摘 要:石濤是中國山水畫的大家,是中國畫壇上的一位奇才,國畫“黃山派”的創(chuàng)始人。他的繪畫藝術(shù)成就,對中國畫的發(fā)展產(chǎn)生了十分深遠的影響,至今還廣為贊譽。他用禪學思想寫出了劃時代的畫論——《苦瓜和尚畫語錄》。石濤的藝術(shù)成就是前無古人的,堪稱千古絕唱之奇文。
關(guān)鍵詞:石濤;畫語錄;藝術(shù)成就
1 石濤生平及《畫語錄》簡介
(1)石濤生平簡介。石濤(1641~1718),廣西全縣人,俗姓朱,名若極,出家為僧后,法名原濟。號石濤,他的號別很多,有苦瓜和尚、瞎尊者等。他是中國山水畫的大家,是中國畫壇上的一位奇才,國畫“黃山派”的創(chuàng)始人。由于他自幼出家為僧,對佛學及禪學有極深的研究,并在文學、詩詞等各方面也都有很高的造詣。他的繪畫藝術(shù)成就,對中國畫的發(fā)展產(chǎn)生了十分深遠的影響,至今還廣為贊譽。
石濤精通中國傳統(tǒng)文化,并對禪學有著極高的悟性,因此他得以用禪學思想寫出了劃時代的畫論——《苦瓜和尚畫語錄》。石濤的藝術(shù)成就是前無古人的。如果人們對禪學有一定的認識,再讀此文,定會感到文中的妙處實在不可多得,堪稱千古絕唱之奇文。
(2)《畫語錄》簡介?!懂嬚Z錄》又名《石濤畫語錄》、《苦瓜和尚畫語錄》,是石濤著的畫論專著?!犊喙虾蜕挟嬚Z錄》十八章內(nèi)容,意深詞澀,玄之又玄。其中“一畫”、“尊受”、“蒙養(yǎng)”、“資任”等概念尤為常人不解。歷來山水畫論解析者不少,然大多淺嘗輒止。由于石濤在《畫語錄》中運用了一些與眾不同的范疇概念,在行文中常常更換近義詞,而且偏愛使用對偶語句,因而讀者在閱讀和理解《畫語錄》時會不時遇到某種困難和障礙。
石濤《畫語錄》全文共計十八章:一畫章第一,了法章第二,變化章第三,尊受章第四,筆墨章第五,運腕章第六,氤氳章第七,山川章第八,皴法章第九,境界章第十,蹊徑章第十一,林木章第十二,海濤章第十三,四時章第十四,遠塵章第十五,脫俗章第十六,兼字章第十七,資任章第十八。石濤還有另一部《畫譜》,同樣十八章,各章標題和《畫語錄》相同,但較簡約,學者們認為《畫語錄》是《畫譜》的定稿。
石濤《畫語錄》闡述的是山水畫創(chuàng)作與自然的關(guān)系、筆墨運用的規(guī)律及山川林木等表現(xiàn)方法,有許多獨特的見解。強調(diào)畫家要面向現(xiàn)實,投身到大自然中去,“搜盡奇峰打草稿”,創(chuàng)造自己的藝術(shù)意境。主張“借古以開今”,反對“泥古不化”,這些繪畫思想對近代有重大影響。《畫語錄》其畫學思想體系可稱為“一畫”論體系。石濤把“一畫”作為自己畫學體系的元范疇(或中心概念)。其他一些概念,如形與神、蒙養(yǎng)與生活、識與受、筆與墨、有法與無法、心與物、氤氳、資任等等,都與“一畫”相聯(lián)系,以“一畫”為出發(fā)點并以“一畫”為歸宿。
其中有許多部分玄妙難懂的章節(jié),并以佛學與禪學思想作了一些通俗的解釋。對石濤《畫語錄》目前眾解不一,其原因主要是,對《畫語錄》在理解和認識上的不同。如:以道學思想解釋《畫語錄》,必然會將其解釋附著道學思想。以世俗思想解釋《畫語錄》,同樣會附著了世俗的見解。若想全面地分析石濤《畫語錄》的寫作思想,以道學及世俗觀點解釋,都不能將其解釋得十分準確。因為石濤所處的年代,正是清朝康熙大興佛教時期,石濤本人又是正宗和尚出身,并具有深厚的佛學與禪學功底。以他所具備的這種修養(yǎng)及當時佛道互不相礙的佛觀,無論從石濤本人所處的特定環(huán)境,還是《畫語錄》寫作的主導思想,作為石濤本人,以佛學及禪學思想指導寫作《畫語錄》都是必然的。所以,今人以佛學及禪學思想研究石濤的《畫語錄》,方能準確地再現(xiàn)《畫語錄》的本來面目,才能全面深入地理解其繪畫藝術(shù)思想。
2 《尊受章第四》原文及翻譯
(1)《尊受章第四》原文。受與識,先受而后識也。識然后受,非受也。古今至明之士,籍其識而發(fā)其所受,知其受而發(fā)其所識。不過一事之能,其小受小識也。未能識一畫之權(quán),擴而大之也。
夫一畫含萬物于中。畫受墨,墨受筆,筆受腕,腕受心。如天之造生,地之造成,此其所以受也。
然貴乎人能尊得其受,而不尊,自棄也;得其畫而不化,自縛也。夫受:畫者必尊而守人,強而用之,無間于外,無息于內(nèi)?!兑住吩唬骸疤煨薪?,君子以自強不息”。此乃所以尊受之也。
(2)《尊受章第四》翻譯。藝術(shù)上感受與認識的發(fā)生,應(yīng)是感受在先,認識在后。如果認識在先,然后感受,感受到的就不是最初的純粹感受了。古往今來的聰明之士,無不是借助認識加深感受,而在感受的基礎(chǔ)上又進一步提高認識的水平。若畫家局限于一時一事的感受和認識,那不過是小感受,小認識,未能認識到一畫及其權(quán)變的作用,尚需發(fā)揚光大。
世間萬物無不在一畫中體現(xiàn)為藝術(shù)活動。繪畫時,畫面因墨而產(chǎn)生,水墨緣筆而運行,畫筆憑腕而動作,手腕隨心而運動。其自然而應(yīng)和之狀,猶如天地繁衍萬物成形。這就是受的道理。
3 總評與啟示
石濤造型觀中突出的穎悟是發(fā)覺了平面分割的重要,他充分利用了畫面和面積,以白計黑或以黑計白,黑白間的對照、協(xié)調(diào)在其作品中都有體現(xiàn),可有可無或不了了之的空白不存于他的畫面中,空白處的題款的位置、形式、疏密等等都屬于他畫面嚴格結(jié)構(gòu)的整體。他著重在款識與繪畫的形式及內(nèi)涵中求得如魚入水之美,鄭板橋和潘天壽也特別重視這種綜合藝術(shù)體裁的推敲。
藝術(shù)創(chuàng)作是需要動腦筋的、用精神、憑感覺的,從這方面談藝術(shù)創(chuàng)作,就形成了藝術(shù)認識論和藝術(shù)心理學。石濤《畫語錄》的《尊受章》實質(zhì)上就是以其生特有的概念講述藝術(shù)認識論和創(chuàng)作心理學。“受”與“識”是石濤這方面的概念。石濤在“重識”的前提下“尊受”,因此本章的題目是“重識尊受論”。
石濤重識尊受。不論從石濤的整個美學思想體系來看,還是從《畫語錄》或《畫譜》的文字來看,石濤都主張把“識”與“受”辯證地統(tǒng)一起來,在“重識”的前提下“尊受”。這從他所說的“古今至明之士,借其識而發(fā)其所受,知其受而發(fā)其所識”句中可以明顯地看出來。中外許多大畫家在識與受辯證統(tǒng)一問題上的看法基本是一致的。美國畫家只貝茨說:“在藝術(shù)創(chuàng)作中,直覺與理解并存,如同一枚銀幣的兩面?!蹦哔O德在論述石濤的“一畫”論時說:“過去一般畫家,總是偏重于感受、感覺方面,而忽視理性思維方面。石濤卻不然,他既是一個敢于感受的人,又是一個善于深思的人。他說:‘夫畫貴乎思,思其一,則心有所著而快?!谟^察自然時絕不僅僅停留在視覺感受上,更不局限于直觀視野中所能看到的局部現(xiàn)象上,而總是形象思維伴隨著邏輯思維,從個別到一般,又從一般到個別那樣辯證地進行觀察認識?!痹谑瘽母惺苤?,就成為天地運行透露信息與藝術(shù)運作中得心應(yīng)手的一體化過程,繪畫藝術(shù)的創(chuàng)造過程如同天地化育萬物一樣的自然而然。其機樞是心,其關(guān)鍵是腕。心中物象通過腕的運作跡化于紙上,藝術(shù)品即告完成,而畫家的心靈也就通向了自然山川之美景的再創(chuàng)造——儼然一種上帝造物的機制和感受,豈不值得珍惜!
參考文獻:
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[3] 潘耀昌.中國歷代繪畫理論評注·清代卷(上)[M].湖北長江出版集團、湖北美術(shù)出版社,2009.
作者簡介: 曹愛萍(1984—),女,江西萬年人,在讀碩士,助教,主要從事哲學、美學及藝術(shù)美學研究。