當(dāng)今社會(huì)，雖然說電腦用得多，可是祖國的瑰寶也不能丟。寫字的好處很多，首先，能鍛煉自己的耐心、恒心、毅力。其次，字如其人，字寫得好，人們就會(huì)認(rèn)為這個(gè)人學(xué)問高；字寫得好，做人也差不到哪里去；字寫得好，這至少也是一種特長，寫作文時(shí)有一手好的字也會(huì)為作文增添色彩……

今年送走了六年級(jí)學(xué)生，又接一年級(jí)了。于是乎教學(xué)生寫鉛筆字又成為我教學(xué)的重中之重。學(xué)生開始練習(xí)寫鉛筆字時(shí)教師要進(jìn)行細(xì)致、科學(xué)的指導(dǎo)，教給他們寫字的知識(shí)和方法，為學(xué)生今后練習(xí)寫鋼筆字打好基礎(chǔ)。

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫字教學(xué)要重視對(duì)學(xué)生寫字姿勢的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣?！蔽也扇×艘幌盗写胧?。編兒歌，提醒規(guī)范學(xué)生正確執(zhí)筆，端正坐姿，養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

一、激發(fā)學(xué)生的寫作興趣

興趣是最好的老師。寫字教學(xué)也要激發(fā)學(xué)生的興趣，學(xué)生有興趣，才能自覺練字，沒有興趣就不會(huì)寫出好字。多與學(xué)生接觸，了解學(xué)生，及時(shí)給予鼓勵(lì)。讓他們感到其實(shí)學(xué)習(xí)與寫字是一件很快樂的事情。

二、打好扎實(shí)的基礎(chǔ)

鉛筆字的筆畫平直，變化不大，因此在書寫時(shí)運(yùn)筆方法比較簡單。要做到：“橫要平，豎要直，提、撇要尖，捺有腳，折有角就得頓，小小點(diǎn)要寫好，落筆輕輕收筆重?！?/p>

低年級(jí)學(xué)生空間知覺能力差，初學(xué)寫字時(shí)，不知道從哪下筆，寫出來的字不是東倒西歪，就是頂天立地。用田字格練寫鉛筆字，可以幫學(xué)生掌握好筆畫的位置和字的間架結(jié)構(gòu)。教學(xué)生學(xué)會(huì)和掌握七種筆順規(guī)則。撇、捺、折角的書寫要重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，如何起筆，如何收筆。折角該怎樣寫，反復(fù)讓學(xué)生書寫、書面練習(xí)，一定會(huì)取得有效的結(jié)果。

總之，嚴(yán)格要求學(xué)生，努力地付出一段時(shí)間，肯定會(huì)有很大的進(jìn)步，但對(duì)于剛剛開始學(xué)寫字的小學(xué)生來說，要寫好鉛筆字還需要長期的訓(xùn)練。

（作者單位 內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市奈曼旗東明學(xué)區(qū)中心校）

編輯 溫雪蓮