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        校園網(wǎng)信息安全與網(wǎng)絡管理探討

        2014-04-29 00:44:03陳鵬
        電腦迷 2014年9期
        關鍵詞:校園網(wǎng)信息安全安全管理

        陳鵬

        摘 要 隨著我國科學技術的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡技術的不斷深化,現(xiàn)如今人們的日常生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡的存在了。作為使用網(wǎng)絡時間最多的群體——學生來說,促使了大學高校愈發(fā)重視對校園網(wǎng)的重視,想給學生一個良好的上網(wǎng)環(huán)境。但在實際的生活中,校園網(wǎng)絡在使用的過程中,仍然存在著許多問題,比如信息安全沒有保障,為了能讓校園網(wǎng)絡更得到長足的發(fā)展,學校必須重視對于校園網(wǎng)的安全管理?;诖?,本文將分析校園網(wǎng)信息安全的重要性,以及今后如何加強對校園網(wǎng)的安全管理。

        關鍵詞 校園網(wǎng) 信息安全 安全管理

        中圖分類號:TP393 文獻標識碼:A

        0前言

        校園網(wǎng)是高校中,師生獲取信息和交流想法觀點的重要途徑,在高校的建設中占據(jù)著舉足輕重的地位。但在建立校園網(wǎng)的過程中,它自身存在的問題也逐漸暴露出來,隨著網(wǎng)絡的不斷發(fā)展和深化,信息安全方面的問題得到了人們越來越高的重視。為了保障校園網(wǎng)的信息安全,應該從管理方面著手,分析出校園網(wǎng)信息安全得不到保障的原因,以及在今后的建設中,應該如何加強對校園網(wǎng)的管理,建立起一個網(wǎng)絡信息安全的長效機制,從根本上還原一個安全的網(wǎng)絡環(huán)境。

        1校園網(wǎng)信息安全的研究思路

        校園網(wǎng)是指在各高校間被廣泛應用的開放式網(wǎng)絡,給學生和老師的上網(wǎng)環(huán)境提供了便利,但由于校園網(wǎng)的用戶層次具有差異性,致使信息安全方面出現(xiàn)了很多問題。

        1.1校園網(wǎng)的邊界安全

        校園網(wǎng)的邊界安全是指校園網(wǎng)和外界網(wǎng)絡之間實現(xiàn)的信息交換是安全的,建設校園網(wǎng)的邊界安全,要求既能保證校園網(wǎng)和外界網(wǎng)絡能夠正常實行信息通訊活動,又能抵御來自互聯(lián)網(wǎng)的病毒、端口掃描等一系列惡意攻擊。

        1.2系統(tǒng)漏洞的修補

        校園網(wǎng)的用戶主要是高校學生,每個學校里都有數(shù)量眾多的學生,使得校園網(wǎng)的網(wǎng)絡運行環(huán)境成了多用戶、多系統(tǒng)、多應用的網(wǎng)絡,數(shù)量龐大的網(wǎng)絡設備和操作系統(tǒng),讓應用軟件無可避免地存在許多安全漏洞,如果這些漏洞得不到及時的清理,將會帶來大量的病毒、木馬和黑客入侵。

        1.3校園網(wǎng)計算機與存儲設備的安全

        校園網(wǎng)的終端計算機中存儲了大量的文檔信息,其中包含了學生檔案、教師的教學設計、學生作業(yè)以及考試題目,這些信息非常重要,但是由于數(shù)量巨大,致使在應用和管理上這些信息存在著許多安全隱患,比如設備的無分級管理、操作人員沒有安全信息方面的意識等。

        1.4校園網(wǎng)維護管理

        校園網(wǎng)建設完成后,想要保障信息的安全,就必要加強日常的維護管理。具體實施體現(xiàn)在網(wǎng)絡的安全運行要有一個校園網(wǎng)的安全運營中心,通過對安全管理工作的重視和強化,對校園網(wǎng)的硬件設備、系統(tǒng)應用方面實時監(jiān)控,對其情況進行匯總和分析,隨時能夠提出緊急的應急措施,確保校園網(wǎng)的信息安全。

        2校園網(wǎng)中安全信息出現(xiàn)的問題

        2.1安全管理制度的不完善和安全意識淡薄

        對校園網(wǎng)的安全信息保障離不開管理力度的投入,但在實際情況中,很多高校存在著重建設、輕管理的現(xiàn)象。隨著時間的流逝,表明了安全管理如果不被重視,會導致大量的網(wǎng)絡安全風險。在大部分高校中,對校園網(wǎng)的建設也不夠成熟,在這個階段中,工作人員缺乏安全管理的意識,不能及時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中存在的漏洞并予以修復,同時還缺乏一個安全預警和監(jiān)管的體系制度,不能夠有效做好安全信息的預防工作。

        2.2病毒的侵害

        近幾年的發(fā)展中,校園網(wǎng)的網(wǎng)絡規(guī)模不斷擴大,性能也逐漸提高,但這也給病毒的傳播提供了一個溫床,造成了越來越嚴重的后果。比如曾經(jīng)有新聞報道,某高校的校園網(wǎng)出現(xiàn)了“ARP病毒”,讓校園網(wǎng)中的大部分用戶無法上網(wǎng),一時間,計算機的病毒成了校園網(wǎng)中威脅信息安全的頭號殺手。

        2.3系統(tǒng)的安全風險

        系統(tǒng)是計算機網(wǎng)絡最重要的組成部分,系統(tǒng)的安全風險主要是指操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)系統(tǒng)以及各種應用系統(tǒng)在運行過程中出現(xiàn)的安全風險。就目前的形勢來看,校園網(wǎng)所使用的系統(tǒng)大多數(shù)都是微軟系統(tǒng),而這些系統(tǒng)和網(wǎng)絡軟件并不能保證沒有漏洞和缺陷,有些漏洞可以直接獲得管理員的權限,對服務器進行攻擊,這也給校園網(wǎng)的信息安全帶來了巨大的隱患。

        2.4人為因素的影響

        除了校園網(wǎng)本身的設備會對信息安全造成威脅外,還有一個最不確定的因素就是人為因素的影響。根據(jù)實踐表明,人為因素破壞信息安全主要分為兩類,一類是無意間造成的,是指操作軟件的過程中,操作人員的技能不夠熟練,在使用過程中出現(xiàn)了失誤而致使了系統(tǒng)的故障;另一類就是故意的行為,主要是網(wǎng)絡黑客為了竊取校園網(wǎng)中的數(shù)據(jù)而發(fā)起的蓄意攻擊,非法使用網(wǎng)絡資源,嚴重破壞了網(wǎng)絡的信息安全。

        3如何加強對校園網(wǎng)信息安全地管理

        3.1建立健全校園網(wǎng)的規(guī)章制度

        一個完善的制度可以引領行動,建立一個健全的校園網(wǎng)管理制度,就可以讓管理工作做到有章可循。在現(xiàn)在的高校中,想要實現(xiàn)現(xiàn)代化的教學條件,就必須加強對校園網(wǎng)的建設,針對信息安全得不到保障的問題,可以建立一些相關的規(guī)章制度。而在建立規(guī)章制度的過程中,必須要從生活實際出發(fā),讓這些規(guī)章制度符合校園網(wǎng)的實際情況,能夠做到全面、具體,當制度建完之后,則要規(guī)定師生都能夠嚴格執(zhí)行,只有這樣才能讓規(guī)章制度達到良好的效果。

        3.2做好軟件設備維護,定期進行殺毒

        軟件設備決定了校園網(wǎng)能夠高效運行,要想讓軟件設備發(fā)揮出最大化的優(yōu)勢,就要定期對軟件進行殺毒,加強軟件設備的維護工作,只有這樣,才能保障校園網(wǎng)的正常運行。在實際的工作中,軟件設備的維護工作看似簡單,但實際上非常繁瑣,這就要求了工作人員要具備專業(yè)的知識,并不斷學習新技術、新知識,從技術上保障軟件設備的維護工作。網(wǎng)絡中的病毒無處不在,一旦這些病毒入侵了校園網(wǎng)的服務器,就會讓系統(tǒng)出現(xiàn)癱瘓的狀態(tài),因此要經(jīng)常對病毒進行掃描,升級殺毒軟件。除此之外,學校還應該對重要的數(shù)據(jù)進行備份,避免病毒入侵,數(shù)據(jù)丟失所帶來的重大損失。

        3.3做好硬件設備的維護

        校園網(wǎng)的硬件設備主要是指服務器,它是網(wǎng)絡能夠正常運轉的基本條件,也是整個校園網(wǎng)的核心。如果說軟件設備維護不當會影響校園網(wǎng)的高效運行,那么硬件設備如果維護不當,則會讓校園網(wǎng)根本無法運行,這會讓老師無法開展教學工作,學生的學習也會受到影響。因此,在硬件設備的維護中,要求工作人員全面掌握計算機的工作原理,定期給硬件設備清灰除塵,保持機房的溫度和濕度,保持在良好的自然條件中,一旦校園網(wǎng)的硬件設備出現(xiàn)了問題,工作人員能及實地維護和更換。

        4結論

        現(xiàn)代化科技的發(fā)展,讓高校的教育越來越多地應用到了網(wǎng)絡多媒體,因此建立一個校園網(wǎng)是尤為必要的,它能加強老師和學生之間的溝通交流。但在實際生活中,校園網(wǎng)的信息安全一直存在著許多問題,想要從根本上保證信息安全,就必須要加強管理工作。常言道:三分靠設備,七分靠管理,把管理的效率提高,自然會保障信息的安全。在實際工作中,管理人員一定要樹立安全意識,提高對網(wǎng)絡安全的技術掌握。另外,學校也需要建立相關的規(guī)章制度,有效控制校園網(wǎng)內(nèi)部的安全隱患,讓校園網(wǎng)能夠健康平穩(wěn)地發(fā)展。

        參考文獻

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