高杰

摘 要：文化大課間體育活動是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校體育新的組織形式。與課間操相比，大課間體育活動時間長，活動內(nèi)容多。它不僅可以對學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用，而且對促進學(xué)生身心健康有明顯的作用。

關(guān)鍵詞：大課間體育活動；科學(xué)性；創(chuàng)新性；實效性

文化大課間體育活動，貫徹落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面實施素質(zhì)教育，運用新理念、新思想在大課間體育活動中適宜的滲透，有效地促進學(xué)生身心健康成長，為培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的良好習(xí)慣打下了堅實的基礎(chǔ)。

一、師生共同參與，促進學(xué)生健康成長

全體學(xué)生積極參加大課間體育活動，確保每一個學(xué)生鍛煉身體受益。大課間體育活動內(nèi)容豐富多彩，組織與活動形式各異，提高了全體學(xué)生參加大課間體育活動的主動性、積極性和自覺性。全體教師參與大課間體育活動，提高了效果，質(zhì)量有了充分的保證。

二、開展大課間體育活動的科學(xué)性、創(chuàng)新性

本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，不斷地創(chuàng)新，文化大課間活動才會有生命力。學(xué)校在開展大課間活動時，要根據(jù)實際情況，因地制宜，創(chuàng)編出符合自己學(xué)校特點的文化大課間體育活動來：

高一：快樂休閑運動

打腰鼓、跳繩、踢毽子、丟沙包等活動。

高二：特色游戲

人椅活動、單腳跳、兔子舞、竹竿舞、武術(shù)（太極拳，武術(shù)操、跆拳道等）、自由搏擊等表演。

高三：廣播操

在綜合辦公樓和高三教學(xué)樓之間先進行高考勵志宣誓，之后全體同學(xué)做第三套放飛理想廣播操。

三、開展大課間體育活動的實效性

開展大課間體育活動要有實效性，要把體育與健康教育結(jié)合起來，把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性，培養(yǎng)其對體育運動的興趣和愛好，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。

四、開展大課間體育活動的時空、美育特性

大課間體育活動的編排要和時代接軌，從時尚體育中選擇其精華部分，隨時補充到大課間體育活動中，如：街舞、繩操等。只有不斷地更新發(fā)展，大課間體育活動才會有生命力，才能得到社會和家長的支持。

總之，大課間體育活動是展示一所學(xué)校體育對外的窗口，需要全校師生共同努力。健康的體魄是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，大課間體育活動不僅能鍛煉學(xué)生的體能，更重要的是體現(xiàn)了體育教育的功能和價值，真正實現(xiàn)了把時間還給學(xué)生，把空間留給學(xué)生，把健康帶給學(xué)生，讓學(xué)生到陽光下、到大自然中去健康成長。

參考文獻：

[1]張彪.積極開展大課間活動讓學(xué)生動起來樂起來[J].教育導(dǎo)刊，2005.

[2]劉世東.讓學(xué)生真正享受快樂大課間.體育教學(xué)，2008（1）.

|編輯 楊兆東