楊薇薇

摘 要：通過對2013年江蘇省高考化學試題的深入分析與研究，從中獲取了高中化學教師日常教學的有益啟示。以期能起到拋磚引玉的良好效果，切實促進高中化學教育的更好發(fā)展與進步。

關鍵詞：2013年江蘇高考；化學試題分析；重要作用

2013年的高考早已落下帷幕，但是通過其研究與分析江蘇高考化學試卷，我們仍然能從中獲取不少關于化學考試重點與難點的相關信息。下面便是本人關于2013年江蘇高考化學試題分析的粗淺見識與感悟，以期能起到拋磚引玉的良好效果，切實促進高中化學教育的更好發(fā)展與進步。

一、注重學科知識基礎

基礎知識是學生學科理論體系的奠基石，其基礎知識的穩(wěn)固與否直接關系到學生對該學科知識的認識、理解與掌握。因此，高考試卷多側重于學生基礎知識的考查，2013年江蘇高考化學試題同樣也不例外。

例如，單項選擇第2道小題：下列有關化學用語表示正確

的是（ ）

A.丙烯的結構簡式：C3H6

B.氫氧根離子的電子式

C.氯原子的結構示意圖：

D.中子數(shù)為146、質子數(shù)為92的鈾（U）原子14692U

這道題目主要考查高中化學常見物質的組成與結構，相對來說較為基礎。這就要求高中化學教師在日常的教學過程中在拔高化學知識點難度與深度的同時，必須格外注重化學學科基礎知識點的講解、復習與鞏固，真正達到“會的題目不丟分”這一效果。

二、更加貼近社會生活

新課標背景下，打造“生活化”的化學課堂已是大勢所趨。與此相適應，2013年江蘇省高考化學試題在編排與設置上也格外注重同現(xiàn)實生活、同學生日常生活實際的密切結合。

如單項選擇題的第1小題：燃料電池能有效提高能源利用

率，具有廣泛的應用前景。下列物質均可用作燃料電池的燃料，其中最環(huán)保的是（ ）

A.甲醇 B.天然氣

C.液化石油氣 D.氫氣

這道題目側重于考查高中化學知識同當下“保護環(huán)境”“節(jié)能減排”“資源合理開發(fā)與利用”等社會熱點話題。因此，我們高中化學教師在帶領學生進行化學知識的復習時，必須著重引導學生要多關注社會熱點現(xiàn)象、多關注自身生活實際，從而為其在高考中輕松應對此種類型的試題奠定良好的基礎。

三、突出實驗在化學學習中的必要性及重要作用

《普通高中化學課程標準》在其教學實施建議中明確指出：“以實驗為基礎是化學學科的重要特征之一。教師在教學過程中應突出化學學科的特征，更好地發(fā)揮實驗的教育功能?！毙抡n標的這一先進理念在2013年高考化學試卷中體現(xiàn)得淋漓盡致，充分凸顯了實驗在化學學習中的必要性及重要作用。

如單項選擇題第5道小題：用固體樣品配制一定物質的量濃度的溶液，需經(jīng)過稱量、溶解、轉移溶液、定容等操作。下列圖示對應的操作規(guī)范的是（ ）

該題目以化學實驗中基本的操作步驟為素材，主要考查學生對化學基礎實驗操作過程的熟悉度、敏感度以及對所學化學實驗原理的實際運用能力，以此為契機，使得學生得以充分認識化學實驗在化學學習中的重要作用。這就要求，高中化學教師在日常教學過程中要著重引導學生掌握實驗的基本內容以及知識點，這既是高中化學實驗教學的重點所在，更是發(fā)展學生實驗能力、提升學生高考化學分數(shù)的有效保障。

2013年江蘇高考化學試題的幾大特點靈活分布在單項選擇題、不定項選擇題、非選擇題等題目之中，本文受篇幅所限，僅選擇了單項選擇題目中的例題，還望教學同仁能不吝賜教，給予更多的指導與啟示。

（作者單位 江蘇省前黃高級中學國際分校）

？誗編輯 溫雪蓮