寧夏通過(guò)完善教師隊(duì)伍管理和補(bǔ)充機(jī)制，以特崗教師等作為“新補(bǔ)充”，在自愿原則下讓符合規(guī)定的老教師“提前退休”，緩解了教師隊(duì)伍老化和學(xué)科結(jié)構(gòu)性短缺的矛盾，保障了農(nóng)村學(xué)校和城市薄弱學(xué)?；鹃_(kāi)齊課程。

據(jù)自治區(qū)教育廳基礎(chǔ)教育處介紹，寧夏積極推行開(kāi)放、流動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)、有序的管理方式，實(shí)行中小學(xué)教師編制動(dòng)態(tài)管理制度，進(jìn)一步完善中小學(xué)教師補(bǔ)充機(jī)制。近幾年，通過(guò)招聘特崗教師、事業(yè)單位聘用、安排免費(fèi)師范生等機(jī)制為中小學(xué)補(bǔ)充?？埔陨蠈W(xué)歷新教師1.85萬(wàn)人。endprint