李鴻江

新年伊始，萬象更新，時(shí)代發(fā)展的車輪將我們帶到了充滿希望和挑戰(zhàn)的2014年。剛剛閉幕的黨的十八屆三中全會(huì)，再次吹響了中國(guó)全面深化改革的號(hào)角?！皬?qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康，體魄強(qiáng)健”，這是黨的十八屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》（以下簡(jiǎn)稱《決定》），中央關(guān)于學(xué)校體育改革的最新要求，寥寥數(shù)語，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。這是繼2006年全國(guó)第一次學(xué)校體育工作會(huì)，2007年中共中央國(guó)務(wù)院頒布《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，2012年10月國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等四部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見》之后，又一次從戰(zhàn)略的高度和深化改革的角度，提及學(xué)校體育和青少年健康問題。青少年興則國(guó)家興，青少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，青少年的發(fā)展是一個(gè)國(guó)家最核心的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，每一個(gè)國(guó)家和每一個(gè)民族都會(huì)把教育和青少年體質(zhì)健康問題放在優(yōu)先戰(zhàn)略地位和重要位置來考慮。這次《決定》中強(qiáng)調(diào)的促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健，正是基于國(guó)家戰(zhàn)略和民族振興的全局和億萬家庭幸福所提出的重要要求。

體育是教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的突破口和切入點(diǎn)。體育在培養(yǎng)青少年愛國(guó)主義和集體主義精神，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好道德以及完善人格方面都具有獨(dú)特的不可替代的關(guān)鍵作用。據(jù)2010年第六次全國(guó)學(xué)校體質(zhì)健康調(diào)查結(jié)果看，全國(guó)學(xué)生體質(zhì)和健康狀況總體上有所改善，中小學(xué)生身體素質(zhì)下滑趨勢(shì)得到遏制，但學(xué)生肥胖檢出率有所增強(qiáng)，視力不良率仍然高居不下，高校在校生的爆發(fā)力、力量、耐力素質(zhì)水平有所下降。前不久，清華大學(xué)對(duì)來自全國(guó)300多所中學(xué)的400余位尖子生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試，優(yōu)秀者僅為5人，近三成尖子生體測(cè)不合格。雖然，近些年來中央高度重視，各級(jí)政府也采取了一些相應(yīng)措施，但總體上沒有根本轉(zhuǎn)變重智輕體、重文輕武的局面，中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)仍然過重，體育課和鍛煉時(shí)間難以保證。這些問題已經(jīng)影響到了億萬青少年的健康成長(zhǎng)，任其發(fā)展勢(shì)必會(huì)制約國(guó)家強(qiáng)盛和民族復(fù)興的未來進(jìn)程?！稕Q定》中提出的學(xué)校體育改革目標(biāo)與任務(wù)如此具體明確，使我們體育教育工作者深感責(zé)任重大、使命光榮，我們要在各自的教育崗位上，大力營(yíng)造體育的氛圍，大力宣傳體育的文化，讓每一個(gè)學(xué)生都喜歡體育并從中體驗(yàn)體育給他們身心帶來的愉悅，真正把體育作為素質(zhì)教育的突破口和切入點(diǎn)落在實(shí)處。

中國(guó)近百年來，積貧積弱、受盡凌辱、一盤散沙、東亞病夫，很多歷史教訓(xùn)值得我們汲取。當(dāng)前，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，我們這個(gè)民族太需要用先進(jìn)的體育文化來涵養(yǎng)民族的素質(zhì)，太需要用體育那種挑戰(zhàn)者精神來塑造民族的靈魂，太需要用體育那種團(tuán)隊(duì)精神來凝聚民族的力量， 太需要用體育那種勝不驕敗不餒的精神來錘煉民族的性格，太需要用體育那種公平、競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)則意識(shí)來約束國(guó)民的行為，太需要用體育特有的功能來強(qiáng)健民族的體魄，讓我們共同努力為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出我們的力量。