家長會是由班主任組織召集，由學生家長、學校有關(guān)領(lǐng)導和科任教師參加的，為了加強教師、學校與家長溝通信息，交流在家庭中對學生的教育經(jīng)驗而召開的會議。各學校都根據(jù)教學工作的需要而召開不同規(guī)模、不同類型的家長會。我從事小學班主任工作多年，就小學班級管理工作中如何開好家長會的一些做法談幾點體會。

一、要充分認識家長會的重要性和特點

家長會是家校聯(lián)系的一種有效形式，也是動員家長積極參與對學生教育的有效形式。開好家長會，可以把各方面的力量凝聚起來，為全班學生的共同進步營造良好的環(huán)境。家長會是班主任和科任教師在學生家長面前的一次集中亮相，展示的是一個班級乃至一個學校的管理水平和組織能力。平時家長對班主任和科任教師的接觸、了解和對班級管理的了解是個別的或局部的，而在家長會議上卻是全面的和集中的。開好家長會還有五個方面的作用：

（一）使學校、教師、家長、學生四個方面產(chǎn)生互動，發(fā)揮整體效果。一次成功的家長會，可使家長對學校、教師充滿信心。通過讓家長了解學校的發(fā)展前景和現(xiàn)狀，使家長對教師加深了解，在一定程度上消除教師和家長之間的障礙，為和諧交流打下基礎(chǔ)。所以成功的家長會使學校、教師、家長、學生在各方面產(chǎn)生互動，在協(xié)作中進步，在調(diào)整中發(fā)展，從而產(chǎn)生一股整體合力，共同完成教學任務(wù)。

（二）使家長與學校、家長與教師之間的關(guān)系更加融洽。在家長會上，通過向家長介紹在管理學生過程中發(fā)生的典型事例或者有重要影響的事件，提高家長的認知水平，使家長明確自己應(yīng)負的責任；通過向家長公布學校的收費、支出情況，消除了家長對學校的誤會，也提高了學校的社會聲譽。

（三）使家長更全面了解學生，有利于優(yōu)秀生的脫穎而出。通過家長會使家長了解孩子的學習、思想、交往等各方面的情況，及時調(diào)整家長對子女的教育思路。更重要的是通過在家長會上的對比交流，使家長及早發(fā)現(xiàn)自己孩子的特點、特長和缺點，通過采取措施，因材施教，使學生的特長得到發(fā)揮，缺點得到克服。設(shè)想好成長歷程，從而為學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造條件。

（四）使教師和家長目標上形成共識，在教育方法上更加完善。在家長會上，通過向家長介紹品學兼優(yōu)的學生，或獎勵、或表揚在某個方面有進步的學生，使其它的家長或?qū)W生產(chǎn)生“見賢思齊”的愿望，使學生學有目標、有榜樣、有動力，從而促進校風、班風的轉(zhuǎn)變。通過家長會的的交流，老師能夠了解學生的個性差異和性格特點，有針對性地因材施教。

二、要做好會前的各項準備工作

家長會是一種會議，會前的準備工作與其他會議是相同的。主要要做好以下工作：

首先，要確定家長會的目的與主題。班主任應(yīng)當根據(jù)本班工作的普遍問題確定家長會的目的與主題。如果本班學生家長的家庭教育不科學，應(yīng)當將家庭教育的內(nèi)容列為主題，如果一個班級剛剛組建，家長對班級的情況不了解，應(yīng)當以介紹班級的情況為主題，如果大多數(shù)家長需要學習他人教育子女的經(jīng)驗，應(yīng)當以家庭教育經(jīng)驗交流為主。在實際操作中，由于召開家長會涉及家長、教師、學生和學校領(lǐng)導，涉及面廣泛，準備工作量大，我班每一學年召開一次家長會，一次家長會也有多項內(nèi)容。

其次，要選好家長會的時間。校領(lǐng)導一般將家長會安排在每學年第一學期的期中考試之后。這樣安排的好處是學生在學校已經(jīng)有了兩個多月的學習和生活，教師對學生的學習情況、生活習慣、道德表現(xiàn)有了新的認識，對影響學習的一些因素也有了一定的掌握，對家庭教育中顯現(xiàn)出來的苗頭性問題也有了一定的認識。其他老師根據(jù)自己班級的情況也可以安排在其他時間。

第三，要認真安排好家長會的具體內(nèi)容。在家長會的主題和時間確定后，就要對家長會的內(nèi)容作具體的安排。1、班主任要擬定家長會的計劃。這個計劃可以寫出來，也可以打腹稿。有了計劃后就按計劃實施。計劃的內(nèi)容包括家長會的目的或主題，會議召開的時間、地點、參加人員、組織人員、服務(wù)人員。2、擬定會議議程。明確會議進行的程序，要按一定的規(guī)律排列。會議議程的安排既要緊湊，環(huán)環(huán)相扣。在安排好既定內(nèi)容的同時，又要留出一定的機動時間，供未發(fā)言又要求發(fā)言的人員發(fā)言。機動時間應(yīng)當安排在家長會的內(nèi)容進行完畢之后，會議結(jié)束之前。3、要認真擬寫主持詞和發(fā)言稿。雖然教師天天在學生面前講話，有一定的演講經(jīng)驗，但是也要認真地準備好主持詞和發(fā)言稿。這樣就防止發(fā)言東拉西扯，語無倫次，也可防止把一些應(yīng)該強調(diào)的內(nèi)容漏掉。這項工作教師應(yīng)當像準備公開課一樣認真準備，什么時候說什么話，都要想好并寫在稿上，切不可掉以輕心。

第四，發(fā)會議通知。會議通知一般應(yīng)當在會前一周發(fā)。在發(fā)會議通知的時候，要注意兩個問題：1、要提前與有關(guān)人科任老師聯(lián)系，確定能否參加會議，是否發(fā)言。2、確定專題發(fā)言的家長，并在發(fā)通知時要求其準備發(fā)言稿。通知發(fā)出后，安排班干部向?qū)W生核實參加家長會的人數(shù)。

第五，布置會場。雖然家長會的會場一般安排在本班教室，但是也要重視會場布置。首先要搞好清潔衛(wèi)生。其次，要安排一些學生作業(yè)展覽、手工制作展覽等內(nèi)容，體現(xiàn)本班學生積極向上的精神風貌，讓家長對學生在學校的學習或生活有一個初步的了解。

三、在開會過程中要注意引導

在開會的過程中，要注意對會議引導，要讓會議按照既定的方向進行，保證達到既定的目的。

首先，要安排好與參加人員的入場。要安排、班干部或?qū)W生提前半小時在校園內(nèi)及教室門口迎接參加人員并領(lǐng)入會場，避免找不到會場。還要安排班干部或?qū)W生讓家長簽到。

其次，要做好會場的服務(wù)工作。在條件許可的情況下，要安排學生或班干部為參會人員倒水。在家長會進行過程中，參加服務(wù)的同學在一定的地方等候，以便有其他事項需要處理。

第三，要按照既定的程序開會。在一般情況下，不要隨便改變會議議程，要有條不紊地按照既定程序開會。特別要注意的是，在家長會開始的時候，班主任要把家長會的目的和主題，議程的安排向參加會議的家長介紹清楚，以取得家長的支持。班主任在家長會召開的過程中要隨時注意會場氣氛，注意參加會議家長的反應(yīng)，同時要組織好會場紀律。在一般情況下，家長會很配合，會場紀律也會很好。如果組織不好，就會形成開小會，會場秩序很亂。

第四，要做好會議記錄。在小學階段，由于學生小，記錄速度跟不上，一般由班主任自己對家長提出的一些問題進行記錄。作好記錄，有利于事后查閱，便于落實。

四、會后要抓好落實

家長會上，班主任對家長提出了一些建議、要求，家長也可能向?qū)W校或班主任提出了一些建議或要求。只要是能夠落實的，要盡力去落實。這樣有利于樹立教師的威信，鞏固會議成果。

五、對今后開好家長會的思考

開好家長會是件很重要的事情，準備工作任務(wù)很大，因此，家長會不宜開得太頻繁。開得太多，家長就不重視了，老師的精力也不夠。從我班的情況看，一個學年開一次家長會，家長的積極性都很高，發(fā)言也很積極主動。開得太頻繁了，很多家長反映，情況都了解了，不想?yún)⒓?，請假的人多。如果家長會沒有了家長這個主角，開會就沒有意義了。對老師來說，把班上和學生的情況已經(jīng)介紹了，對家長沒有什么要說的了。

另外，開家長會最好不要全校集中安排，特別是不同年級的家長會集中安排。從了解的情況看，有的家里有兩三個孩子，家長一會兒要到這個班參加家長會，一會兒到那個班參加家長會。對家長來說好像是每個家長會都參加了，那個會都沒有參加完整，家長開會像串門，是在應(yīng)付學校和老師，是在完成任務(wù)。有的家長來不及參加多個家長會，就請親戚或朋友代替開會。這樣家長會的效果就可想而知了。

總之，要想家長會達到預定的效果，就要精心組織，周密安排，扎扎實實地做好各項準備工作。使家長會成為家校聯(lián)系的重要渠道，教育經(jīng)驗交流的重要平臺，展示教師形象的重要場所，推動教育教學工作不斷邁上新臺階。