小巷朝南，潮濕的墻壁，看常青藤在我眼中爬成詩歌。

——題記

綠意漸濃，推開窗，讓陽光傾瀉入房，充滿整個房間，給我一室溫暖。一陣清風拂過，不知從何處吹來一片花瓣，落在我攤開的書頁上?；ò觑枬M，微卷，粉嫩。原來，又到花開時節(jié)。

同世人一般，我戀花，但卻又怕花開時節(jié)?；ǘ?，如此可愛。但我的心里，卻總浮現(xiàn)出一種不安與內(nèi)疚。

母親也是愛花的。記得幼時，每到花開時節(jié)，母親總愛帶我出去走走。年幼的我，雖不懂春天的意義，但每每看到母親看到漫山花開時的陶醉神情，我的心里，也對花開有了特殊的情感。那時的母親，總喜歡摘下一兩朵花，別在我的耳后，眼中充滿笑意。那時的我，總是“咯咯”地笑著，然后親親母親溫柔的笑臉。

可是，后來，我長大了。記憶中陪母親在花開時節(jié)看花開的片段早已陳舊泛黃。我開始有自己的想法，自己的主張；我開始向母親叫囂，要求有更多的空間和自由；我開始將自己的小脾氣胡亂發(fā)泄在母親身上；我開始只留給母親一道任性的背影和一扇緊閉的門。母親的眼中開始不再充滿笑意，母親的頭發(fā)開始有了一絲白，母親的身影開始有點駝，母親開始和我漸行漸遠……

我由幼時媽媽貼心的小棉襖轉(zhuǎn)變成如今滿身刺的刺猬，給母親的不再是溫暖，而是遍體的傷痕。我張揚地揮霍青春，留給母親的是累累傷痕。夜闌人靜之時，我也會后悔、內(nèi)疚。但天亮之后，卻又用叛逆面對母親。

前幾天，我獨自在房里，一邊聽MP3，一邊寫作業(yè)。母親推門進來，我心里一驚，完了，又要數(shù)落我了。出乎意料的是，母親竟然沒像往常一樣對我進行思想教育，而是有些猶豫地說：“花開了，陪媽出去走走吧？”語氣中隱含著一抹不易察覺的乞求?！安蝗?，不去，別煩我！”我緊皺眉頭，不耐煩地揮揮手。母親被我的反應(yīng)一時弄得呆愣，輕輕嘆口氣，轉(zhuǎn)身離去。失望的背影即使是在春日里也顯得那么蕭索，凄涼。

雖事隔幾日，母親的那聲輕嘆卻一直響在我的心頭。我再也忍不住，推開母親的房門：“媽，花開了，我們出去走走吧?！睖I眼朦朧中，我看到母親驚喜的神情和充滿笑意的臉。

又到，花開時節(jié)。

點評

這篇習作最大的特點是情真意切。作者用心作文，文筆細膩，情感豐富，逼真地寫出了自己的心理活動。

【作者系江西省南城二中盱笛文學社社員，指導并置評：王偉安】