尊敬的老師、好友：

上午好！我是三班的田周民，家住祖庵鎮(zhèn)鋪尚村。今天，是我們高七四屆師生聯(lián)誼的大喜之日，在這樣的日子里，能受到聯(lián)誼會籌備組欽點，為老師和同學們說幾句心里話，我感到十分榮幸。在此，我先給老師和同學們鞠個躬！

今天這個聚會，是在一班趙康寧同學的倡議下組織起來的，得到了全年級同學的整體支持和積極響應，尤其是唐恩榮、李朝林、張孟娥、溫新年、高希文等同學，他們主動熱情地擔當起組織籌備工作，保證了這個聯(lián)誼會的有序進行，在此，我代表在座的老師和同學對你們的辛苦表示衷心的感謝！

當然，為了使我們的聯(lián)誼活動得到物質(zhì)的支撐，趙康寧、王志強、李英武等多位同學還慷慨解囊，盡己所能地給予了資金上的贊助，在此，同學們也要送給你們一片熱烈的掌聲！

各位老師、同學們，曾記否？1975年元月，我們這一屆同學在畢業(yè)典禮上領取了母校發(fā)給我們每人的一把鐵锨之后，高呼著“一顆紅心，兩種準備”的口號，勇士般揮別了母校，當時那氣勢還真有一點“壯士一去不復還”的悲壯，而后來反觀，那特定時代背景下的莘莘學子，在走出校園的那一刻，實在無異于脫韁之馬闖入了洪荒。

三十八年過去，彈指一揮間。今天，當年的青澀少年，在人生的疆場上左沖右突了這許多年之后，忽然都有了別樣的感悟，陸續(xù)都在長嘆“棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂”了。在我看來，這一嘆，不僅嘆出了人生的滄桑，也嘆出了人性的回歸，所以，同學之間的聯(lián)系就廣泛了起來，交流也就頻繁了起來，以至于規(guī)模也由小到大，由一個班到了整個年級的范圍。不僅如此，我們同學相聚還更加的想念母校、想念老師，就如今日這聚會，我們不光請來了尚健在的老師們，還請來了母校當年的校長，甚至還請來了現(xiàn)在的校領導參加我們的聯(lián)誼活動。這就不難看出，我們高七四屆的同學們在用怎樣一顆純樸又熾熱的心向母校、向老師宣示：昨日的浪子，今日已經(jīng)回頭！所以，與其說這是一次師生的聯(lián)誼，不如說是學子的一次感恩，一次匯報，一次交流。

第一是感恩。我們是抱著一顆感恩之心聚在一起的。三十八年前，一百八十名學子校門口一別，猶如一把種子拋向洪荒，前途未卜，生死難知。在之后的風霜雨雪的催生下，居然在屬于自己的那一撮泥土中生根發(fā)芽，開花結(jié)果了，而且還有了一點勃勃生機，還形成了各自的獨特風景。這怎么能不讓我們激動呢？怎么能不讓我們心存感激呢？同學相聚，相訴衷腸。請來老師們，邀來母校領導，如花兒向陽，無不為了表達一顆感恩之心。我們要感恩社會。當年，如果不是那一場驚天動地的教育體制大整頓，我們?nèi)绾文塬@得中斷了多年的中考良機？如何能掙脫“推薦”的桎梏，用我們自己的力量把自己送到高中的課堂？我們要感恩母校。如果不是戶縣八中當時那特有的一片沃土來栽培，我們?nèi)绾文苁棺约哼@一顆并不飽滿的種子破土而出，去憧憬一個個擁抱太陽的未來？我們要感恩老師。那時候，如果不是遇到了陳校長、邵老師、張老師、李老師等這樣一批才藝超群的“園丁”的辛勤澆灌和修剪，我們誰敢說自己這一顆嫩芽就一定能健康成長呢？所以，我們要聚會，我們來感恩。所以，我們就贈送一對大大的花瓶給我們的母校。這一對花瓶在表達高七四屆一百八十名學子祝福母校平安吉祥的同時，也把“用平常心，做平常人，走平常路，做平常事”的人生理念永存于母校，讓它來見證我們這一茬學子的入世態(tài)度。我們還精心為老師們贈送了一個諧音獨到、喻義深刻的砂鍋。砂鍋，啥果？什么果呢？老師培育我們四十年，鐵樹開花也該給老師一枚回報的果子了，只要老師用它煲湯煮粥，就一定能嘗出這果子的味道。所以我在這里代表高七四屆的同學們，把它送給我們的母校，送給我們的老師。謹請母校笑納，也請各位老師笑納，接受我們一顆感恩之心！

第二是匯報。尊敬的母校領導，各位老師，四十年前的那個春天，我們懷揣一輪朝陽走進了戶縣八中的校門，走進了屬于各自的教室課堂。在那里，我們得到了當時社會上絕大多數(shù)青少年無法得到的知識滋潤，初涉了學工、學農(nóng)、學軍的體驗，淘到了人生第一桶友情的真金，經(jīng)歷過兩度春秋的美好時光之后，再懷揣無限憧憬走出了戶縣八中的校門。從此，我們這一屆同學就開始了浪跡天涯的崢嶸歲月。初出茅廬那陣，同學少年，風華正茂，可社會很快就證明，我們太缺少的居然是書生意氣。其所以說我們那一陣就像脫韁野馬闖入洪荒，就是初生之犢不諧世故。十七八歲的青澀少年知道什么呢？都自以為指點江山也不輸秦皇漢武，于是一個個都像大戰(zhàn)風車的堂吉·訶德，結(jié)果是一個個都或輕或重地青腫著面孔退回來。那時候我們也想弄清這其中的究竟，卻實在沒有這個心智。直至1977年底，中斷十余年的高考制度恢復，我們才恍然大悟：原來我們一直在人生的洪荒里撞擊著。我們有走上社會，自立于人生舞臺的強烈愿望，卻找不到突圍的出口?，F(xiàn)在，機遇和挑戰(zhàn)像大俠終于朝我們同時走來，我們一下子有了應戰(zhàn)的目標，“誓與秋風戰(zhàn)一場”的序幕立即從這一刻拉開。我們在焦頭爛額中開始整束自己，這時候的我們已經(jīng)明白了許多，也理智了許多。東方既白，睡獅已醒，同學們一個個鼓足了勇氣從田間地頭的各個角落朝著自己擬定的目標奔去。高考為峰，執(zhí)教為嶺，誰都想把它作為人生追求的最高境界去攀登，而登不上這峰巔的，即便從軍也要做一回“英雄”，哪怕招工也要試一次鋒芒，一時間八仙過海，各顯神通，大有群雄逐鹿中原之勢。待到塵埃落定，各人才在耗盡體力和心智的氣喘吁吁中終歸于造化。據(jù)不完全統(tǒng)計，我們高七四屆這一百八十名同學在大浪淘沙之下，做功于國家的公務員有二十余人，致力于教育事業(yè)的有四十余人，從事科技、醫(yī)療事業(yè)的有五十余人，在實業(yè)界打拼的有五十余人，如果不排除交叉計算，成為農(nóng)技專家和農(nóng)村致富能手的也還有一大批?？墒窃诋敃r那陣子，一再地復習高考，爭過通往大學圣殿的獨木橋似乎成了我們這一代人的最高理想，但現(xiàn)實畢竟殘酷無情，隨著莘莘后學的接連崛起，初期還顯出優(yōu)勢的我們，漸漸就出現(xiàn)了心力不濟的困窘，加之年齡的增加又導致婚姻的催逼。記得不少父母曾對屢試不中的我們撂過這樣一句冷話：“成不了神當心錯過了變驢的時辰”。這一聲“警告”無異于當頭棒喝。從此，我們中間漸漸就有了“神”和“驢”的區(qū)別。然而隨著社會的演化，通往“神”的境界已非獨木一橋，我們這一路走來的同學們，其身后那深深的足跡就足以證明：所謂成了“神”的，即使神通再大，依然有不能通神的地方；變了“驢”的，雖不能山中稱王，也并非沒有嚇跑老虎的本事。反過來說，世間七十二行，行行無缺于我們的選手；兵法三十六計，計計不亂于我們的陣腳。因為我們心中都有一個戶縣八中的情結(jié)，我們都不自覺地維護著母校的形象，誰都為自己曾作為戶縣八中的學生而發(fā)自內(nèi)心的自豪，所以，都本本分分地做人，踏踏實實地做事。大的聲譽雖然沒有給母校和老師掙回來，可各自頭頂?shù)哪且黄炜諈s潔凈著，陽光著。我們可以這樣自豪地對母校和老師們說，高七四屆這一百八十名同學雖不敢妄言能轉(zhuǎn)乾坤于股掌之中，但做功于一個小領域，我們還都有足夠的自信。是不是這樣？前邊幾位同學已作了精彩的匯報發(fā)言，尤其是康寧同學的總匯報，就像頗具代表性的試卷，我們集體答了三十八年，優(yōu)劣如何，正確與否？今天呈交上去，還請母校和老師們給予評審。不過，我們似乎已經(jīng)聽得清楚，母校領導和各位老師方才的講話，幾乎給我們打了一個滿分。在此，讓我們對校領導和老師們給予我們的鼓勵表示深深的感謝！

第三是交流。情感的交流是我們師生間最渴望得到的東西，也是聯(lián)誼活動的旨要所在。因為，四十年前的那兩年學子生活，同學們朝夕相處猶如家人，誰都不會想到有朝一日會分別而去，然而僅僅兩年，卻真就有了分別的時候。而且這一別，少年才知愁滋味，再要相見，誰也沒去設想會在三十八年之后的今天?？墒钦l都早已在心中憧憬著相聚一見的那一天。為了這一天，真的我們議論了好久，籌劃了好久，也等待了好久。然而不幸的是，在這漫長的議論、籌劃、等待中，已有那么多敬愛的老師熬不住時間的追迫，無奈駕鶴歸去；也有十多位同學經(jīng)不住無常鬼的戳使，如此盲目地追隨著那些老師的背影跨過奈何橋，成了黃泉路上的匆匆行者。這讓我們多么悲傷，多么自責。每當懷舊的風云在我們胸膛激蕩的時候，那些印記在心的老師們的身影便會以各自獨有的神態(tài)，或娓娓而談，或溫和而笑，或肅然執(zhí)教于課堂，或默然閱改于案頭，這些可親又可敬的身影，一個個猶如舊電影倒帶般浮現(xiàn)于眼前。校長常士榮、陳啟祥，數(shù)學老師張茂成、楊生春、韋思純、鄭煒，物理老師李永瑞，化學老師張?zhí)锶?，語文老師邵步越、趙思聰，英語老師梁耀春、馬敬東，政治老師符勝堂……還有，還有寫得一手好字，刻得一張張好蠟版的劉玉堂老師，天天早晨第一個站在操場中央用口令哨迎接一個班一個班的同學陸續(xù)來上早操的晏世才老師，等等。這一組點不全、說不完的姓名可謂當時全縣教師隊伍中的一支勁旅，不管是管理還是教學，可以說是名聞畫鄉(xiāng)，譽滿三秦。是他們用心血和汗水澆灌了我們這一顆顆幼苗成長，以至于規(guī)劃出了我們?nèi)松姆较颉？墒?，可是現(xiàn)在他們中間大多數(shù)已經(jīng)作古，只留一個個漸行漸遠的背影給我們。而對于同學的回顧就更是別有一番滋味在心頭。近年來的小范圍聚談時，只說是有幾位同學已不幸英年早逝，可今日拿到墨跡未干的同學錄來翻看，居然有那么多同學的姓名加上了魔咒般的黑框，抽緊神經(jīng)的手指禁不住去點數(shù)，不敢想象，竟有十七位與我們陰陽兩隔。一班有七位，二班五位，我們?nèi)嘁参逦弧Ｃ鎸χ@一個個喚不出“黑框”的名字，反過來再看前塵舊照，我們能感覺到胸膛里那顆原本火熱的心在遭遇寒冰后瞬間收縮的劇痛，這痛感幾乎讓人虛脫。逝者已矣，我們只有在心中為他們永留一席懷念之地了?，F(xiàn)在，大家終于聚在了一起，也許，這個聚會的意義并不僅僅在于生者，逝者說不準也會為此而瞑目。

不說了，這沉重的話題，我們該放它一下。

今日這同學聚會，師生聯(lián)誼，我從簽到冊上粗略數(shù)了一下，前來參與者竟有一百二十人之多，遠遠超出了想象。除早逝者，還有一部分同學因工作或其他事務纏絆不能趕來外，幾乎無一名無故缺席者。上午，大家是一邊等人一邊交流，從俯仰大笑、捶胸撫肩、不斷變化著傾談陣容的氣氛中能看得出，這中間不少人是常見的，不少偶有交流，但更多的是三十八年第一面。毋庸置疑，歲月的風霜已將我們打磨得面目全非，同學相見，都先是一驚，待從記憶中翻尋出對方的底片一對照，便立即指笑捶罵一番，他笑我是一臉的好頭，我笑他是一頭的好臉。怎么能不這樣呢？無情歲月像神偷又像魔術師，頭和臉如何本末倒置，全由它來擺布，我們只有淡然接受了。好在物質(zhì)不滅，多與少的變遷都在我們身上，所以，悲哀不會屬于我們。因為，這短短的一個上午，或者酸甜苦辣，或者成功失敗，古今多少事，都付笑談中。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。誰能一首曲子唱到底呢？相聚，已還原了我們的同學歲月，而暢敘與傾聽則顯示了我們的同學情結(jié)，鼓勵與相助更體現(xiàn)了我們的同學之誼，有了這一份情誼，我們有多大的心事也都放下了，有多緊的心結(jié)也都解開了。

同學們，三十八年過去了，困難和挫折、成功與喜悅和我們一路同行，而且還將一直同我們相隨相伴到人生的終極，所以，成功喜悅的時候，不要忘記讓大家一起來分享；挫折困難的時候，也不要羞于讓大家伸手來幫助。這也是我今天最想跟大家說的一句心里話。

尊敬的校領導，各位老師，同學們，歸去來兮盡在一念，聚合散兮盡在一緣。一念一緣，一生一世，只要心中有念，今生有緣，我們還在乎聚散時間的長短嗎？就在這短暫的師生聯(lián)誼活動就要結(jié)束之際，請允許我用眼下最時興的一個名詞再一次來表達此時此刻的心情。這個名詞就是“中國夢”。作為戶縣八中的學生，作為高七四屆的同學，我們的中國夢是什么呢？就是：

祝愿我們的母校能為社會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才幼苗！

祝愿我們的老師健康長壽，家庭幸福，萬事如意！

也衷心地祝愿在座各位同學保重身體，常開笑口，心想事成！

我們期盼著，期盼下一次再聚會！

謝謝！