摘要：本文的主要內(nèi)容是對(duì)一個(gè)不等式的推廣，不等式是高中數(shù)學(xué)課程的主要內(nèi)容之一，對(duì)不等式的探究和推廣，有助于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決數(shù)學(xué)問題的能力，有助于發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí).

關(guān)鍵詞：不等式；歸納；探究；推廣

本文對(duì)這樣一道看似普通但內(nèi)容豐富的不等式作一些探究和推廣，以引導(dǎo)學(xué)生帶著一種強(qiáng)烈的推廣欲望去努力思考、實(shí)踐，得到數(shù)學(xué)中一些常用的結(jié)論.下面對(duì)這個(gè)不等式作一些探究與推廣.

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作者單位：鎮(zhèn)江市第二中學(xué)