摘 要：本文以中國動畫配音為主要分析對象，回顧了中國動畫配音的幾個歷史階段和現(xiàn)狀，在對照日本聲優(yōu)行業(yè)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，探討了促進中國動畫配音走向?qū)I(yè)化的具體措施，希望借此為中國動畫配音的再度輝煌起到理論先行的有利嘗試。

關(guān)鍵詞：動畫；動畫配音；聲優(yōu)；配音演員

中圖分類號：J218.7 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-8122（2013）12-0145-03

一、中國動畫配音歷史及現(xiàn)狀

（一）我國動畫配音的歷史

動畫配音的發(fā)展依附于動畫產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展。新中國建立以后隨著我國動畫產(chǎn)業(yè)興起沉浮，動畫配音也呈現(xiàn)出繁榮、停滯、復(fù)蘇的跡象。

1.第一輪繁榮——20世紀(jì)90年代以前。1957～1966年是中國動畫的第一輪繁榮時期，中國動畫藝術(shù)特點得到充分發(fā)揮，拍出了像《小蝌蚪找媽媽》、《神筆》、《大鬧天宮》等一系列經(jīng)典之作，動畫配音也隨之興起。這一時期的動畫配音呈現(xiàn)出對傳統(tǒng)藝術(shù)的繼承，像《大鬧天宮》的配音，其中隨著悟空的配音特地參考戲劇中的言語特點加以創(chuàng)作；另一方面，一時期的動畫片劇本對文學(xué)作品依賴性較強，多改自文學(xué)作品，動畫配音文本獨立性低，例如《小蝌蚪找媽媽》幾乎將文學(xué)作品原封不動的照搬過來。

從1978年底開始，中國進入改革開放。經(jīng)歷了“十年浩劫”的創(chuàng)作停滯之后，全國電影動畫片的生產(chǎn)總量迅速提升，共生產(chǎn)219部，大量國外動畫開始引進中國。由于客觀創(chuàng)作環(huán)境的好轉(zhuǎn)，這一時期的動畫配音與之前相比有了明顯的提升。經(jīng)典的國產(chǎn)動畫片《黑貓警長》的眾多人物配音不但形象立體，使得各種小動物的形象活靈活現(xiàn)，更加難能可貴的是此時生活化、清新自然的風(fēng)格也開始融入創(chuàng)作，為之后的動畫配音樹立了良好的典范。《阿凡提的故事》中那具有標(biāo)志性的自然、機智、幽默的聲音也成為了人們對那個時代的深刻記憶?？偟膩碚f，20世紀(jì)90年代中期以前中國動畫配音生機勃勃，融合中國特色和感情真摯樸實成為這一時期動畫配音的典型特點。

2.90年代末以后水平開始下降。90年代后期動畫配音的水準(zhǔn)開始下降，《美少女戰(zhàn)士》、《天線寶寶》、《新世紀(jì)天鷹戰(zhàn)士》、《希曼》廣受非議。這一時期的動畫配音水平下降很大程度上源于中國動畫的整體疲軟。第一，人們對于動畫片的界定僅限于“給小孩兒看的東西”，這一認(rèn)知造成了動畫創(chuàng)作從一開始的導(dǎo)向性錯誤。第二，由于多種原因，新世紀(jì)以后我國對外來影視作品的準(zhǔn)入限制門檻提高，使得本來就起步較晚的中國動畫不能吸收學(xué)習(xí)外來的優(yōu)秀作品經(jīng)驗，更限制了整體國民的動畫審美能力提高。第三，這一時期的中國動畫創(chuàng)作受到了更多發(fā)達的動畫勢力（如美國動畫、蘇聯(lián)動畫）的沖擊和影響，原本中國動畫中濃郁的中華文化氣息逐漸被沖淡。這一切，使之后很長一段時間里中國的動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展畫地為牢。

3.重新復(fù)蘇的動畫配音。隨著近幾年我國影視行業(yè)商業(yè)化的迅速發(fā)展、受眾需求的不斷高漲，動畫配音行業(yè)也出現(xiàn)了幾股新興力量。一是明星配音。從1998年成龍、吳宗憲等明星為《花木蘭》配音之后，明星和他們的孩子的聲音頻頻出現(xiàn)在動畫片中?！秾毶彑簟贰ⅰ读荷讲c祝英臺》、《海底總動員》等都是典型代表。這里，我們對明星配音水準(zhǔn)不予評判，只借此說明配音領(lǐng)域的活躍狀態(tài)；二是近年來逐漸走紅的方言動畫配音。出現(xiàn)了四川話、廣東話、陜西話、河南話等方言的經(jīng)典作品重新配音，最具代表的就是方言版《貓和老鼠》的迅速走紅。此外，臺灣地區(qū)與大陸相較，包括動畫配音在內(nèi)的影視配音行業(yè)迅速崛起。臺灣譯制片更曾以其獨特的配音力壓大陸配音風(fēng)靡一時，其中《蠟筆小新》中野原新之助的聲音可謂是家喻戶曉。

（二）我國動畫配音的現(xiàn)狀

目前，我國動畫配音行業(yè)整體呈現(xiàn)出以下狀態(tài)：

第一，缺乏專業(yè)的動畫配音隊伍。動畫作品較之影視作品有著獨特的創(chuàng)作手法和審美特點，為配音者提供的創(chuàng)作參考依據(jù)較為單一，對配音者的心里創(chuàng)作和語言創(chuàng)作有著更為特殊的要求。然而，我國目前的動畫配音主要靠影視配音演員、藝人、出身播音主持等相關(guān)專業(yè)的人士，配音質(zhì)量時常不如人意。

第二，動畫配音人才培養(yǎng)不能滿足日益增長的市場需求。據(jù)了解，目前國內(nèi)只有北京電影學(xué)院、浙江傳媒大學(xué)、同濟大學(xué)等幾家院校開設(shè)了專門的配音專業(yè)，少量院校如中國傳媒大學(xué)、陜西師范大學(xué)、四川師范大學(xué)等開設(shè)了相關(guān)的興趣課程外，還有一些私立非專業(yè)的社會培訓(xùn)機構(gòu)（質(zhì)量往往不高）。這樣的人才培養(yǎng)規(guī)模遠遠不能滿足日益增加的動畫市場需求。

第三，動畫配音行業(yè)受關(guān)注程度偏低。動畫作品制作單位往往處于商業(yè)利益的考慮，愿意花費大量資金聘請明星配音，卻少有愿意花費高價聘請配音演員的情況。此外，現(xiàn)有的相關(guān)影視典禮均未設(shè)置專門的配音類獎項，這也在一定程度上造成動畫配音行業(yè)的受關(guān)注率低，使得動畫配音行業(yè)發(fā)展難以大跨步的發(fā)展。

第四，現(xiàn)有動畫產(chǎn)業(yè)鏈的不完善，使得動畫配音行業(yè)很難在短時間內(nèi)走出困境。與歐美、日本等動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)達國家相比，我國的動畫產(chǎn)業(yè)整體還處于制作、發(fā)行的產(chǎn)業(yè)鏈前段。并未形成制作、發(fā)行、周邊產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)營、人才培養(yǎng)的完整模式。這種不完整的產(chǎn)業(yè)模式造成我國動畫產(chǎn)業(yè)難以取得較大的和可持續(xù)性經(jīng)濟收益，一定程度上限制了我國動畫行業(yè)發(fā)展的速度，因而影響動畫配音行業(yè)的停滯不前。

與此同時，動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)達的日本卻在動畫配音方面探索出了一條極具特色的發(fā)展模式——“聲優(yōu)”。下面我們以我國動畫配音的現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，對比研究日本聲優(yōu)的概念以及行業(yè)優(yōu)勢。

二、聲優(yōu)的概念及行業(yè)優(yōu)勢

（一）聲優(yōu)概念

“聲優(yōu)”一詞啟用于日本。在日文中的發(fā)音是seiyuu，英語中稱為CV（Charactor Voice），也有稱為cast的?！皟?yōu)”這個字，在日文中的意思為“演員”、“表演者”。聲優(yōu)，顧名思義，是用聲音來表演的人。傳統(tǒng)意義上的聲優(yōu)其活動范圍在于外語片，動畫以及電玩游戲的配音工作，動畫配音可以說是聲優(yōu)工作內(nèi)容的主要方面。其性質(zhì)某種程度上與我國的配音演員相似。但聲優(yōu)因為其工作范疇、訓(xùn)練方法、社會地位等不同，又不完全等于中國傳統(tǒng)意義上的配音演員。簡單來講，較之中國傳統(tǒng)意義上的配音演員，聲優(yōu)是處于高度完善的教育、管理、制作體系之中的，工作范圍更廣、影響力更大的配音演員。作為聲優(yōu)行業(yè)發(fā)展最成熟的日本，其聲優(yōu)行業(yè)從人才培養(yǎng)、宣傳管理、商業(yè)運營等方面都具有值得我們學(xué)習(xí)研究的價值，下面就以日本聲優(yōu)行業(yè)為例進行分析。

（二）聲優(yōu)的行業(yè)優(yōu)勢

1.完善的人才經(jīng)營體系。日本聲優(yōu)從業(yè)人員主要來源有以下幾種：第一種是有著扎實表演功底和舞臺經(jīng)驗的劇團演員。這其中有的是作為童星從小被劇團進行長久培養(yǎng)的，也有完成學(xué)業(yè)后被召入劇團的。如：坂本真綾和樸璐美。第二種是在專業(yè)聲優(yōu)培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)深造。在日本，有許多動畫學(xué)院設(shè)立了聲優(yōu)專業(yè)來配音人才，也有專門的聲優(yōu)學(xué)校，像是最有名的日本Narration演技研究所。這里學(xué)校的講師一般為資深聲優(yōu)，有時也會聘請時下當(dāng)紅的聲優(yōu)擔(dān)任主講。第三種是其他行業(yè)轉(zhuǎn)行，比如：由原廣告代理店電通的職員轉(zhuǎn)為聲優(yōu)的永井一郎、原警視廳機動隊隊員的若本規(guī)夫、建筑學(xué)畢業(yè)又成為了銀行職員的金田朋子。還有一些歌手、演員也開始為動畫片配音。無論是哪種來源，想要正式進入聲優(yōu)行業(yè)，一般都必須進入日本專業(yè)的聲優(yōu)事務(wù)所。聲優(yōu)事務(wù)所就像是聲優(yōu)們的“經(jīng)紀(jì)公司”，聲優(yōu)事務(wù)所與聲優(yōu)簽訂工作合同，由它們負(fù)責(zé)為聲優(yōu)們介紹配音機會，也要負(fù)責(zé)聲優(yōu)的個人包裝、宣傳及其他工作的聯(lián)絡(luò)開展。當(dāng)然，聲優(yōu)也將依照合同將工作酬金按比例上交給聲優(yōu)事務(wù)所。其整個人才經(jīng)營大致如圖1所示。

圖 1 聲優(yōu)事務(wù)所人才經(jīng)營圖

2.資源有效整合。從上圖中我們能夠看到，日本聲優(yōu)行業(yè)的一大優(yōu)勢就在于資源的有效整合。喜歡配音的人員可進入專門的學(xué)?；蚴聞?wù)所學(xué)習(xí)，事務(wù)所又將有資質(zhì)成為配音員的人員招納進來并對其經(jīng)營管理，有需要的導(dǎo)演制片人等通過事務(wù)所和經(jīng)紀(jì)公司選出合適的配音員，成功的動畫作品又進一步促進人們對聲優(yōu)行業(yè)的關(guān)注。各種供求關(guān)系在這個完整的體系中得到滿足并良性循環(huán)。與之相較，我國目前的配音人員大多集中于各電視臺、電影制片廠和無組織配音員，這其中熟悉動畫配音創(chuàng)作的又為數(shù)不多。這就對于目前每年引入和創(chuàng)作大量影視作品的我國來講顯得有些僧多粥少。另一方面，國內(nèi)目前專業(yè)從事配音培養(yǎng)的高等院校為數(shù)甚少，對于有志從事配音工作的人來說顯然有些供給不足。在我國可適度發(fā)展聲優(yōu)行業(yè)，打通供需之間的通道的可能性很大。

3.針對性的教育培養(yǎng)內(nèi)容。日本國內(nèi)設(shè)有專門的聲優(yōu)培養(yǎng)學(xué)校，學(xué)習(xí)內(nèi)容與之后的配音工作緊密掛鉤。主要包含：聲音訓(xùn)練，包括氣息、吐字、表達等基礎(chǔ)聲音技能訓(xùn)練；表演訓(xùn)練，甚至要求聲優(yōu)們在舞臺劇表演方面達到一定水平；文化修養(yǎng)學(xué)習(xí)，為了準(zhǔn)確的進行角色定位，學(xué)校還設(shè)定了傳統(tǒng)文化及國外文化的學(xué)習(xí)。想要成為合格的聲優(yōu)往往要進行兩年甚至更長時間的學(xué)習(xí)。

4.商業(yè)價值突出。聲優(yōu)在日本已呈現(xiàn)出“明星化”和“偶像化”的狀態(tài)，除傳統(tǒng)的編劇、導(dǎo)演、配樂外，聲優(yōu)也成為了影響受眾選擇動畫產(chǎn)品的又一重要因素。受眾有時會因為一部動畫作品里有自己喜歡的聲優(yōu)擔(dān)任配音的角色而選擇關(guān)注這部作品。很多優(yōu)秀的日本聲優(yōu)甚至有自己固定的粉絲團。聲優(yōu)事務(wù)所或動畫公司基于聲優(yōu)的號召力，經(jīng)常會配合動漫產(chǎn)品的發(fā)布召開形式多樣的宣傳活動，聲優(yōu)見面會就是最常用的方式之一。在獲得高人氣的關(guān)注與支持之后，聲優(yōu)還會涉足動畫配音之外的工作，例如廣播劇、廣播主持、廣告配音、彩鈴錄制，甚至轉(zhuǎn)型成為歌手等等。

三、我國動畫配音行業(yè)走向?qū)I(yè)化的機遇與措施

（一）中國配音行業(yè)的發(fā)展機遇

1.動畫產(chǎn)業(yè)的巨大潛力。目前，動畫片市場的前景十分廣闊，就國內(nèi)而言：中國目前少年兒童的人數(shù)是三億八千萬人，人均擁有國產(chǎn)動畫片僅為0.0012秒，在日本，這個數(shù)字為5～8分鐘，這說明動畫片的市場需求和動畫產(chǎn)業(yè)壯大的空間非常大。同時，中國在2001年時動畫產(chǎn)量已超過2萬分鐘，號稱世界最大的動畫加工國，全國動畫制作公司截止2001年已有120多家。此外，隨著近幾年國家政策前所未有的大力扶植，動漫基地、動漫節(jié)等不斷設(shè)立?？梢灶A(yù)見的是，中國動畫具有不可辯駁的巨大市場和生產(chǎn)潛力。而幾乎每一部動畫片都不可缺少配音演員，所以隨之而來的是對配音演員的巨大需求。

2.全球化影視格局的必然選擇。伴隨著經(jīng)濟文化全球化的大格局，包括動畫片在內(nèi)的影視作品在世界范圍內(nèi)的流通越發(fā)頻繁。中國每年從國外引進的影視作品數(shù)量驚人，而且這個數(shù)字還在不斷遞增。這些“外來貨”在中國想要獲得市場大多都要解決語言的障礙，譯制片制作是必然結(jié)果。大量的譯制片得以完成就需要配音演員，當(dāng)需求不斷增加時配音演員的專業(yè)化便不可阻擋。

3.便利的學(xué)術(shù)、教育基礎(chǔ)。動畫配音主要以聲音為創(chuàng)作手段，對配音員的語言掌控能力、表演能力、理解力和創(chuàng)造力等方面都有較高的要求。然而，我國對于語言、表演、戲劇文學(xué)、心理學(xué)及其他相關(guān)技能專業(yè)的學(xué)術(shù)研究與教育已非常成熟。如果要建立培養(yǎng)配音演員的獨立專業(yè)，實際上只需將現(xiàn)有的部分學(xué)術(shù)研究成果重新進行整合發(fā)展。

4.動畫配音已經(jīng)開始吸引人們的注意。動畫配音在我國一直處于被忽視的狀態(tài)，所有比賽、獎項中都看不到他們的身影。但是這種現(xiàn)象已經(jīng)逐漸有所緩解，開始出現(xiàn)了一些以配音為主題的比賽，聲優(yōu)也作為一種新近名詞也逐漸被越來越多的人接受、理解和研究。

（二）日本聲優(yōu)發(fā)展模式對我國配音行業(yè)走向?qū)I(yè)化的幾點啟示

1.建立完善的人才培養(yǎng)機制。配音工作因為其特殊的創(chuàng)作環(huán)境，對創(chuàng)作者的聲音能力和創(chuàng)作心理都有著特殊的要求。想要成為配音演員通常要經(jīng)過科學(xué)的、嚴(yán)格的、系統(tǒng)的訓(xùn)練，所以，配音行業(yè)的發(fā)展要從最基本的教育做起。其一，就是在高校內(nèi)建立配音專業(yè)。參考戲劇表演、播音主持等專業(yè)“藝術(shù)專業(yè)考試+文化課”的招考形式，進行統(tǒng)一招生。根據(jù)專業(yè)需求，設(shè)計包含聲音訓(xùn)練、表演能力、文化修養(yǎng)等在內(nèi)專業(yè)課程。讓學(xué)生在學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容直接與以后的配音工作對口。的這種模式的優(yōu)點在于：一方面，可以通過高考統(tǒng)一招生保證生源質(zhì)量；另一方面，一些高校在管理運行和教學(xué)資源上已經(jīng)有了良好的基礎(chǔ)，可以在短時間內(nèi)進行資源整合，完成系統(tǒng)的配音教學(xué)資源配置。其二，相關(guān)傳統(tǒng)專業(yè)與影視公司建立人才培養(yǎng)機制。現(xiàn)有的播音主持、戲劇表演等相關(guān)專業(yè)所在院校，與影視公司、電視臺、動畫公司等媒體建立常態(tài)化的人才雙向培養(yǎng)交流機制。公司、媒體為相關(guān)專業(yè)的學(xué)生提供一定的配音見習(xí)、實習(xí)機會，提升學(xué)生對配音工作的實踐能力與興趣。學(xué)院為供職于公司、媒體的配音工作人員提供相關(guān)技能的再培訓(xùn)。形成常態(tài)、雙向和互惠的學(xué)習(xí)交流機制。其三，創(chuàng)建社會性的配音培訓(xùn)機構(gòu)。像日本的聲優(yōu)養(yǎng)成所一樣，保持獨立的招生、考核機制，為更多的喜愛配音的人提供學(xué)習(xí)、推薦工作的機會。

2.運入商業(yè)化的管理運營模式。一是樹立商業(yè)化的運營意識。將配音作為影視、動畫、游戲等作品商業(yè)運營的重要環(huán)節(jié)，讓配音成為影響消費者消費行為的重要因素。順應(yīng)市場規(guī)律，創(chuàng)作出辨別率高、特色鮮明、受眾喜愛的配音作品。二是建立商業(yè)化的配音演員管理模式?？尚Х氯毡镜穆晝?yōu)事務(wù)所，建立商業(yè)化的配音演員經(jīng)紀(jì)公司，對配音演員的事業(yè)進行全方位的宣傳規(guī)劃，對配音演員進行統(tǒng)一管理。著重以下幾方面：（1）加強配音演員的個人宣傳，提高配音演員的知曉度。讓配音演員從幕后走出來，在影迷答謝會、首映式、發(fā)布會、主創(chuàng)人員訪談等宣傳活動中加入配音演員與受眾交流的部分。（2）建立配音演員人才庫。對配音人才的資料信息進行集中備案、更新、管理，方便媒體公司選人用人。（3）拓寬配音演員的工作范疇。配音員除了為影視、動畫、游戲作品配音外，也可進行廣播劇、舞臺劇等其他有關(guān)工作，在提高經(jīng)濟收益的同時提升配音員的大眾人氣。（4）更新配音員的薪金結(jié)構(gòu)。實行配音員的薪金與產(chǎn)品銷量掛鉤制度，讓配音員的酬勞直接與影視、動畫等產(chǎn)品的發(fā)行量掛鉤，讓市場作為評價配音質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，最大限度的調(diào)動配音員的創(chuàng)作積極性，提升配音質(zhì)量的全面提升。

3.我國動畫配音走向?qū)I(yè)化的困境。動畫配音是一個依附性很高的行業(yè)，起碼在發(fā)展的初期必須依賴整個動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。簡單來說沒有好的動畫制作大環(huán)境，沒有好的動畫作品，動畫配音很難整體崛起。 “全優(yōu)聲”大賽評委陳旻曾表示：“我國動畫聲優(yōu)產(chǎn)業(yè)之所以沒有達到動漫發(fā)達國家那樣的水平，和我國動漫產(chǎn)業(yè)還不是很強有關(guān)系，因為聲優(yōu)產(chǎn)業(yè)是動漫產(chǎn)業(yè)的一個部分，沒有辦法脫離動漫產(chǎn)業(yè)單獨發(fā)展?！?/p>

四、結(jié) 語

動畫配音作為動畫創(chuàng)作的重要組成部分，與我國的動畫產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展一起經(jīng)歷了繁榮、停滯與發(fā)展，也得到了越來越廣泛的關(guān)注。從其他國家在動畫配音方面的成功經(jīng)驗我們能看到我國動畫配音走向?qū)I(yè)化的巨大潛力。與此同時，我國尚未成熟的動漫產(chǎn)業(yè)使我們必須清楚的意識到，動畫配音走向?qū)I(yè)化的實現(xiàn)還需一定的時間。不過，我國配音行業(yè)應(yīng)及早行動，向?qū)I(yè)化的方向改進，為動漫產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展做好準(zhǔn)備。

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