小學(xué)教育是學(xué)生在德、智、體、美等各方面取得良好發(fā)展的重要階段，開設(shè)英語(yǔ)這門課程順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展，也適應(yīng)小學(xué)生的生理、心理的發(fā)展需要。小學(xué)生在學(xué)習(xí)母語(yǔ)的同時(shí)學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言，對(duì)低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)雖然有一定的難度，但是這時(shí)正值孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的敏感期，他們又善于模仿、活潑大方，樂(lè)于參加各種活動(dòng)的特點(diǎn)，這也構(gòu)成了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有利條件。為了幫助孩子能夠輕松、愉快地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，同時(shí)結(jié)合《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》教材的特點(diǎn)，我采取了各種教學(xué)方法，如：游戲、唱歌、畫畫、全身反應(yīng)等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓課堂充滿活力。幾年來(lái)，我有了以下幾點(diǎn)感受：

一、直觀教學(xué) 眼見為實(shí)

人總是通過(guò)感官獲取各種信息來(lái)感知周圍世界的存在，所以視覺在學(xué)習(xí)中占有極為重要的地位。俗話說(shuō)：“百聞不如一見。”我在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)教材，準(zhǔn)備了各種各樣的單詞卡、頭飾、圖片等，配合肢體語(yǔ)言，動(dòng)作等，使學(xué)生在學(xué)習(xí)每一個(gè)新單詞都能親眼看見，能夠通過(guò)他們自己的眼睛、耳朵去認(rèn)識(shí)他們要學(xué)習(xí)的東西，這樣比用中文講授生詞更直觀、形旬。如：在教水果和動(dòng)物單詞時(shí)，我就靈活運(yùn)用實(shí)物和圖片，讓孩子們通過(guò)觀察、觸摸水果實(shí)物和模仿小動(dòng)物的聲音、動(dòng)作，并舉行模仿秀——“比比誰(shuí)最像”，把孩子們的積極性都調(diào)動(dòng)了起來(lái)，爭(zhēng)相進(jìn)行模仿，課堂的氣氛也相當(dāng)活躍，教學(xué)效果也非常理想。

二、因材施教 情景教學(xué)

《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》這套教材的內(nèi)容編排非常適合小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，但是學(xué)生在課外聽、說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)很少，在課堂上我就盡量多給學(xué)生提供“習(xí)得”的機(jī)會(huì)，并非讓他們有意識(shí)的學(xué)習(xí)，而是營(yíng)造一種“無(wú)意識(shí)、無(wú)壓力、無(wú)包袱”的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在不知不覺中受益，這就需要打破課堂常規(guī)，不限于傳統(tǒng)課堂上的知識(shí)傳授，在課堂上創(chuàng)造真實(shí)情景，讓學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言。如在進(jìn)行課文教授時(shí)，我除了用傳統(tǒng)的情景教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)，還利用多媒體輔助教學(xué)，方法也多種多樣。利用現(xiàn)有的磁帶或收集的聽說(shuō)讀寫的英語(yǔ)材料，課堂上讓學(xué)生領(lǐng)略原汁原味的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，盡量讓學(xué)生模仿錄音，培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。合理運(yùn)用多媒體課件，通過(guò)聲、光、電的完美結(jié)合，化靜為動(dòng)，用生動(dòng)的形象、真實(shí)的畫面、優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)言和音樂(lè)，將書本上呆板的東西變得生動(dòng)活潑，可以在教學(xué)中創(chuàng)造更多情境，使英語(yǔ)課堂變得更加豐富多彩，使學(xué)生易于接受知識(shí)，讓課堂成為愉快的“英語(yǔ)天堂”，把單調(diào)的學(xué)習(xí)變成多種感受的娛樂(lè)，讓學(xué)生自然而然地學(xué)習(xí)、鞏固課本知識(shí)，掌握內(nèi)容要點(diǎn)，達(dá)到了對(duì)知識(shí)的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識(shí)，這樣極大的豐富了學(xué)生的視野，刺激學(xué)生的興趣和求知欲，增強(qiáng)學(xué)生的記憶效果，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到教學(xué)目的。例如在教“It’s red.”和“Is it a dog？”等課文時(shí)，我就運(yùn)用多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景，呈現(xiàn)知識(shí)，并在課件中設(shè)計(jì)了歌曲、游戲等讓學(xué)生進(jìn)行操練，讓學(xué)生通過(guò)觀看、感知、體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，大大的激發(fā)了學(xué)生的興趣，活躍了課堂氣氛，讓學(xué)生輕松、愉快的就學(xué)到了知識(shí)。

三、玩中有學(xué) 學(xué)中有玩

我國(guó)著名的教育家陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：“小孩子生來(lái)就是好玩的，是以游戲?yàn)樯??！庇螒蚰転樾W(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)快樂(lè)，使枯燥、機(jī)械的句型操練變得生動(dòng)、活潑、趣味無(wú)窮。因此在教學(xué)中，我注重寓教于樂(lè)，讓學(xué)生在各種游戲中慢慢學(xué)會(huì)單詞，而不是死記硬背單詞。我把要掌握的單詞以圖片、頭飾、動(dòng)作等各種不同形式展現(xiàn)給學(xué)生，實(shí)行整體大量輸入，在他們對(duì)很多的單詞似懂非懂的情況下，通過(guò)各種游戲幫助他們鞏固知識(shí)。如Pass the card （傳卡片或其它東西）、Listen and do the actions（聽音做動(dòng)作）、Find your friends （找朋友）、Draw and color （畫一畫、 涂一涂） 等，在游戲中通過(guò)聽、說(shuō)，反復(fù)感知，從而加深在腦海里的印象，這樣讓學(xué)生在盡情投入到游戲中就學(xué)會(huì)了知識(shí)，給學(xué)生一個(gè)輕松和諧的語(yǔ)言環(huán)境，也使得課堂充滿活力。如在教顏色時(shí)，我就拿出一張顏色卡片讓學(xué)生傳遞，音樂(lè)停止，拿到卡片的同學(xué)就要當(dāng)“小老師”，把卡片顏色的單詞讀出來(lái)，并教全班讀兩遍。接著換第二張卡片繼續(xù)傳遞游戲。這樣單詞的教學(xué)就在歡快的游戲中完成了。有時(shí)我也讓學(xué)生邊唱邊玩來(lái)學(xué)習(xí)新知，除了課文內(nèi)的歌曲，我也會(huì)把教學(xué)內(nèi)容溶入孩子們熟悉的旋律中，編成新歌來(lái)唱，愉快的歌聲會(huì)讓孩子忘記這是在學(xué)習(xí)，從而更輕松地學(xué)到知識(shí)。

四、充滿信任 充滿自信

對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，批評(píng)是一種阻礙其發(fā)展的因素。孩子一旦受到了批評(píng)，會(huì)影響他學(xué)習(xí)的自信心，對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生恐懼感，也不容易積極參于課堂的教學(xué)活動(dòng)，所以從小不僅要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，更要設(shè)法消除孩子生理、心理障礙。俗話說(shuō)：“自己是最大的敵人。”只有戰(zhàn)勝自己，才能獲得勝利。所以在教學(xué)中，鼓勵(lì)性的話語(yǔ)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，要注意去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)中的亮點(diǎn)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中獲得一定的成就感，培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的自信心。在課堂教學(xué)中我會(huì)頻繁的運(yùn)用“Good boy/girl！ Great！ Well done！ Excellent！”等來(lái)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生，在小組競(jìng)賽等活動(dòng)中也用各種精美的小獎(jiǎng)品等來(lái)滿足小孩子的成就感，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

經(jīng)過(guò)多年的嘗試，我覺得輕松活潑的課堂能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)。課堂的活力是由學(xué)生自身積極參與而產(chǎn)生，因此在教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，教師的主導(dǎo)地位，把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性最大限度的調(diào)動(dòng)起來(lái)。我堅(jiān)信，只有一個(gè)充滿活力的課堂才會(huì)讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、好學(xué)，從而變得會(huì)學(xué)、善學(xué)，成為學(xué)習(xí)的主人。讓我們不斷努力，讓孩子們學(xué)得更輕松、愉快！