江濱　王守敏　高原璐

摘 要：本文通過對(duì)新興媒體技術(shù)的概念、類型以及特征和高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的目標(biāo)要求，在分析新興媒體技術(shù)對(duì)高校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作帶來的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上，提出了利用新興媒體技術(shù)開展高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的有效措施，以期為合理利用新興媒體進(jìn)行高校統(tǒng)戰(zhàn)工作提供一定的參考。

關(guān)鍵詞：統(tǒng)一戰(zhàn)線；新興媒體；路徑研究；高校統(tǒng)一戰(zhàn)線

基金項(xiàng)目：本文系2013年重慶市統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究項(xiàng)目的研究成果（項(xiàng)目名：高校統(tǒng)一戰(zhàn)線運(yùn)用新興媒體開展工作路徑研究）

Abstract： The concept， types， characteristics of the new media and the objective requests of united front work in colleges and universities have been illustrated. Basing on the analysis of new media technology have the advantages on the united front work in colleges and universities， which has been put forward the use of new media technology to carry out the effective measures of united front work in colleges and universities to provide some references on using new media to carry out united front work in colleges and universities reasonably.

Key words： The united front， The new media， Research on paths， The united front in colleges and universities

我國(guó)高校承擔(dān)著傳播科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)統(tǒng)戰(zhàn)工作人才的重要使命和重要責(zé)任。新興媒體技術(shù)是高校教學(xué)工作、科研工作和管理工作的重要載體之一。高校充分利用新興媒體所在的優(yōu)勢(shì)，使高校統(tǒng)戰(zhàn)工作得以有效開展，也是一個(gè)重要課題。同時(shí)，運(yùn)用新興媒體開展統(tǒng)戰(zhàn)工作也是為當(dāng)前統(tǒng)戰(zhàn)工作發(fā)展的一種創(chuàng)新。

1 新媒體技術(shù)的概述

1.1 新媒體技術(shù)的概念和類型

“新媒體技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的一種新型網(wǎng)絡(luò)工具、應(yīng)用模式和信息傳播載體，自上世紀(jì)末開始，以其獨(dú)特的傳播方式得到迅速發(fā)展”[1]?！靶旅襟w是一個(gè)相對(duì)的概念，新相對(duì)于舊而言；新媒體是一個(gè)時(shí)間的概念，在一定的時(shí)間段內(nèi)有代表這個(gè)時(shí)間段的新媒體形態(tài)；新媒體是一個(gè)發(fā)展的概念，它永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)在某個(gè)固定的媒體形態(tài)上”[2]

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，我們的生活方式、學(xué)習(xí)方式、工作方式和思維方式也隨著新興媒體日新月異發(fā)生了重大變化。而新媒體技術(shù)的類型主要可以分為聊天類、展示類、論壇類等。首先，聊天類型的新媒體技術(shù)主要強(qiáng)調(diào)人與人之間的互動(dòng)交流，如手機(jī)短信、QQ聊天工具、微信、電子郵件、MSN等。其次，展示類的新媒體技術(shù)通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為主要載體，通過不同形式的展示將信息傳遞給不同客體從而達(dá)到有效傳遞，如個(gè)人博客、網(wǎng)絡(luò)電視、數(shù)字電視、門戶網(wǎng)站等。再次，論壇類的新媒體技術(shù)則主要以個(gè)人為基本單位，由個(gè)體逐步擴(kuò)展延伸到不同群體，達(dá)成群體間的溝通、交流。如：QQ群、朋友網(wǎng)、公共貼吧、微信公眾號(hào)、校園論壇、校內(nèi)網(wǎng)、虛擬社區(qū)等。

1.2 新媒體技術(shù)的特點(diǎn)

隨著新媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展以及“受眾”數(shù)量的不斷增加，其增長(zhǎng)不斷呈現(xiàn)上漲趨勢(shì)，這都與新興媒體技術(shù)的特點(diǎn)是緊密相關(guān)的，主要表現(xiàn)一下幾個(gè)方面。第一，傳播的開放性。新興媒體技術(shù)傳播的開放性主要體現(xiàn)于使用平臺(tái)的開放性。在使用和操作過程中，幾乎每個(gè)個(gè)體、群體都可以使用。其次是傳播內(nèi)容的開放性。每個(gè)受眾群體都可以直接分享自己感興趣的領(lǐng)域，達(dá)到真正的“無屏障世界”。第二，傳播的自由性和隱蔽性。受眾群體在大的虛擬環(huán)境中，可以采用隱匿自己真實(shí)身體進(jìn)行交流，從而群體的交流過程中減少了各種面對(duì)面交流所干擾的客觀因素。同時(shí)，也可以通過各種新媒體的形式發(fā)個(gè)個(gè)人言論、參考意見，從而增加了群體交流的自由性。第三，傳播交流的平等性。新媒體技術(shù)實(shí)現(xiàn)了真正的信息發(fā)布和發(fā)表意見交流的平等性，不分年齡、不分階層、不分時(shí)間的通過新興媒體技術(shù)在虛擬空間發(fā)表自己的言論與意見看法。第四，傳播的無界性?！巴ㄟ^新媒體技術(shù)，信息可以瞬間傳遞，地球已經(jīng)縮小成村落，空間距離縮短，人們之間的心理距離拉近?！盵3]。新興媒體的技術(shù)可以增強(qiáng)群體之間交流的實(shí)效性。第五，傳播的及時(shí)性快捷性。目前，越來約到的群體主要通過新媒體技術(shù)來獲取最新信息，最新動(dòng)態(tài)，從而使傳統(tǒng)宣傳媒體遇到前所未有的挑戰(zhàn)。而信息傳遞的效率上來看，新興媒體技術(shù)可最大限度的調(diào)動(dòng)群體的積極性和主動(dòng)性，新興媒體的這種及時(shí)性和快捷性正式新興媒體技術(shù)的魅力所在。

2 高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的目標(biāo)要求

根據(jù)黨對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的總體部署，統(tǒng)一戰(zhàn)線工作面臨著新的重要任務(wù)。同時(shí)，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作是全黨統(tǒng)戰(zhàn)工作鏈條上的重要一環(huán)也面臨著新的任務(wù)。第一，切實(shí)做好民主黨派工作。民主黨派在高校中屬于特殊群體，其成員也有很多都是高級(jí)知識(shí)分子，充分發(fā)揮民主黨派成員的作用是高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要部分。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作中，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)和思想建設(shè)，并且建立各項(xiàng)規(guī)章制度，提高其參政議政的能力，建立優(yōu)秀的干部隊(duì)伍，加強(qiáng)民主黨派成員的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二，加強(qiáng)各無黨派人士和各黨外知識(shí)分子的內(nèi)部以及彼此的相關(guān)工作。積極為無黨派人士和黨外知識(shí)分子創(chuàng)造好的工作條件，加強(qiáng)其思想政治教育和培訓(xùn)，并對(duì)他們進(jìn)行調(diào)研考察工作，幫助他們不斷加強(qiáng)理論水平和政治理念，增強(qiáng)他們參政議政的能力，協(xié)助其做好各政治工作、社會(huì)工作的安排。第三，做好民族宗教工作。全面貫徹黨的民族宗教政策并切實(shí)做好馬克思主義宣傳教育工作。在高校實(shí)際工作中，有效培養(yǎng)少數(shù)民族干部，依法管理宗教活動(dòng)，維護(hù)高校正常秩序。第四，全面有效開展港澳臺(tái)和海外統(tǒng)戰(zhàn)工作。支持各成員開展海外聯(lián)誼活動(dòng)，積極吸引高科技人才。同時(shí)，堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，反對(duì)分裂為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)。第五，全面落實(shí)黨外代表人士的選拔工作。建立完善的工作機(jī)制，建立結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)良好的干部隊(duì)伍，并且充分調(diào)動(dòng)黨外人士的積極性不斷做好相關(guān)工作。第六，加強(qiáng)宣傳和信息工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的政策，結(jié)合新形式逐步加強(qiáng)學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)理論、政策研究，加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的宣傳學(xué)習(xí)力度，不斷培養(yǎng)統(tǒng)戰(zhàn)意識(shí)，為高校統(tǒng)戰(zhàn)工作營(yíng)造良好的氛圍。

3 新興媒體技術(shù)對(duì)高校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作帶來的優(yōu)勢(shì)

新興媒體技術(shù)的運(yùn)用為統(tǒng)戰(zhàn)工作開辟了新的領(lǐng)域和新的空間，在這個(gè)平臺(tái)找不斷結(jié)合實(shí)際情況，推進(jìn)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的科學(xué)發(fā)展。運(yùn)用新興媒體在高校開展統(tǒng)戰(zhàn)工作具有相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

3.1 提高高校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的針對(duì)性、吸引力、凝聚力和感染力為發(fā)展創(chuàng)造平臺(tái)

高校新興媒體技術(shù)極大的擴(kuò)大了高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的外延。新興媒體的隱蔽特征真切表達(dá)政治觀點(diǎn)和思想觀念。新興媒體這個(gè)平臺(tái)也極大的反映社會(huì)各思潮的思想理念，是高校統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)施的一個(gè)重要平臺(tái)。為高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的實(shí)施提供了正確方向，也不斷增強(qiáng)了統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)施過程當(dāng)中的針對(duì)性。同時(shí)也不斷的增強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)成員參與實(shí)施的積極主動(dòng)性。

3.2 擴(kuò)展深化統(tǒng)一戰(zhàn)線的廣度和深度

高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站充分利用了新興媒體技術(shù)的宣傳、教育、引導(dǎo)、溝通和交流、反饋的優(yōu)勢(shì)與作用，不斷擴(kuò)展深化了高校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的廣度和深度，從而提高了高校統(tǒng)戰(zhàn)統(tǒng)戰(zhàn)實(shí)施效率。如各高校統(tǒng)戰(zhàn)部設(shè)置高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上及時(shí)的溝通交流，在最短的時(shí)間聽到統(tǒng)戰(zhàn)工作的心聲、意見和建議。

3.3 新興媒體技術(shù)給高校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作提供了更新的方法

新興媒體技術(shù)對(duì)于高校統(tǒng)戰(zhàn)工作所采用的宣傳手段不斷給予更新。新興媒體技術(shù)的無界性則吸引了高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的成員，同時(shí)也借助新興媒體技術(shù)有效進(jìn)行思想宣傳、政治立場(chǎng)、輿論引導(dǎo)。

3.4 提高高校統(tǒng)戰(zhàn)工作成員的參政議政能力

新興媒體根據(jù)各統(tǒng)戰(zhàn)工作成員所提出的具體內(nèi)容進(jìn)行討論、研討從而更深層次的優(yōu)化所提出的具體內(nèi)容或者采取具體解決問題的措施，提高了高校統(tǒng)戰(zhàn)工作成員的參與度和增強(qiáng)了其社會(huì)影響力。

3.5 新興媒體的綜合特點(diǎn)有助于提高高校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的效果

新興媒體技術(shù)具有及時(shí)性和快捷性，可促使其在最短的時(shí)間高效的傳播重大信息，同時(shí)高效統(tǒng)戰(zhàn)部門網(wǎng)站也可以根據(jù)各高校的實(shí)際情況和當(dāng)前形勢(shì)給予信息的不斷更新，甚至達(dá)到資源共享，從而做到高校統(tǒng)戰(zhàn)工作宣傳力度加強(qiáng)、速度快，效果好的特點(diǎn)。

4 新媒體技術(shù)背景下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作存在的問題

4.1 高校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作新興媒體溝通主體的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)缺失

部分新媒體應(yīng)用主體的新媒體素質(zhì)差是導(dǎo)致高校統(tǒng)戰(zhàn)工作在依靠新興媒體的過程中影響溝通效果的一個(gè)重要因素。其主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面。第一，新興媒體溝通主體的能力素質(zhì)有待提高，主要是指新興媒體技術(shù)進(jìn)行過程中所進(jìn)行溝通的基本條件和素質(zhì)。如果普遍的素質(zhì)缺失，那么肯定會(huì)影響溝通的效果，產(chǎn)生不好的溝通結(jié)果。其次，部分高校統(tǒng)戰(zhàn)工作者的思想修養(yǎng)低下。對(duì)于馬克思主義理論不能夠合理的分析問題解決問題，甚至忽略了我國(guó)的國(guó)情或者學(xué)校的情況，把握不了問題的關(guān)鍵點(diǎn)。缺乏科學(xué)的態(tài)度和方法從而在利用新媒體技術(shù)解決高校統(tǒng)戰(zhàn)工作問題，不能掌握其問題的解決要點(diǎn)。第三，部分新興媒體高校統(tǒng)戰(zhàn)成員心理素質(zhì)較差。在高校統(tǒng)戰(zhàn)工作中，由于各種因素的影響，其成員的精力以及心理狀態(tài)處于亞健康狀態(tài)，而各高校的心理健康咨詢中心也多流于形式。

4.2 高校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作者利用新興媒體溝通的參與意識(shí)薄弱和能力欠缺

高校統(tǒng)戰(zhàn)工作成員為新媒體溝通的客體之一，部分成員的意識(shí)缺乏則造成新媒體有效的應(yīng)用與高校統(tǒng)戰(zhàn)工作之中。目前，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作成員應(yīng)用新興媒體技術(shù)積極溝通的主動(dòng)性比較弱，同時(shí)，由于新媒體虛擬性的特點(diǎn)，從而讓部分成員也造成了實(shí)際高校統(tǒng)戰(zhàn)工作中無法得到高效實(shí)施的重要原因。

4.3 高校統(tǒng)一戰(zhàn)線新興媒體傳播的部分內(nèi)容缺乏時(shí)代感和針對(duì)性

新媒體技術(shù)的信息并不是所有的信息內(nèi)容都可以作為高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的有效資源，必須要用辯證的眼光，看待所有的信息點(diǎn)。同時(shí)， 由于部分內(nèi)容的缺乏時(shí)代感，無法做到及時(shí)跟新，從而影響了高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的實(shí)施。此外，宣傳內(nèi)容缺乏針對(duì)性也是阻礙高校統(tǒng)戰(zhàn)工作有效實(shí)施的一個(gè)因素。

4.4 高校統(tǒng)一戰(zhàn)線新興媒體溝通受環(huán)境的消極影響較大

高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的有效實(shí)施需要以物質(zhì)條件為根基，而這些都依賴于新興媒體所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的實(shí)施也對(duì)資源提出了新的要求，特別要不斷創(chuàng)建新的新媒體平臺(tái)，從而更好的開展高校統(tǒng)戰(zhàn)工作。就目前來看，新興媒體的資源海存在組多的矛盾還有待進(jìn)一步的創(chuàng)新。

5 利用新興媒體技術(shù)開展高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的有效措施

5.1 搭建平臺(tái)、完善設(shè)施，全面推進(jìn)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作融入新媒體

高校要不斷加強(qiáng)新興媒體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，搭建高校統(tǒng)戰(zhàn)工作平臺(tái)，充分合理利用新興媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)施過程中的針對(duì)性和實(shí)效性，全面推進(jìn)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作融入新興媒體。

第一，將新興媒體作為高校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的提供政治參與新平臺(tái)高校統(tǒng)戰(zhàn)部充分利用新媒體網(wǎng)絡(luò)及時(shí)性和快捷性的特點(diǎn)開展高校統(tǒng)戰(zhàn)部的工作。新興媒體網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)性和快捷性可以縮短統(tǒng)戰(zhàn)工作和統(tǒng)戰(zhàn)成員的距離，從而更加及時(shí)的了解統(tǒng)戰(zhàn)工作成員的動(dòng)態(tài)，了解統(tǒng)戰(zhàn)工作成員的各類信息提供了便利條件。統(tǒng)戰(zhàn)部的工作成員利用新媒體既能解決統(tǒng)戰(zhàn)工作中所面臨的問題，也可以利用新媒體的隱匿性特點(diǎn)，及時(shí)并真誠(chéng)的與統(tǒng)戰(zhàn)工作成員交流，從而有效的解決所存在的問題。

第二，利用網(wǎng)絡(luò)建立統(tǒng)戰(zhàn)工作平臺(tái)，如建立統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站、統(tǒng)戰(zhàn)博客、統(tǒng)戰(zhàn)公眾號(hào)、統(tǒng)戰(zhàn)論壇等。這不僅可以讓統(tǒng)戰(zhàn)工作成員找到歸屬感，更能使他們借助這種平臺(tái)開展活動(dòng)。打造信息傳遞的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如手機(jī)已經(jīng)成為人們工作、學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)重要組成部分，搭建高校統(tǒng)戰(zhàn)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)目前已經(jīng)具備了堅(jiān)實(shí)的硬件設(shè)施。

第三，建立高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的博客或者微博。博客或微博已經(jīng)成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，這為廣大高校統(tǒng)戰(zhàn)工作者提供思想交流的平臺(tái)。統(tǒng)戰(zhàn)工作者可以講自己所進(jìn)行的統(tǒng)戰(zhàn)工作的感想、經(jīng)驗(yàn)通過博客的形式分享于大家。同時(shí)，也可以處理統(tǒng)戰(zhàn)工作者在博客平臺(tái)上反映出現(xiàn)的問題，真正把高校統(tǒng)戰(zhàn)工作做到實(shí)處。

5.2 界定職責(zé)，合理分工，完善高校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作合力工作機(jī)制

第一，高校統(tǒng)戰(zhàn)新局面新興媒體運(yùn)用于高校統(tǒng)戰(zhàn)工作中，建立高校黨委領(lǐng)導(dǎo)、各部門和統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的各個(gè)單位各負(fù)其責(zé)的機(jī)制，形成高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的整理力量。第二，建立輿論信息的報(bào)送制度，不斷完善輿論的反饋機(jī)制并對(duì)這種反饋及時(shí)的通過新興媒體給予研討從而更加有效的掌握高校各部門的信息、問題、矛盾，從而真正的解決問題。第三，建立高校代表各部門工作人員的利益，并且將各部門的意見合理有序的進(jìn)行政治參與。此外，加強(qiáng)與各新聞媒體的聯(lián)系，從而促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下政治參與的合理性，以避免網(wǎng)上的非法政治活動(dòng)。第四，新興媒體統(tǒng)戰(zhàn)工作需要一大批復(fù)合型人才，努力建立新型的統(tǒng)戰(zhàn)工作的人才隊(duì)伍。建立健全高校統(tǒng)戰(zhàn)工作者首先需要培養(yǎng)一支統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)兼?zhèn)涞墓歉闪α?，具備使用新媒體獨(dú)立的開展高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的能力，此外還要建立一支高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的管理隊(duì)伍，逐步建立一個(gè)立體化的新興媒體管理格局。

5.3 整合資源形成合力

第一，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作成員的比重較大，大局形勢(shì)也比較復(fù)雜。對(duì)于高校統(tǒng)戰(zhàn)工作干部來說需要熟悉新興媒體技術(shù)，通過新興媒體技術(shù)來發(fā)布消息、開展宣傳、郵件傳遞、論壇溝通交流等。第二，建立于新興媒體機(jī)構(gòu)的合作，高校利用這個(gè)平臺(tái)可以及時(shí)的轉(zhuǎn)載或者播放，做到統(tǒng)戰(zhàn)宣傳效果。此外還要做到信息資源和技術(shù)平臺(tái)共享，讓統(tǒng)戰(zhàn)部門宣傳工作者加強(qiáng)與新媒體的溝通與交流建立交流平臺(tái)，設(shè)置網(wǎng)站，將新興媒體的力量整合起來，最終有效形成合力。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的實(shí)施需要加強(qiáng)與新興媒體合作不斷拓展統(tǒng)戰(zhàn)工作的新領(lǐng)域。第三，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的實(shí)施需要建立專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作成員對(duì)于新興媒體技術(shù)的運(yùn)用還是新的課題，需要得到相關(guān)技術(shù)的支持和指導(dǎo)，從而有效協(xié)調(diào)各部門之間的調(diào)配。

參考文獻(xiàn)

[1]劉滄山.當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育的主要問題及對(duì)策[J].西南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2007，（3）：44-46.

[2]熊澄宇.3G 與新媒體發(fā)展[J].新聞前哨， 2009（9）：1

[3]陳亞玲.略論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治工作[J].發(fā)展，2008，（08）：76-78.

[4]全國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線干部培訓(xùn)教材編審委員會(huì)編.中國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線簡(jiǎn)明教程[M].華文

出版社，2002.

[5]鄧小平.鄧小平新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線理論學(xué)習(xí)綱要.北京：華文出版社，1998.

[6]孫洪波.和諧校園建設(shè)與高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的作用探究[J].遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào)，2009.

[7]周濟(jì).在全國(guó)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議上的講話[Z].北京：中央統(tǒng)戰(zhàn)部、教育部.

[8]董曉璐.高校無黨派人士成長(zhǎng)規(guī)律的思考[J].經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，2008.

[9]王克磊.新形勢(shì)下黨外知識(shí)分子統(tǒng)戰(zhàn)工作的特點(diǎn)及對(duì)策研究[J].財(cái)經(jīng)界.2006.