摘 要：大量事實表明，在全國，小學(xué)體育的教學(xué)和管理方面都存在著多方面的不足。鑒于這些問題的存在，對問題進行簡單的說明并做出相關(guān)對策的闡述。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育；管理；對策

《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》明確地提出了加強學(xué)校體育、改善青少年身體素質(zhì)，并在全國廣泛開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”。因此，我們每個學(xué)校都有義務(wù)在小學(xué)體育管理方面有所加強。筆者從以下幾個方面對其進行闡述。

一、小學(xué)體育管理方面存在的問題

1.師資力量的缺乏和教育理念的陳舊

按照國家的規(guī)定，小學(xué)體育教師應(yīng)具有中師畢業(yè)程度（專職體育教師具有中師體育班畢業(yè)程度），而招進來的老師不僅人數(shù)不夠，資格不完備，這就導(dǎo)致了小學(xué)體育師資力量的嚴(yán)重不足。

小學(xué)體育教學(xué)也往往不能引起領(lǐng)導(dǎo)的足夠重視，所以其發(fā)展也往往與當(dāng)今的教學(xué)理念不同步。隨著現(xiàn)在素質(zhì)教育的不斷推廣，學(xué)生的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展也自然成了衡量一個學(xué)生綜合發(fā)展的目標(biāo)，所以體育的教學(xué)還是很重要的。在我國，傳統(tǒng)的體育教育管理理念十分老舊，尤其是偏遠山區(qū)和農(nóng)村地區(qū)，這方面還有待提高。

2.缺乏對體育場地、器材方面的管理

學(xué)校的場地不夠完善，專門的籃球場、排球場、田徑場等都不夠標(biāo)準(zhǔn)，雖然有一些體育器材，但基本也沒有派上很大的用場，大多都是在教學(xué)檢查的時候走一個形式。硬件方面的不足，加上師資力量的匱乏，使得規(guī)范的體育教學(xué)很難實施。

3.對學(xué)生課外體育鍛煉的時間管理不善

“每天鍛煉一小時，健康快樂五十年”，我們常說這句話，但是在繁重的課業(yè)壓力下，我們的學(xué)生每天的鍛煉時間幾乎都不到一個小時，這是造成學(xué)生們身體素質(zhì)差和體育教學(xué)難以全面展開的很重要的原因。畢竟體育課堂時間有限，要想更深入地貫徹新概念下體育管理理念，就要妥善管理學(xué)生課下體育活動的時間。

二、解決小學(xué)體育管理問題的對策

1.加強師資力量的建設(shè)，更新教學(xué)理念

為了爭取到更多更優(yōu)秀的老師，我們一方面應(yīng)該恰當(dāng)?shù)靥岣唧w育教師的待遇，吸引來更多年輕的、有資質(zhì)的老師；另一方面應(yīng)該把工作的重點放在培養(yǎng)體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)上，有計劃有方向地提高現(xiàn)有教師的教學(xué)水平，更新老教師的教育理念。比如，學(xué)校方面可以定期組織對體育教師的考核，派送體育教師到體育學(xué)院交流學(xué)習(xí)等。

2.建設(shè)開發(fā)體育場地，加大器材投入

對現(xiàn)有的體育場地和器材，充分地運用起來，讓更多的學(xué)生利用起來。加強對現(xiàn)有資源的維修和保養(yǎng)，在利用的同時維持它們的良好狀況，以減少不必要的經(jīng)費損失。學(xué)校也適當(dāng)?shù)刭徶帽貍涞捏w育用品和器材，使學(xué)校的體育器材盡量的豐富，讓學(xué)生盡可能多地參與各種體育項目。比如，組織學(xué)生參加城市的運動會，或者在學(xué)校運動會中多開設(shè)比賽項目等。

3.豐富課外活動，多彩課余生活

小學(xué)生現(xiàn)在還是玩心很重的時期，而學(xué)校也不應(yīng)該壓抑小孩子自由活動的空間，在體育方面，就應(yīng)該開展豐富多彩的體育課外活動，讓小學(xué)生有一個真正屬于自己的自由空間，在操場上，陽光中盡情釋放童年的快樂。除了在校園里面的體育活動，還應(yīng)該多組織校外的活動，比如爬山、郊游、遠足，體育教師可以組織學(xué)生到城市的郊區(qū)踏青、種樹等，從各個方面開展體育活動。

總而言之，小學(xué)體育存在的問題不止是上述提到的幾點，作為體育教學(xué)工作者，我們應(yīng)該以學(xué)生為主，為學(xué)生創(chuàng)造最好的體育學(xué)習(xí)條件。

隨著我國教育的不斷改革，以及社會主義建設(shè)的不斷前進，小學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展也必將日新月異。我們要充分地認(rèn)識到體育管理的重要性，從各方面使體育教學(xué)得到完善，為小學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展貢獻我們的力量！

參考文獻：

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[2]魏孟田，高前進，化娟.農(nóng)村小學(xué)體育現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[J].德育園地，2009（08）.

（作者單位 四川省成都市彭州市濛陽鎮(zhèn)小學(xué)）

編輯 斛建軍