摘 要：工會(huì)組織是企業(yè)發(fā)展不可缺少的組織，對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著基礎(chǔ)性的帶動(dòng)作用。堅(jiān)持“融入中心、促進(jìn)發(fā)展、科學(xué)維權(quán)、規(guī)范服務(wù)”是工會(huì)組織的工作思路。工會(huì)只有全面履行自己所承擔(dān)的任務(wù)，才能充分發(fā)揮工會(huì)的維護(hù)、建設(shè)、參與和教育四項(xiàng)社會(huì)職能的作用。

關(guān)鍵詞：工會(huì)組織；工作思路；作用

一、發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)校”作用，不斷提高職工隊(duì)伍素質(zhì)

胡錦濤總書記曾深刻指出：“要充分發(fā)揮工會(huì)‘大學(xué)?！饔茫烟岣呗毠り?duì)伍整體素質(zhì)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好?！焙\濤總書記的這一重要思想，對(duì)新形勢(shì)下更好發(fā)揮工會(huì)組織作用提出了新要求，為全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)、充分發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用指明了方向。

1、職工素質(zhì)教育工程要緊密結(jié)合市場(chǎng)需求，依托社會(huì)資源，深入開展職工素質(zhì)教育工程，通過搭建素質(zhì)教育平臺(tái)，打造工會(huì)“大學(xué)?！?，充分發(fā)揮工會(huì)組織教育、引導(dǎo)職工的作用。

2、工會(huì)要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)提高職工素質(zhì)的重要意義，提高職工技能技術(shù)素質(zhì)，造就應(yīng)用型技能人才，全力推進(jìn)職工隊(duì)伍知識(shí)化進(jìn)程。

二、發(fā)揮工會(huì)職能，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展

加強(qiáng)班組建設(shè)的目的是夯實(shí)企業(yè)的基礎(chǔ)與基礎(chǔ)管理，提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

1、加強(qiáng)班組長素質(zhì)培訓(xùn)，完善班組管理職能。班組是企業(yè)生產(chǎn)序列中最基層的組織細(xì)胞，是企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)最前沿的“戰(zhàn)斗群”。班組長在企業(yè)中處于“兵頭將尾”的位置，他們同時(shí)充當(dāng)著生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)指揮員和戰(zhàn)斗員的角色，既是管理者與員工之間的橋梁和紐帶，也是把各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)落實(shí)到具體崗位的關(guān)鍵人物。新時(shí)期企業(yè)的工會(huì)工作不能游離于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作之外。要?jiǎng)?chuàng)新工會(huì)工作，必須一頭扎進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中，扎進(jìn)最基礎(chǔ)的職工隊(duì)伍中去。

2、發(fā)揮技術(shù)帶頭人作用，提升團(tuán)隊(duì)技能水平。近年來，我們結(jié)合崗位技能大賽，培養(yǎng)了一批職業(yè)道德好、崗位技能精、在員工中具有一定影響力的班組技術(shù)帶頭人，并通過他們帶動(dòng)了更大一批優(yōu)秀技術(shù)工人的成長。他們猶如技術(shù)工人隊(duì)伍中一顆顆耀眼的明星，與簇?fù)碓谄渲車狞c(diǎn)點(diǎn)繁星一道，組成了一個(gè)個(gè)代表著我們?nèi)趾兔恳粋€(gè)下屬單位的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

3、營造班組特色文化，打造新時(shí)代技術(shù)工人。堅(jiān)持班組例會(huì)制度是我們抓班組建設(shè)的重要內(nèi)容和手段之一。我們社區(qū)各個(gè)部門、各班組定期召開的例會(huì)，上傳下達(dá)企業(yè)管理政策和基層民意，在職工和企業(yè)管理層、決策層之間架起了溝通的橋梁。同時(shí)，由各班組從員工中廣泛收集對(duì)企業(yè)發(fā)展有利的意見和建議，增強(qiáng)了全體職工的主人翁責(zé)任感和參政議政能力。我們還通過組織班組之間的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀管理方法和先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)的互補(bǔ)。通過對(duì)班組建設(shè)工作的實(shí)施，我們的體會(huì)是：

一是抓班組建設(shè)工作必須常抓不懈。班組建設(shè)工作對(duì)我們的企業(yè)發(fā)展起著重要的基礎(chǔ)性工作。它既不是階段性的工作，也不是突擊性的任務(wù)，而是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù)，必須持之以恒，才能真正取得實(shí)效。我們要以基層單位職工為主體，以提升職工勞動(dòng)技能為方向，將班組建設(shè)工作搞好。并把班組建設(shè)作為服從和服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的切入點(diǎn)，切實(shí)抓緊抓好，抓出特色，抓出成效。

二是搞好班組工作必須堅(jiān)持以人為本的思想。這也是堅(jiān)持黨的“全心全意依靠工人階級(jí)辦好企業(yè)”方針、加強(qiáng)班組民主管理的一個(gè)舉措。使班組在管理過程中，充分發(fā)揚(yáng)民主管理，民主參與，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)員工的積極性，把嚴(yán)格的規(guī)章制度和人情化管理有機(jī)結(jié)合起來，在班組中營造和諧、愉快的環(huán)境，增強(qiáng)班組凝聚力，更好地激發(fā)班組職工的潛在能力。

三是堅(jiān)持以人為本的另一方面就是使班組成為鍛煉職工、培養(yǎng)職工的大課堂。我們開展班組建設(shè)工作時(shí)重視班組骨干的成長和進(jìn)步，對(duì)在開展班組爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)貧中有成果的班組和班組職工、班組長及時(shí)予以表彰，使他們工作中增強(qiáng)信心，增強(qiáng)責(zé)任感和成就感，積極主動(dòng)為企事業(yè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

三、傳統(tǒng)文化對(duì)企業(yè)核心價(jià)值觀及職工職業(yè)道德建設(shè)的作用。

中國傳統(tǒng)文化博大精深，蘊(yùn)含著豐富的教育資源，是思想道德教育取之不盡、用之不竭的源泉。是先輩繼承下來的豐厚遺產(chǎn)，傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的、代代相傳的思維方式、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則，一方面具有強(qiáng)烈的歷史性，遺傳性，另一方面又具有鮮活的現(xiàn)實(shí)性、變異性，它無時(shí)無刻不在影響、感召著今天的中國人。有效開發(fā)利用經(jīng)過千百年來積淀的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是開展思想道德教育的有效途徑，有利于思想道德教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，可為職業(yè)道德建設(shè)提供精神內(nèi)容、教育原則和方法， 又能幫助提高職工的思想文化素質(zhì)。而職業(yè)道德，是從事一定職業(yè)的人在職業(yè)活動(dòng)的整個(gè)過程中，必須遵循的與所從事的職業(yè)活動(dòng)相適應(yīng)的行為規(guī)范的總和，它是一種制約職業(yè)群體行為的道德規(guī)范。傳統(tǒng)文化中的積極思想以及倫理道德原則是進(jìn)行職業(yè)道德建設(shè)的重要思想資源，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，對(duì)解決職工職業(yè)道德建設(shè)中的突出問題，意義重大，值得借鑒。

隨著社會(huì)主義精神文明建設(shè)的逐步深入，職工文化建設(shè)和思想政治工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)當(dāng)代青年職工的歷史傳統(tǒng)教育問題引起了社會(huì)各界的重視。但是，我們也不得不承認(rèn)這樣的現(xiàn)實(shí)：由于過去長時(shí)間的政治運(yùn)動(dòng)對(duì)傳統(tǒng)文化資源的摧殘和“反傳統(tǒng)”教育，把一代青年職工置于與傳統(tǒng)隔絕的狀態(tài)，這種消極影響至今還在一些青年職工的思想深處留有“陰影”。為此，對(duì)剛步入社會(huì)的青年職工樹立正確積極的價(jià)值觀，為了促進(jìn)社會(huì)及企業(yè)的發(fā)展，在職業(yè)道德建設(shè)中加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育勢(shì)在必行。