楊鳴
(北京體育大學(xué) 北京100084)
從基礎(chǔ)版的Sportscode Gamebreaker到Sportscode Gamebreaker Plus再到專業(yè)版的pro,再到最新的Sportscode elite, Sportstec公司的這一視頻分析軟件也經(jīng)歷了一個(gè)從實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單功能到讓軟件功能更強(qiáng)大這一演變,從編碼輸入到錄制功能到編輯窗到分析功能再到影片演示功能,它不斷對(duì)軟件進(jìn)行完善和更新、增加新的功能,以滿足運(yùn)動(dòng)隊(duì)的需要,對(duì)優(yōu)異成績(jī)的獲得起著不可忽視的作用。
在使用sportscode elite軟件進(jìn)行研究時(shí),對(duì)硬件設(shè)施的要求較高,要求電腦至少為:蘋果機(jī)1.2Ghz,G4,1GB內(nèi)存,80GB硬盤空間。如果使用邊錄制視頻邊分析比賽時(shí),數(shù)碼攝像機(jī)要帶A/V輸入/輸出接口,要用Directors Cut(Take II)或Canopus ADVC 110的視頻接口/錄制盒。
圖1 克羅地亞隊(duì)進(jìn)攻站位指標(biāo)模板
圖2 影片錄制過(guò)程圖
Elite軟件包括七大部分,第一部分為:文件窗口,主要包括影片文件的插入、編碼窗口的創(chuàng)建、時(shí)間線、文件的保存等;第二部分為:編輯窗口,主要就是在進(jìn)行錄制時(shí)的一些具體的操作,包括影片分割、編輯、回放、停止等;第三部分為:演示、制作影片等;第四部分為:行窗口,就是在錄制時(shí),對(duì)時(shí)間線的增加、減少;第五部分為:錄制窗口,包括錄制功能的打開、停止、截取、快速啟動(dòng)等;第六部分為:分析窗口,包括在制作影片時(shí),對(duì)防守角度等的分析;第七部分為:幫助窗口。此結(jié)構(gòu),前六部分為使用較多的部分。
最頂級(jí)版本的Sportscode elite最常見的兩個(gè)功能就是矩陣功能和分析功能里的角度功能,以研究克羅地亞男籃的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)打法為例。
(1)案例一:矩陣功能。用sportscode elite來(lái)研究克羅地亞男子國(guó)家隊(duì)2011年歐錦賽在3場(chǎng)小組賽中進(jìn)攻站位使用情況:第一步,根據(jù)可能出現(xiàn)的進(jìn)攻站位情況,建立指標(biāo)模板(圖1);第二步,播放影片,同時(shí)進(jìn)行指標(biāo)的錄制(圖2);第三步,影片結(jié)束,利用矩陣,就可以直接得到每一項(xiàng)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,根據(jù)所得數(shù)據(jù),來(lái)分析克羅地亞隊(duì)的進(jìn)攻站位情況(表1)。
從表1中,可以得出克羅地亞隊(duì)在進(jìn)攻中采用最多的是1-2-2,參照了其他關(guān)于克羅地亞和歐洲籃球的研究,與本文通過(guò)Sportscode軟件得出的結(jié)論相一致:克羅地亞隊(duì)是一支傳統(tǒng)的依靠高大中鋒得分的球隊(duì),歐洲球隊(duì)球風(fēng)細(xì)膩,高位擋拆是歐洲球隊(duì)的慣用戰(zhàn)術(shù),克羅地亞隊(duì)也是以中鋒上提到高位做策應(yīng)展開戰(zhàn)術(shù)配合的,其次使用較多的是2-3和3-2,2-3和3-2戰(zhàn)術(shù)落位其實(shí)就是1-2-2戰(zhàn)術(shù)的演變。
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表1 克羅地亞隊(duì)在2011年歐錦賽小組賽中的站位情況
(2)案例二:角度功能。用sportscode elite軟件分析能力里的角度功能,可以得出配合角度:圖3~8是一個(gè)完整的1-2-2進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合,在分析戰(zhàn)術(shù)打法時(shí),可以細(xì)化到配合的角度問(wèn)題,而利用sportscode軟件可以直接實(shí)現(xiàn)。如圖3,后衛(wèi)10運(yùn)球推進(jìn)到前場(chǎng),11號(hào)經(jīng)7的掩護(hù)后,上提到三分線外左側(cè)接10號(hào)的傳球,10號(hào)將球傳給11,傳球后,跑動(dòng)到另一側(cè)(即右側(cè))底線;如圖5,同時(shí),11接球后,與掩護(hù)人4號(hào),以及接應(yīng)人12號(hào)呈90度的進(jìn)攻角度;如圖6,12號(hào)借球后,4號(hào)下順到三秒?yún)^(qū)內(nèi)要位;如圖7,中鋒4號(hào)試圖進(jìn)攻,進(jìn)攻不成后,將球回傳給三分線外的10號(hào),最后經(jīng)10號(hào)出手,命中三分,此次進(jìn)攻結(jié)束。
通過(guò)sportscode elite軟件,可以對(duì)進(jìn)攻配合的角度、防守配合的角度進(jìn)行研究,在對(duì)對(duì)方的常用進(jìn)攻線路進(jìn)行研究后,可以在進(jìn)攻線路上有效設(shè)置防守。
運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)分析軟件在編碼輸入、錄制、編輯、分析、影片演示等功能上,能夠達(dá)到提高技術(shù)訓(xùn)練的有效性、提高戰(zhàn)術(shù)制定的針對(duì)性、提高收集情報(bào)的準(zhǔn)確性、提高工作時(shí)間的高效率性、提高資料管理的可操作性的目的。
籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)技能主導(dǎo)類同場(chǎng)對(duì)抗性項(xiàng)目,個(gè)人技術(shù)在整體戰(zhàn)術(shù)實(shí)施的過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)更生動(dòng)形象的視頻,能夠使運(yùn)動(dòng)員更直觀明了地理解自己在技術(shù)動(dòng)作中存在的問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)播放錯(cuò)誤動(dòng)作和正確動(dòng)作的對(duì)比視頻,更能加深他們對(duì)正確動(dòng)作的印象和認(rèn)識(shí),以進(jìn)行錯(cuò)誤糾正,改進(jìn)訓(xùn)練方法,提高訓(xùn)練水平。通過(guò)視覺器官多得到的形象化認(rèn)識(shí),會(huì)大大地有助于運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行正確的思維和掌握動(dòng)作技術(shù)。
對(duì)于技能主導(dǎo)類同場(chǎng)對(duì)抗性項(xiàng)目——籃球而言,集體戰(zhàn)術(shù)對(duì)比賽結(jié)果的影響是至關(guān)重要的。而利用sportscode elite技戰(zhàn)術(shù)分析軟件,可以對(duì)對(duì)方的比賽或訓(xùn)練視頻,進(jìn)行錄像采集、能力表現(xiàn)分析、視頻回放等,通過(guò)具體有針對(duì)性的研究,及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。
不管是己方信息,還是對(duì)手信息,通過(guò)記錄得到的數(shù)據(jù),如果沒有做到恰當(dāng)?shù)姆治龊徒y(tǒng)計(jì),就只是一些數(shù)字而已,只有把他們系統(tǒng)地進(jìn)行了分析、統(tǒng)計(jì)、分類、歸檔、細(xì)化管理等等之后,才能發(fā)揮其數(shù)據(jù)的強(qiáng)大功能。Sportscode軟件的“矩陣”模塊功能,對(duì)賽事分析的數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì),簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確。
利用技戰(zhàn)術(shù)軟件,可以化繁為簡(jiǎn),在觀看完一場(chǎng)比賽的同時(shí),就可以得到想要的指標(biāo)數(shù)據(jù),并且同時(shí)可以操作上百個(gè)指標(biāo)。在比賽現(xiàn)場(chǎng)使用時(shí),可以結(jié)合標(biāo)清以及高清晰度數(shù)字化賽事錄制,賽場(chǎng)視頻直接導(dǎo)入電腦,省去傳統(tǒng)的模擬信號(hào)錄像采集再進(jìn)行二次轉(zhuǎn)化為數(shù)字格式的過(guò)程,操作簡(jiǎn)單方便,且省時(shí)省力,大大提高了賽事采集的工作效率。該軟件打破了傳統(tǒng)的觀看錄像帶或者DVD的方式,解決了過(guò)去大家苦惱地需要不停地快進(jìn)或慢放的復(fù)雜操作過(guò)程,直接調(diào)取并觀看所需要的精華部分,大大節(jié)省了時(shí)間,提高了球隊(duì)的工作效率。
Sportscode elite軟件的另外一大特色,即:對(duì)賽事資料的分類管理和創(chuàng)建視頻資料庫(kù)等方面具有強(qiáng)大的功能。“數(shù)據(jù)庫(kù)”模塊,可以非常方便地把分析完的錄像資料按照一定“分類法”進(jìn)行相關(guān)資料的存儲(chǔ)、歸類、合成,便于管理和查找。
(1)利用技戰(zhàn)術(shù)分析軟件所得到的材料建立視頻網(wǎng)站。對(duì)技戰(zhàn)術(shù)分析軟件的功能進(jìn)行更深一步的挖掘,使其不僅僅止步于為專業(yè)隊(duì)服務(wù),建立視頻網(wǎng)站,使這些視頻能夠得到共享,為更多的群體服務(wù)。
(2)在高校中開設(shè)體育與計(jì)算機(jī)課程,為軟件的使用培養(yǎng)人才。早在20世紀(jì)90年代,德國(guó)的大學(xué)就先后開設(shè)了體育與計(jì)算機(jī)相關(guān)的課程,體育計(jì)算機(jī)運(yùn)用學(xué)科的迅速發(fā)展,也為其國(guó)家隊(duì)的科研提供了強(qiáng)有力的支撐,我們國(guó)家自2004年以后開始引進(jìn)相關(guān)技戰(zhàn)術(shù)分析軟件,一般由科研教練兼任分析師,直至目前,很多專業(yè)隊(duì)也沒有聘用專門的分析師。不過(guò),比較良好的現(xiàn)象是北京體育大學(xué)和武漢體育學(xué)院已經(jīng)在大學(xué)生隊(duì)伍中開展了視頻分析師培訓(xùn)班。我們需要做到更多的是,在體育學(xué)院中開展體育計(jì)算機(jī)課程,普及對(duì)技戰(zhàn)術(shù)分析軟件的掌握和使用,為職業(yè)體育的發(fā)展培養(yǎng)更多的技術(shù)人才,也有利于學(xué)生的就業(yè)。
(3)加大軟件的自我研發(fā)。加強(qiáng)對(duì)自我創(chuàng)新能力的挖掘,自我研發(fā)出更多的技戰(zhàn)術(shù)分析軟件,為競(jìng)技體育服務(wù)。
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