盧莉莉

（鄭州大學(xué)教育系 河南鄭州 450001）

生存加工機(jī)制的可能性

盧莉莉

（鄭州大學(xué)教育系 河南鄭州 450001）

近年來，對(duì)記憶功能特性的研究得到了快速發(fā)展。這些研究表明，兒童和成人對(duì)刺激項(xiàng)目進(jìn)行生存加工會(huì)引起較好的記憶。本文對(duì)這一結(jié)論進(jìn)行了探討，并認(rèn)為一般的記憶規(guī)則能夠更好的解釋記憶的生存加工優(yōu)勢(shì)。

適應(yīng)性記憶；生存加工；精細(xì)加工；獨(dú)特性加工；項(xiàng)目特異性加工；關(guān)系加工

隨著近年來對(duì)記憶功能研究熱潮的掀起，研究者發(fā)現(xiàn)了生存加工優(yōu)勢(shì)效應(yīng)，并對(duì)生存加工機(jī)制進(jìn)行不斷的探究。在最先的研究中，Narine要求大學(xué)生被試想象他們自己在某個(gè)沒有任何生活必需品的生存情景中，并且要時(shí)刻提心吊膽猛獸的攻擊。然后，給被試呈現(xiàn)一些名詞(例如胡椒、椅子等)，讓他們?cè)u(píng)價(jià)單詞和想象情景的相關(guān)性。最后，給被試一個(gè)意外自由回憶任務(wù)。Narine的研究結(jié)果顯示，相同的單詞在不同的想象情景中被評(píng)價(jià)，與適應(yīng)性相關(guān)的情景下單詞的記憶效果最好。這種現(xiàn)象就是稱為生存加工優(yōu)勢(shì)效應(yīng)。但是人們對(duì)生存加工機(jī)制卻存在很多分歧。本文對(duì)可能的生存加工機(jī)制進(jìn)行討論總結(jié)，并在討論中提出自己的觀點(diǎn)：生存加工機(jī)制可能是一般的記憶規(guī)則。

一、生存加工機(jī)制的進(jìn)化假設(shè)

生存加工機(jī)制的進(jìn)化假設(shè)認(rèn)為，生存加工是人類在進(jìn)化過程中得來的，是人類固有的一種記憶加工機(jī)制。很多研究已經(jīng)證明生存加工優(yōu)勢(shì)存在于成人中，但兒童是否存在生存加工仍沒有定論。實(shí)際上，檢驗(yàn)行為是否是進(jìn)化而來的的嚴(yán)格方法就是看這種行為是否出現(xiàn)在兒童身上。學(xué)者們?cè)噲D用適應(yīng)性記憶在嬰幼兒身上的變化來說明生存加工優(yōu)勢(shì)的機(jī)制是進(jìn)化而來的。然而，如果兒童中同樣也出現(xiàn)生存加工優(yōu)勢(shì)，這并不意味這生存加工機(jī)制就是人類進(jìn)化而來的。因?yàn)檫m應(yīng)性特征不一定就在個(gè)體發(fā)育早期出現(xiàn)。例如，嬰兒大約1歲才會(huì)直立行走，2歲才會(huì)說話，青春期才出現(xiàn)第二性征。這些例子證明，如果一個(gè)行為或者特征的出現(xiàn)是個(gè)體適應(yīng)自然地結(jié)果，無論出現(xiàn)早晚，那么它一定會(huì)出現(xiàn)在個(gè)體身上。然而，出現(xiàn)的時(shí)間并不能確定這個(gè)行為或者特征是適應(yīng)性的。因此，生存加工效應(yīng)出現(xiàn)的時(shí)間并不能說明生存加工是否是進(jìn)化而來的。

二、生存加工機(jī)制的可能性

盡管人類的記憶系統(tǒng)是進(jìn)化壓力的結(jié)果，但是我們認(rèn)為生存加工效應(yīng)可以在適應(yīng)性記憶是進(jìn)化而來的背景下解釋。適應(yīng)性記憶的可能加工機(jī)制已經(jīng)被很好的研究。如果在適應(yīng)性記憶加工機(jī)制背景下對(duì)生存加工優(yōu)勢(shì)效應(yīng)進(jìn)行研究，那么適應(yīng)性記憶系統(tǒng)的許多重要的特征在生存加工優(yōu)勢(shì)的研究中是不變的。例如，特異性加工在嬰兒期的記憶中起著重要作用。項(xiàng)目加工、關(guān)系加工和自我參照加工也在記憶發(fā)展的早期就會(huì)出現(xiàn)，并且隨著幼兒時(shí)期的發(fā)展，這些特征保持不變。

嚴(yán)格來講，特異性加工、項(xiàng)目加工、關(guān)系加工以及自我參照加工可能是生存加工優(yōu)勢(shì)的機(jī)制。盡管大腦很容易對(duì)許多生存信息和適應(yīng)性信息進(jìn)行加工，但是這種信息的記憶優(yōu)勢(shì)可能僅僅是這些一般記憶加工的副產(chǎn)品。我們認(rèn)為正是這幾種加工方式單獨(dú)或者聯(lián)合起作用，致使適應(yīng)性記憶效應(yīng)在兒童和成人身上都發(fā)生。

生存加工任務(wù)要求被試進(jìn)行項(xiàng)目特異性加工和關(guān)系加工。相反，控制加工任務(wù)要求被試只進(jìn)行其中一種加工。盡管每種加工類型都能提高記憶，但是兩種加工的聯(lián)合作用對(duì)記憶有強(qiáng)大的作用。關(guān)系加工時(shí)通過組織記憶項(xiàng)目來提高記憶，而項(xiàng)目特異性加工是提高了記憶項(xiàng)目的可辨識(shí)性?？偟膩碚f，這些加工提高了記憶的存儲(chǔ)和提取過程，因而導(dǎo)致了成人和兒童有更好的記憶行為。

生存任務(wù)也引發(fā)了高水平的自我參照加工，并且這種加工提高了記憶。先前的研究已經(jīng)陳述了自我參照在生存加工效應(yīng)中的作用。一些研究認(rèn)為當(dāng)生存加工與自我參照組的被試相比較時(shí)，生存加工優(yōu)勢(shì)依然存在。然而，在做自我參照任務(wù)時(shí)，指導(dǎo)語(yǔ)僅僅要求被試去評(píng)價(jià)單詞使他們想到重要個(gè)人事件的難易程度。而經(jīng)典的自我參照指導(dǎo)語(yǔ)先讓被試對(duì)個(gè)人重要事件進(jìn)行回憶，然后再進(jìn)行評(píng)價(jià)難易程度。簡(jiǎn)化的自我參照指導(dǎo)語(yǔ)很難使被試產(chǎn)生自我參照效應(yīng)。相反，如果實(shí)驗(yàn)任務(wù)首先要求被試進(jìn)行情景回憶，然后再評(píng)估單詞使他們想到重要事件的難以程度，那么生存加工效應(yīng)將會(huì)消失。因此，自我參照加工對(duì)生存加工效應(yīng)有重要作用。

項(xiàng)目特異性加工和關(guān)系加工可能也是生存加工優(yōu)勢(shì)的潛在機(jī)制，這個(gè)觀點(diǎn)也被一系列的實(shí)驗(yàn)所證明。如果控制任務(wù)組只包括一種加工類型，就會(huì)出現(xiàn)生存加工優(yōu)勢(shì)。然而，如果控制任務(wù)包括兩種加工類型，生存加工優(yōu)勢(shì)效應(yīng)消失。這個(gè)結(jié)果表明，項(xiàng)目特異性加工和關(guān)系加工也可能是生存加工的潛在加工機(jī)制。

其他實(shí)驗(yàn)也嘗試用精細(xì)加工和獨(dú)特性效應(yīng)來解釋生存加工效應(yīng)。如果指導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)致更為精細(xì)的加工，那么被試會(huì)進(jìn)行更多的關(guān)系加工，因而導(dǎo)致更好的記憶。許多用于適應(yīng)性記憶實(shí)驗(yàn)的控制情景(例如搬家和度假)對(duì)于被試的熟悉度高于生存加工的情景，而且很多研究結(jié)果表明精細(xì)加工的增加可能會(huì)導(dǎo)致生存加工效應(yīng)。例如，當(dāng)對(duì)照組和被試組的編碼豐富性和項(xiàng)目獨(dú)特性相同時(shí)，兩個(gè)組的記憶差異就會(huì)消失。無獨(dú)有偶，當(dāng)對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組情景的精細(xì)加工程度的評(píng)定結(jié)果相同時(shí)，生存加工優(yōu)勢(shì)就不存在。特別是當(dāng)生存組合對(duì)照組的情景都比較獨(dú)特并且和遠(yuǎn)古時(shí)代不相關(guān)時(shí)(例如到國(guó)外大草原旅行和探索水下城市)，生存加工優(yōu)勢(shì)將會(huì)消失。實(shí)際上，當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)的生存情景的記憶表現(xiàn)和獨(dú)特情景下的記憶表現(xiàn)進(jìn)行相比較時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)生存情景的記憶效果更差，例如在城市襲擊斑馬或者或草原。這些研究已經(jīng)證明，無論生存情景與遠(yuǎn)古情景的相關(guān)性有多大，至少生存加工效應(yīng)的部分原因是精細(xì)加工。

這些研究已經(jīng)證明生存加工比其他記憶任務(wù)能更好的提高記憶，因?yàn)樯婕庸な菐追N記憶加工的組合。這些記憶加工方式(項(xiàng)目特異性加工和關(guān)系加工，自我參照加工，精細(xì)加工和特異性加工)解釋了包括生存加工再內(nèi)的大量的記憶現(xiàn)象。實(shí)際上，生存本身的計(jì)劃意義不能解釋生存加工效應(yīng)。但是，參與生存加工的編碼特異性和精細(xì)加工又能多大程度上解釋生存加工優(yōu)勢(shì)，這又不得而知。嚴(yán)格來講，單從生存加工優(yōu)勢(shì)的發(fā)展不變性不能推測(cè)兒童也存在生存加工優(yōu)勢(shì)。相反，這顯示出生存加工機(jī)制的可能性機(jī)制在生命早期就存在，并且不隨個(gè)體的發(fā)展而改變。

總之，本論文認(rèn)為，用進(jìn)化的觀點(diǎn)解釋生存加工的機(jī)制具有重要意義，但是，如果我們用某種現(xiàn)存的成熟記憶理論來解釋生存加工的可能機(jī)制更有意義。

三、總結(jié)

本論文認(rèn)為生存加工優(yōu)勢(shì)可能不在于這種加工具有多大的適應(yīng)意義，而在于生存加工可以同時(shí)利用幾種不同的記憶加工方式提高記憶。這幾種加工方式在不同的記憶背景和不同年齡的被試都自動(dòng)發(fā)生。我們的記憶系統(tǒng)是進(jìn)化的結(jié)果，包括生存加工過程也受到進(jìn)化的雕刻，這一點(diǎn)毋庸置疑。然而，由于方法或者范式的局限性，使我們不能準(zhǔn)確的為進(jìn)化假設(shè)提供充分的直接證據(jù)?；蛟S，未來研究記憶功能特性的某種特殊方法可能探明這個(gè)生存加工的可能性機(jī)制，這將對(duì)適應(yīng)性記憶和生存加工有重要意義。

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The possibility of survival processing mechanism

Lu Li-li

(Education Department of Zhengzhou University, Zhengzhou Henan,450001, China)

In recent years, research on the characteristics of the memory function obtained the fast development. These studies indicate that, children and adult survival of stimulus processing will lead to better memory. This paper discusses this conclusion, and that the general memory rules can better explain the survival advantage of memory processing.

adaptive memory; survival processing; fine processing; special processing; project specific processing; processing

B84

A

1000-9795（2014）05-0270-02

［責(zé)任編輯：劉麗杰］

2014-03-10

盧莉莉（1989-），女，河南許昌人，從事認(rèn)知與學(xué)習(xí)方向的研究。