摘 要：學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，后勤工作的好壞直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，更關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。作為學(xué)校后勤管理工作的帶頭人，就應(yīng)該從三個(gè)方面努力：一是管好人，凸顯學(xué)校后勤的服務(wù)功能；二是用好錢，堅(jiān)持發(fā)展投入與勤儉辦學(xué)并重，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)更好發(fā)展；三是看好物，服務(wù)學(xué)校持續(xù)長遠(yuǎn)發(fā)展。從而不辱沒自己的工作職責(zé)。

關(guān)鍵詞：后勤管理；管好人；用好錢；看好物

學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它為學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人提供有力的保障。由此可見，學(xué)校后勤管理工作是非常重要的。那么如何做好后勤管理工作，從而不辱沒自己作為學(xué)校后勤工作帶頭人的職責(zé)呢？

一、管好人，凸顯服務(wù)功能

1.提高思想認(rèn)識，提升職工自身素質(zhì)

全面促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，推動學(xué)校健康快速發(fā)展，后勤管理工作要先行。要針對后勤職工的實(shí)際情況和心理特點(diǎn)，進(jìn)行必要的思想教育，思想是行動的先導(dǎo)，要讓全體后勤人員充分認(rèn)識到，做好學(xué)校服務(wù)保障工作就是后勤工作人員的本職。因此，我們必須開展卓有成效的思想政治工作，提高后勤人員的思想認(rèn)識，提升他們的自身素質(zhì)，優(yōu)化服務(wù)，做到后勤不后，凸顯服務(wù)功能。

2.實(shí)施制度管人，實(shí)現(xiàn)后勤管理規(guī)范

建立健全具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性的各項(xiàng)規(guī)章制度，是做到后勤不后的前提。學(xué)校要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善和健全部門職責(zé)、崗位職責(zé)、規(guī)章制度、工作規(guī)程等一系列具有科學(xué)性、規(guī)范性和長效性的后勤服務(wù)保障工作制度。明確職責(zé)，合理分工，這樣才能夠有效提高后勤的規(guī)范化管理。在管財(cái)方面，我們修訂了《莆田八中財(cái)務(wù)管理制度》《總務(wù)主任崗位職責(zé)》《食堂管理員崗位職責(zé)》《出納員崗位職責(zé)》等。在管物方面，我們針對學(xué)校范圍大，物資容易消耗、散失的情況，修訂了《房產(chǎn)管理制度》《校產(chǎn)管理制度》《公物損壞賠償制度》等。在管事方面，我們修訂了《校園管理規(guī)定》《綠化管理規(guī)定》《基建管理制度》《食堂管理規(guī)定》等。這些管理制度的修訂和實(shí)施，促進(jìn)了后勤工作的規(guī)范化，做到人人有事做，事事有人管，管理有章法，章法得落實(shí)，從而提高了后勤工作的效率。制度對人們的行為具有強(qiáng)大的導(dǎo)向功能，它告訴人們做什么，怎么做，可做或不可做。即制度許可的可做，制度不許可的不能做，與制度有出入的按制度要求做。為此，加強(qiáng)制度建設(shè)將有利于規(guī)范和約束后勤工作，使后勤保障工作有章可循、有法可依，也使今后的后勤保障工作更加程序化、規(guī)范化和法制化。比如，在我校的《績效津貼方案》制度中，堅(jiān)持“多勞多得，少勞少得”的原則，收入與工作業(yè)績掛鉤，合理拉開收入差距。讓教師要積極主動找活做，而不是消極等活做；不要待在辦公室，不要在等任務(wù)，要進(jìn)行巡視，主動找問題，主動地去解決問題。把解決問題的“多少”“效率”“主觀能動性”作為工作業(yè)績量化的成果?？傊?，后勤管理規(guī)范到位了，后勤工作的服務(wù)功能就會真正得到彰顯。

3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)功能意識

加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)是極其重要的，而隊(duì)伍建設(shè)的重要性還應(yīng)著重體現(xiàn)在強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識。在后勤隊(duì)伍建設(shè)中，我們要充分認(rèn)識：后勤工作雖然只是學(xué)校工作中的一部分，但其“攤大、人多、事雜”有別于其他的職能部門。如果后勤這支隊(duì)伍人心渙散，勢必使工作陷入混亂和失控的被動局面，所以后勤工作能否順利開展關(guān)鍵在于后勤隊(duì)伍的建設(shè)問題。為此，在后勤隊(duì)伍建設(shè)中要不拘一格選拔管理人才，要把善于管理、秉公辦事、清正廉潔、富有實(shí)干精神的干部選入班子，發(fā)揮先鋒模范和帶頭作用。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該多重視關(guān)心后勤人員。后勤工作靠一小部分人的力量是微不足道的。要想把后勤工作做好，就必須依靠全體后勤人員，凝心聚力，形成合力。第三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該努力強(qiáng)化后勤職工的服務(wù)意識，讓后勤職工做到：全心全意為提升學(xué)校辦學(xué)效益服務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)工作的終極目的為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。此外，為促進(jìn)后勤人員服務(wù)意識得到強(qiáng)化，學(xué)校后勤工作帶頭人還必須做到：在政治上關(guān)心培養(yǎng)后勤人員不斷成長，在工作上，支持他們努力進(jìn)取；在業(yè)務(wù)上，鼓勵他們刻苦鉆研；在生活上，無微不至地關(guān)懷他們的疾苦。積極發(fā)揮他們的主觀能動性，強(qiáng)化他們的服務(wù)意識，為師生提供超前、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，同時(shí)可以給學(xué)生潛移默化的影響。

二、用好錢，勤儉與發(fā)展并重

學(xué)校要生存，就必須發(fā)展；學(xué)校要發(fā)展，就必須用好錢。但堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針不能偏。當(dāng)然，我們都懂得“巧婦難為無米之炊”。沒有一定的教育經(jīng)費(fèi)，確實(shí)難做好后勤保障工作，這是起碼的常識?！昂娩撘迷诘度猩稀保谑褂脤W(xué)校經(jīng)費(fèi)時(shí)，要始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約原則，把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育教學(xué)急需上，讓教育經(jīng)費(fèi)的使用效能達(dá)到最高。有的學(xué)校合理使用經(jīng)費(fèi)，可以少花錢多辦事，辦好事，而有的學(xué)校卻花大錢辦小事，甚至辦不成事，這關(guān)鍵就在于后勤部門有沒有合理地、科學(xué)地安排和使用有限的學(xué)校經(jīng)費(fèi)。要想每分錢都花在“刀刃”上，我想，后勤工作就要做到辦事有計(jì)劃，撥款有預(yù)算，收支有標(biāo)準(zhǔn)，管理有制度，分析有資料，監(jiān)督有要求。

一是學(xué)校要在及時(shí)安排財(cái)務(wù)人員參加預(yù)算編制工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)對學(xué)校的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行認(rèn)真預(yù)算編制。切實(shí)做到：統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，照顧一般。既要保證教育教學(xué)工作需要，又要考慮經(jīng)費(fèi)的可能，把需要與可能結(jié)合起來，既要保持有多少錢辦多少事，又要充分發(fā)揮主觀能動性，力求少花錢多辦事。例如。我校的廣播系統(tǒng)設(shè)備，用時(shí)已久，設(shè)備老舊落后，播放器只能專用磁帶，播放的音質(zhì)不清晰，雜音較多，直接影響到學(xué)生每天早讀的英語聽力效果。面對這個(gè)問題，我們并沒有完全廢棄舊設(shè)備，而是召集了學(xué)校在電器這方面比較熟悉的能者，利用周未時(shí)間，對廣播系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行檢修。花了近千元的錢，在原本設(shè)備線路上進(jìn)行了小改裝，安裝上MP3播放器，這樣既為學(xué)校節(jié)省一筆購買磁帶的開支，又可以保證學(xué)生英語聽力的正常播放。

二是要本著從學(xué)校持續(xù)發(fā)展出發(fā)，花點(diǎn)小錢，添置了簡單的教學(xué)設(shè)備，維護(hù)了破舊受損的教學(xué)硬件設(shè)備。同時(shí)，學(xué)校還努力改善校容校貌?？紤]學(xué)校經(jīng)費(fèi)的可能性，花小錢辦大事。在積極投入校園環(huán)境建設(shè)中，學(xué)校根據(jù)特有的地形地貌建設(shè)各類景觀景點(diǎn)，使校容校貌有了明顯的改變，為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這些舉措必將為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展注入新的活力。

三是我們要求各項(xiàng)開支嚴(yán)格按照有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度進(jìn)行，對各筆收入和支出作好詳細(xì)的日記賬，?？顚Ｓ茫瑢陂_支，實(shí)行收支兩條線，每月的教育資金收支情況都用以專用表格的形式向社會公開。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理使用過程中，學(xué)校嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定做到收有憑付有據(jù)，且應(yīng)具備每張支出不少于學(xué)校教師五人以上簽字的票據(jù)，才能開支報(bào)銷。所有學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理使用實(shí)行校內(nèi)公開，凡屬上千元的開支均在學(xué)校行政會議上通過，每學(xué)期結(jié)束后將本期的收支情況向教師公布，并將現(xiàn)金日記賬細(xì)目打印張貼在校務(wù)公開欄上，接受教師的監(jiān)督和上級部門的核查。

總之，用好錢，就是我們真正做到為了學(xué)校發(fā)展，合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，事事精打細(xì)算，量力敷出，保證重點(diǎn)，盡可能地節(jié)約開支，使學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)真正用出成效，并堅(jiān)持實(shí)行勤儉辦學(xué)的方針決不動搖。

三、看好物，健全使用制度

看好物，不僅僅是看好物，而且還包括管好物和用好物，以及物的借用和報(bào)廢手續(xù)等等。為此，物資的看管和使用是否規(guī)范化是一所學(xué)校后勤管理是否到位的重要體現(xiàn)。首先，要看好物，學(xué)校在物質(zhì)和財(cái)產(chǎn)的看管方面，必須建立和健全各種財(cái)產(chǎn)管理制度，就要有一整套的驗(yàn)收、出借、使用、保管、賠償制度，定期檢查驗(yàn)收。做到手續(xù)完備，賬目清楚，賬物相符，杜絕公物占為私有，使物盡其用。其次，要看好物，學(xué)校堅(jiān)決實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。學(xué)校設(shè)專（兼）職人員負(fù)責(zé)全校財(cái)產(chǎn)管理。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育室及各職能部門都指定人員負(fù)責(zé)本部門的財(cái)產(chǎn)管理，全校建立財(cái)產(chǎn)分類賬，各部門建立財(cái)產(chǎn)分戶賬，并規(guī)定必要的領(lǐng)用手續(xù)和制度。對各個(gè)班級、各個(gè)部門的財(cái)產(chǎn)使用情況進(jìn)行細(xì)致的考核與登記，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)追究到人，增強(qiáng)每個(gè)人的財(cái)產(chǎn)責(zé)任意識，盡量減少學(xué)校財(cái)產(chǎn)破損的現(xiàn)象。例如，我校實(shí)行給教室里每張桌椅編號，責(zé)任到人，實(shí)行“三定”（定人、定物、定管理），定期交接驗(yàn)收，定期評比檢查，實(shí)行獎勵、表揚(yáng)、批評和賠償制度。此外，要看好物，學(xué)校還用科技的手段來輔助管理學(xué)校的后勤工作。今年學(xué)校先后投入13萬余元安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)。教室走廊、學(xué)生寢室大門入口，校園內(nèi)公共區(qū)域、圍墻、教師住宿樓等處安裝有一百多個(gè)紅外線攝像頭。監(jiān)控系統(tǒng)的安裝不僅對學(xué)校公物的管理、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了良好的監(jiān)督作用，達(dá)到財(cái)產(chǎn)管理的優(yōu)質(zhì)高效，又對師生的安全起到防護(hù)作用，形成安定團(tuán)結(jié)和奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣，為學(xué)校的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展起積極的促進(jìn)作用。

總之，做好學(xué)校后勤工作意義重大。后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)保障工作。學(xué)校的后勤工作只有管好人、用好錢、看好物，才能使學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，才能為學(xué)校的健康有序持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。

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（作者單位 福建省莆田第八中學(xué)）

編輯 王振德