季大相

雖說生在水鄉(xiāng)，但對(duì)魚鷹習(xí)性卻知之甚少。

那年我剛上小學(xué)二年級(jí)。初冬的一天下午放學(xué)后，我剛走到莊前，就看到南大河邊站著一群人，不時(shí)地傳出驚嘆聲和起哄叫好聲。我很好奇，急步上前擠過去圍觀，看到河中間有一條小船，船上有老人手拿一根竹竿，一群鴨子不停地在水里扎猛子，不時(shí)地有鴨子嘴里叼著魚游到船邊，老人將竹竿一伸，鴨子雙腳鉤住竹竿被提上船，老人從它嘴里取下魚，有時(shí)一次能取出幾條魚來，隨手扔進(jìn)船艙里，手一抖，又將鴨子放回水中。

“這鴨子能逮魚，真好！”我一聲驚嘆，當(dāng)時(shí)的心情，恨不得自家也能有幾只這樣能逮魚的鴨子就好了。

“這哪里是鴨子？是魚鷹，你看清楚了?！迸赃呉晃恢心耆嗣嗣业念^，糾正了我的說法。

“這就是魚鷹？我還以為是鴨子呢！”我不好意思地搔了下頭皮。

聽說過魚鷹，但我一直沒有親眼見過它長(zhǎng)得是什么樣子，才把它誤認(rèn)為鴨子，出了個(gè)不大不小的洋相。我臉頰尚在發(fā)熱，那邊又有人步我后塵，說出了外行話。這次是位20多歲的年輕人，他說：“真神了，這魚鷹只逮魚不吃魚？”

“不是它不吃魚，而是放鷹人不讓它吃，”一位大嬸接過話茬，“你仔細(xì)看，魚鷹的喉嚨底下有一個(gè)皮囊，它可以將抓到的魚放在那里貯存。下水捕魚前，放鷹人把皮囊扎實(shí)，不讓魚鷹把魚吞下肚就行了?！?/p>

我看到，兩個(gè)船頭分別有一組木架，有時(shí)，放鷹人將竹竿一挑，魚鷹便跳到木架上去休息，稍事休整后，它又會(huì)主動(dòng)躍入水中去逮魚。老人不時(shí)地抬臂用衣袖擦拭著額頭的汗珠，魚鷹爭(zhēng)先恐后地游過來，令他無暇稍息片刻。

突然，河里泛起一陣?yán)嘶?，老人急忙將船向前劃去，片刻工夫，從水下鉆出五只魚鷹來，用嘴合抬著一條大鯉魚，足有十斤重。放鷹人順著船舷邊一貓腰，抓住魚頭扔進(jìn)艙里，然后又分別地拍了拍魚鷹的脊背，向它們嘴里塞一條小魚，以示褒獎(jiǎng)。人與鷹心靈感應(yīng)，輕輕地拍幾下，使魚鷹享受到了一種勞動(dòng)成果被認(rèn)可的成就感，愉悅地拍騰著翅膀入水，盡情地捕捉獵物，向主人邀功請(qǐng)賞。

天漸漸地黑了，魚鷹的動(dòng)作開始遲滯。

“這片水域里的魚被逮得差不多了，沒看頭了?！鄙磉叺闹心耆俗匝宰哉Z地說，“下面要讓魚鷹自己自由捕食了?！?/p>

果然，老人擺了個(gè)動(dòng)作，唿哨一聲，魚鷹像訓(xùn)練有素的士兵聽到號(hào)令一般，陸續(xù)向船邊游來，他用竹竿一只只地挑上船，又一只只地依次抓到手里，伸手在它們脖子底下一拉，一根皮草帶子順勢(shì)脫落下來。

我說了一句：“這是干什么？”

“他解開皮囊下面的扎帶，是讓魚鷹逮魚吃飽了回去，出來逮魚，難道回家還要喂食魚鷹？”說完，中年人扭身走了。

回家后，我向父母說起魚鷹捕魚的事，提出自家也養(yǎng)幾只魚鷹逮魚的想法，父親笑著說：“放鷹人四處奔波，哪行飯都不好吃啊！那是漁民的飯碗，我們農(nóng)民，還是以種好地里的莊稼為本?！备赣H還講了一些魚鷹捕魚的基本知識(shí)，使我了解到，魚鷹逮魚的最佳時(shí)節(jié)是在冬季河水尚未結(jié)冰，春季河水化凍之際，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，魚在水里的動(dòng)作因寒冷而遲緩，便于魚鷹捕捉。

一直想拍幾張魚鷹逮魚的圖片。經(jīng)朋友介紹，2014年1月3日一大早，我聯(lián)系上放魚鷹的楊師傅。根據(jù)他的指引，我們的車子又行駛了約二十分鐘路程，終于在湖蕩邊看到了他們的放鷹船隊(duì)，每條船上約十只魚鷹。

船隊(duì)呈“一”字豎隊(duì)向前劃行，像出征的艦隊(duì)一般表現(xiàn)出極高的素養(yǎng)。我站在岸邊揮揮手，領(lǐng)頭的楊師傅也向我揮揮手，彼此算是打了招呼?！皣W”，船隊(duì)散開劃行，楊師傅與另幾位放鷹人嘀咕幾句，向我喊道：“你們繼續(xù)向前走，在前面大拐彎邊停下，我們就在那邊塘口放鷹。”

我們的車子沿著環(huán)湖大道行駛，放鷹人都在賣力地劃動(dòng)雙槳，小船快速地向前疾馳。我們?cè)诖蠊諒澨幍攘思s二十分鐘，放鷹船隊(duì)趕到。我暗嘆，放鷹人也真夠辛苦的，我們車子跑了一個(gè)多小時(shí)路程，他們?cè)谒飫澬辛私鼉蓚€(gè)小時(shí)，這要耗費(fèi)多大的體能？

“你知道哪個(gè)朝代開始有魚鷹了，是怎么來的？”我站到湖岸邊，還未及開口問聲好，其中一名放鷹人已率先發(fā)問。

我愣了一下，來之前，根本就沒有查詢過這方面的資料，平常也了解不多，不敢信口開河。于是，我搖了搖頭，答道：“我不知道?！?/p>

放鷹人爽朗地笑道：“還是文化人呢，連這個(gè)都不知道？我告訴你，唐朝的時(shí)候就開始有魚鷹了，是外面進(jìn)貢過來的。”

“是哪個(gè)國(guó)家進(jìn)貢的？”我反問了一句。

放鷹人搔了一下后腦勺，略帶尷尬地笑道：“我也不知道是哪個(gè)國(guó)家進(jìn)貢的，你知道？”

“我也不知道，但我回去可以查資料，然后告訴你。”

“好，一言為定?！蔽覀儍扇斯笮ζ饋?。

這時(shí)，放鷹人開始忙碌起來，每人手里抓一小撮皮草，麻利地纏繞住魚鷹的脖子。我問這是什么草？楊師傅告訴我，這是蒿草的外皮，結(jié)實(shí)得很。幾分鐘時(shí)間，魚鷹的脖子都被皮草扎住。放鷹人將魚鷹依次投入水里，初時(shí)，魚鷹并不扎入水底逮魚，而是悠閑地在水面游動(dòng)，甚至還往岸上跑。我站在岸邊，揮動(dòng)雙手，吆喝著將它們往水里攆。

放鷹人劃船靠邊，伸出竹篙將魚鷹擋下水。接著，放鷹人齊聲吆喝起來，竹篙捺住魚鷹的脖子向水里按，很快，魚鷹便進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，開始扎水捕魚。

“哦……嘍……”放鷹人各自呼喝著口號(hào)，召喚著自家的魚鷹。

不時(shí)地有魚鷹叼著鯉魚、黑魚等魚浮出水面，游向主人的船舷。放鷹人見到自家的魚鷹游過來，迅速劃槳迎過去，手中抄網(wǎng)一兜，魚鷹口中的魚便成為戰(zhàn)利品。碰到較大的魚，幾只魚鷹合力圍捕，浮出水面時(shí)依舊呈圍攏狀，并不向船游去，而是等主人上前撈取，那是生怕一挪動(dòng)魚便會(huì)從口中逃脫的情形。

還有魚鷹捕到魚游到船舷邊，面對(duì)主人的抄網(wǎng)并不松口。遇到這種情況，放鷹人伸手順船舷一抄，便將魚鷹提上船，上船后，魚鷹才吐出口里叼的魚。這時(shí)，放鷹人會(huì)抓起一條小魚往它嘴巴里一塞，拍拍背，復(fù)又扔入水中，它又歡快地去扎猛子逮魚。那場(chǎng)景，令人忍俊不禁，魚鷹向主人討好、表功的模樣，憨厚可愛極了。

“快來拍！”一放鷹人向我大聲喊道，竹篙挑著魚鷹，魚鷹嘴里叼著一條足有兩斤重的大鯉魚。

“啪”我迅速按下相機(jī)快門，把這一幕于瞬間定格成永恒。

這是一場(chǎng)人鷹合一的捕魚戰(zhàn)斗，驚心動(dòng)魄，精彩紛呈，比欣賞一部好萊塢大片還酣暢淋漓，樂哉快哉。

趁休息間隙，我問楊師傅：“你們一起出來放鷹捕魚，是各逮各的嗎？”楊師傅笑問：“依你看呢？”

我答道：“魚鷹各奔自家主人，還真的看不出個(gè)寅丑來呢！”

“我們是合伙放鷹逮魚，收入大家平分。魚鷹是由各自喂養(yǎng)調(diào)教?！睏顜煾蹈嬖V我，他們都是幾代祖?zhèn)鞯姆批椚?，隨著水面管理力度的加大，他們放鷹的空間越來越小。他嘆口氣說，他們將是最后一代放鷹人了。他說這句話時(shí)，另幾位放鷹人也顯得一臉落寞，皆沉默不語。

為活躍氣氛，我岔開話題，問他們一年可以放多長(zhǎng)時(shí)間的鷹。他們七嘴八舌地回答，除了六到九月份這四個(gè)月，其他日子都可以放鷹捕魚。因?yàn)檫@四個(gè)月屬高溫季節(jié)，魚鷹下水消耗體力大，加之魚在溫暖的水中動(dòng)作敏捷，即使放鷹，捕魚的效率也大為低下。所以，這四個(gè)月是魚鷹的休整期，放鷹人要靠購(gòu)買小魚等餌料喂養(yǎng)魚鷹，以達(dá)到養(yǎng)精蓄銳、貯存體力的目的。

責(zé)任編輯：侯娟芝