摘 要：播音主持是伴隨著社會的發(fā)展而產(chǎn)生的新興職業(yè)，提高播音主持工作人員的素質(zhì)和能力，才能在激烈的競爭中不斷的提升自身的競爭力。不置可否，也只有提高播音主持工作者的素質(zhì)和能力，才可以使播音員、主持人更好的適21世紀(jì)發(fā)展的需求。本文就提高播音主持的素質(zhì)和能力做一探討。

關(guān)鍵詞：播音主持；素質(zhì)；能力

當(dāng)前，隨著各種新媒體的興起與傳統(tǒng)媒體數(shù)量的增多使得播音主持行業(yè)的競爭變得越來越激烈，如何在現(xiàn)今激烈的媒體環(huán)境中立穩(wěn)腳跟并求得發(fā)展是播音主持人員首要考慮的問題，同時也對提高播音主持人員各方面的素質(zhì)和能力提出更高要求。

1 當(dāng)前播音主持行業(yè)現(xiàn)狀

隨著人們對于播音主持行業(yè)需要的提高以及現(xiàn)今媒體至今的競爭變得激烈化，播音主持行業(yè)面對著新的形勢與發(fā)展環(huán)境，媒體發(fā)展的需求要求播音員與主持人不但外表漂亮，同時對于文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等方面也提出了更高的要求。主要表現(xiàn)在^[1]：首先，播音主持人員的職業(yè)化程度越來越高。信息傳播技術(shù)現(xiàn)代化、節(jié)目管理產(chǎn)業(yè)化、以及媒體運(yùn)作市場化等一系列變化使播音主持行業(yè)的管理也越來越規(guī)范化，決定了播音主持人員也越來越職業(yè)化。只有高水平的播音主持人員，才能在激烈的競爭中不斷的提升自身的競爭力。其次，播音員與主持人的創(chuàng)作活動趨向于一致。播音員在播音時要編排、交流、支持，而在主持中主持人要策劃、報告、主持。隨著時代的發(fā)展，廣播電視行業(yè)的用人方式也發(fā)生了很大的變化，以崗定人和以崗論人成為最新用人模式。播音主持人才要求“一專多能”，人才需求從單一型向復(fù)合型方向轉(zhuǎn)變。最后，播音主持行業(yè)管理的專業(yè)化與制度化程度提高。由于當(dāng)前媒體對播音主持工作人員的職業(yè)化與專業(yè)化程度要求越來越高，市場機(jī)制作用下需要一個管理標(biāo)準(zhǔn)，使每個人擁有進(jìn)行平等競爭的權(quán)利與機(jī)會。因此，相關(guān)部門在管理上不僅是分發(fā)任務(wù)，還定期對播音主持人員進(jìn)行測試、評估、監(jiān)控以及審核等，同時還制定了嚴(yán)格的上崗標(biāo)準(zhǔn)，對上崗人員進(jìn)行專業(yè)資格水平認(rèn)證，頒發(fā)行業(yè)證書，并進(jìn)行跟蹤管理^[2]。

2 新時期播音主持工作者的素質(zhì)與能力要求

科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、社會的發(fā)展，催促著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來。播音主持藝術(shù)是我國傳媒行業(yè)中的一個新興專業(yè)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來就業(yè)領(lǐng)域的熱點和亮點。這個專業(yè)不僅要求具有廣泛的文化知識，還應(yīng)兼具良好的道德情操和藝術(shù)水準(zhǔn)。播音主持工作具有一對多的特點，為了能夠準(zhǔn)確地向受眾傳遞新聞信息，不斷提高播音主持工作者的能力和素質(zhì)，才能在激烈的競爭環(huán)境中實現(xiàn)快速發(fā)展。

（1）播音主持人員應(yīng)該具有較高的專業(yè)素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能。播音主持專業(yè)要求相關(guān)人員應(yīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，對于業(yè)務(wù)內(nèi)容極其熟悉并能夠應(yīng)用自如。專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能簡言之，即為扎實的語言功底，具體包括溝通能力、語言表達(dá)和組織能力、渲染能力等等，歸結(jié)起來就是應(yīng)該具備扎實的專業(yè)素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能。

例如播音主持人員應(yīng)該能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，做到氣息平穩(wěn)、吐字清晰、發(fā)音準(zhǔn)確，同時還要掌握重音表達(dá)，注意句子停頓位置和停頓時間、句尾落停以及情感的延續(xù)蓄積等。

（2）播音主持人員應(yīng)該具備標(biāo)準(zhǔn)的口語。由于廣播電視面對的受眾較廣，群體較大，不同受眾有不同的興趣愛好，同時廣播電視節(jié)目也是各種各樣，不同的節(jié)目需要播音主持人員使用不同的語言樣式去傳遞信息、與受眾溝通。不同類型的節(jié)目要求不同的播音主持風(fēng)格，同時還需要具備不同的語言特色與表達(dá)形式。采用適合節(jié)目內(nèi)容與形式的語言表達(dá)對于提升節(jié)目效果有重要意義。

（3）播音主持人員應(yīng)該具備快速感知與認(rèn)識能力。播音主持因素應(yīng)該具備對于外界事物與情況的快速感知能力，在遇到新情況和新問題時，對新事物與新情況進(jìn)行綜合思考，迅速做出反應(yīng)，進(jìn)而快速組織好語言表達(dá)出來，讓受眾跟隨著播音主持人員的思維及時了解情況的變化。如果播音主持人員缺乏對事物的感受能力，就會導(dǎo)致節(jié)目變得枯燥乏味，沒有足夠的看點與吸引力，同時也會使節(jié)目不能有效的進(jìn)行信息的傳遞，所做出的節(jié)目也會缺乏深度，這樣就很難實現(xiàn)播音主持人員與觀眾之間的真正意義上的溝通。因此要成為一名優(yōu)秀的播音主持人員就得具備良好的感知與感悟能力，提高思維的敏捷度與語言的駕馭能力，提高在節(jié)目中的親和力，從而讓更多的受眾從感情上接受節(jié)目，提高節(jié)目的收視率。

（4）播音主持人員應(yīng)具有相當(dāng)豐富的文化功底和思想內(nèi)涵。播音主持工作者應(yīng)該具備深厚的文化底蘊(yùn)，對各個領(lǐng)域的知識都要學(xué)習(xí)了解，不斷豐富自己的知識積累，從而提高節(jié)目內(nèi)容的豐富程度，避免由于自身閱歷不足而影響節(jié)目效果。^[3]一個優(yōu)秀的播音主持工作者不僅有扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)與對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感，同時還應(yīng)該積極體驗各種生活，多學(xué)習(xí)和研究文藝作品，在學(xué)習(xí)與實踐中使自身的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)得到不斷提高。

（5）播音主持人員應(yīng)該具有較高的心理素質(zhì)。隨著廣播電視事業(yè)的發(fā)展，廣播電視的節(jié)目形式也越來越多，多樣的節(jié)目形式也對播音主持人員的素質(zhì)提出了更高的要求，與傳統(tǒng)的節(jié)目制作相比，新環(huán)境下的直播節(jié)目越來越多，直播節(jié)目對播音主持人員來說需要更好的心理素質(zhì)，在面對新情況新問題時能夠做到隨機(jī)應(yīng)變，臨場不亂，把握好節(jié)目的氣氛，保證節(jié)目不出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象。同時保證在處理問題的過程中做到思維冷靜清晰、語言親切平和。

3 結(jié)束語

隨著時代的發(fā)展與科技的進(jìn)步，信息傳播發(fā)生了巨大的變化，信息量大、傳播渠道較多、傳播范圍廣泛、受眾人數(shù)增多，傳播速度較高、直播節(jié)目越來越多、受眾的互動意識增強(qiáng)，交流方便、節(jié)目相對獨立等等一系列變化，都在一定程度上影響著新時期播音主持行業(yè)的發(fā)展。同時，現(xiàn)代廣播電視行業(yè)對于播音主持人才的要求變得越來越多樣化、復(fù)雜化，因此當(dāng)前廣播電視行業(yè)對于播音與主持專業(yè)人才提出了新的要求。首先，播音主持專業(yè)要求相關(guān)人員應(yīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，對于業(yè)務(wù)內(nèi)容極其熟悉并能夠應(yīng)用自如。其次，作為新時期的廣播電視行業(yè)播音員或主持人，還應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)豐富的文化底蘊(yùn)和思想內(nèi)涵，不僅能夠在播音與主持專業(yè)領(lǐng)域具有深厚的專業(yè)知識素養(yǎng)，而且能夠涉獵廣泛的周邊學(xué)科知識。同時，作為現(xiàn)代電臺、電視臺的播音主持專業(yè)綜合型人才，還要具備一定的創(chuàng)新能力，能夠準(zhǔn)確地把握當(dāng)前播音主持專業(yè)發(fā)展的趨勢，及時按照現(xiàn)實所需對自身的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行創(chuàng)新和提升。

總結(jié)而言，在新時期媒體之間競爭激烈的環(huán)境中，播音主持工作者應(yīng)該努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，同時還要具備對事物的快速感知能力、對語言的掌控能力以及良好的思想政治素質(zhì)和心理素質(zhì)，并不斷的加強(qiáng)文學(xué)藝術(shù)方面的修養(yǎng)，在不斷變換的新形勢下，提高自身在播音主持行業(yè)的競爭力。

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作者簡介： 李偉佳（1990—），女，現(xiàn)就讀于哈爾濱師范大學(xué)傳媒學(xué)院播音與主持專業(yè)。