論。

在“參與式”教學(xué)中，討論是小組工作中解決問題的關(guān)鍵，每個成員在表達(dá)了自己的想法后，可能有不一致之處，這就需要討論，攻克難點，形成解決方案。在討論中，不輕易放棄一個方案或想法，不迷信權(quán)威，懂得討論問題的步驟和方法。小組同學(xué)之間要相互協(xié)作，共同發(fā)展。不讓任何一個同學(xué)掉隊。

5.會分享成果。

小組工作結(jié)束后，要把小組工作成果在班上進(jìn)行分享。通過獨立思考、組內(nèi)交流、深入探討形成小組成果后，需要把成果分享給其他小組同學(xué)，以便組際間相互學(xué)習(xí)，不斷完善。而代表小組分享成果的同學(xué)需要有較強(qiáng)的綜合和表達(dá)能力，要綜合小組成員的意見，歸納、完善，再流暢的表達(dá)出來?！皡⑴c式”教學(xué)要求，每個參與小組工作的學(xué)生都能代表小組進(jìn)行成果分享。這就需要教師在日常教學(xué)中不斷培養(yǎng)，使班上的每一個同學(xué)有機(jī)會分享，有能力分享。

總之，要想使“參與式”教學(xué)中的小組工作更具實效性，必須先教會學(xué)生思考、表達(dá)、傾聽、討論和分享成果。只有達(dá)到“參與式”教學(xué)對參與小組工作學(xué)生學(xué)習(xí)能力的要求，小組工作才會更具實效，小組工作成果才會更加明顯。 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）02-0130-01