任務(wù)型閱讀是江蘇英語試題的較新題型，要求考生根據(jù)閱讀文章提供的信息用恰當?shù)脑~語完成與短文相關(guān)的圖表，并有一定字數(shù)的限制。主要考察學(xué)生獲取信息的能力（對應(yīng)信息查找題）、組織信息的能力（對應(yīng)信息轉(zhuǎn)換題）和概括表達信息能力（對應(yīng)信息歸納題）。想要做好它，在考試中取得高分，在練習(xí)的同時，我們要掌握它的做題技巧和方法。筆者結(jié)合教學(xué)和練習(xí)經(jīng)驗，總結(jié)出了做任務(wù)型閱讀的基本方法：兩步五定四原則。

一、兩步

第一步：快速瀏覽文章和表格（通過瀏覽文章首段和末段，或每段的首句，了解文章大意。通過觀察表格結(jié)構(gòu)和大致內(nèi)容，幫助考生進一步掌握文章內(nèi)容）。

第二步：結(jié)合表格看文章（根據(jù)五定四原則邊看表格，邊讀文章）。

二、五定法

1.定位：把表格中要填的詞所在句子或短語與文中相關(guān)位置對應(yīng)起來；

2.定意：確定所定位句子含義并推敲所要填的詞意；

3.定詞：通過定意決定所填的詞，可借助一意的多種表達方式來確定要填的詞；

4.定性：填詞時要確定詞性，根據(jù)上下文來確定所填詞的詞性；

5.定形：應(yīng)注意名詞的可數(shù)和不可數(shù)、單數(shù)和復(fù)數(shù)的變化；人稱代詞的格、數(shù)等的變化；動詞應(yīng)注意時態(tài)、語態(tài)，非謂語動詞以及主謂一致方面的不同形式；形容詞和副詞應(yīng)注意其原級、比較級和最高級的不同形式。填詞時要注意詞的大小寫。

三、解題四原則

（一） 詞組優(yōu)先原則（看表格，根據(jù)詞組推）

原文 It determines our strengths and weaknesses…轉(zhuǎn)換成表格中：It is your dominant motivational focus that decides what you are good at or ______ in.

分析：根據(jù)詞組優(yōu)先原則，詞組be poor in / be weak in答案為 poor/ weak。

（二）同問對稱原則

1.表格內(nèi)容上下對稱

原文 You can do it by making an ad in the newspapers or magazines…轉(zhuǎn)換成表格中：_________ for your car for the sale.

分析：根據(jù)表格上下 advantage of selling an old car ； preparation of your car for the sale 得知答案為名詞。答案為：advertising 或 advertisement.

2. and， but as well as …前后對稱

原文It helps the employee to perform better and increases his or her efficiency…

轉(zhuǎn)換成表格中：Employees with goals can perform better as well as _______ efficiency and time management.

分析：根據(jù)表格中as well as 前的perform， 得知答案為動詞原形。答案為：increase.

（三）信息反推原則（根據(jù)右信息欄， 上下標題欄，總結(jié)歸納詞）

表格右邊信息欄Slow down and take the time； Try to keep the driving time； Leave enough time to family；可以推斷左邊為歸納詞。答案為Suggestions /Tips/Advice.

◆歸納詞的特征有：概括性，在最大程度上覆蓋欄內(nèi)信息；針對性，量體裁衣，大小適度；醒目性，簡潔。

常見概括性詞有：原因：reason， cause；結(jié)果：result， effect；目的：aim， purpose；方法：measure， solution， way， method；觀點：opinion， view， attitude；異同：differences， similarities；優(yōu)劣：advantages， disadvantages；其它：time， purpose， behavior， feeling。

（四）信息轉(zhuǎn)換原則

（1）詞性轉(zhuǎn)換。即將一種詞類轉(zhuǎn)換成另一種詞類，主要包括動詞與名詞轉(zhuǎn)換、形容詞與副詞轉(zhuǎn)換、形容詞與名詞轉(zhuǎn)換。解題方法很簡單，只要在文中找到關(guān)鍵詞即可。例如：

1.IMF called on all players to cooperate closely to improve the global economy. - IMF called for close cooperation to improve the global economy.

2.Learn to listen sympathetically. - Learn to listen in a sympathetic way.

（2）詞組互換。

1.We are putting pressure on the environment.-The environment is under pressure.

2. Inspiration is vital to creativity.-Inspiration is of great importance to creativity.

（3）句子結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換。做此類題首先要理解題意，其次仔細比較原句和題目，明白出題人的意圖，只要找出題眼就不難得出答案。

a）主被動互換

You must practice your fire escape plan.-Your fire escape plan must be practiced.

b）并列句/從句/分詞轉(zhuǎn)換

Women who want more children-Woman wanting more children.

c）意義轉(zhuǎn)換

Since the jump is higher， there is more time to swing the rope.

The jump is higher， therefore/so/consequently， there is more time to swing the rope.

掌握以上做題方法，再多加練習(xí)，相信一定會給考生帶來意想不到的收獲。一定會在任務(wù)型閱讀題型中取得高分。

（作者單位：江蘇省如皋市第二中學(xué)）