夏瑞

摘 要：能否熟練解決含參數(shù)的方程、函數(shù)綜合問題，是考查初中生數(shù)學思維品質(zhì)的一項指標。因此，“定參、設(shè)參、消參”問題成為歷年中考數(shù)學壓軸題的熱點。參數(shù)問題太過于抽象，對學生的思維能力要求較高，成為教學的重難點內(nèi)容。借助對2013年廈門市中考數(shù)學試卷第24題的解析，介紹了“主參數(shù)”的方法，使得學生在解決函數(shù)綜合題時能夠目標明確、思維清晰，省時有效。

關(guān)鍵詞：消參思想；主參數(shù)；中考；壓軸題

“基本的數(shù)學概念必須抽象化，這一見解是近代（數(shù)學）公理化發(fā)展中最重要和最豐富的成果之一?！背踔须A段“用字母代替數(shù)，整式的運算，方程，函數(shù)”等知識即為數(shù)學的抽象化打下基礎(chǔ)，成為教學中的重難點內(nèi)容。教會學生處理含參數(shù)的有關(guān)問題，亦是加強對數(shù)學抽象化、符號化的理解，為日后學習高等數(shù)學做漫長的準備?；诖耍嗄陙韽B門市中考數(shù)學壓軸題都考查了學生的這一能力。