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        從“乙類重疊式”到“甲類重疊式”

        2013-09-08 12:41:42劉艷生
        文教資料 2013年15期
        關(guān)鍵詞:甲類乙類重音

        劉艷生

        (于都二中,江西 于都 342300)

        動(dòng)詞重疊是漢語語法研究的熱點(diǎn)之一。根據(jù)重疊部分是否有輕聲,現(xiàn)代漢語動(dòng)詞重疊式可以分為兩類:“輕音式動(dòng)詞重疊”和“重音式動(dòng)詞重疊”。對(duì)于輕音式動(dòng)詞重疊可以說研究相當(dāng)深入,然而眾說紛紜,歸納起來大致有以下幾類:(1)表時(shí)間短、次數(shù)少、動(dòng)作輕,這是關(guān)于動(dòng)詞重疊式最普遍的解釋。邢福義認(rèn)為動(dòng)詞重疊式“在分量上表示動(dòng)作的輕化”。邵敬敏指出“[+少量]和[+輕量]是動(dòng)詞重疊的核心意義”。(2)表示嘗試。呂叔湘指出,動(dòng)詞重疊式“有時(shí)又可有嘗試之意,可稱為‘嘗試相’”。趙元任把動(dòng)詞重疊稱為“動(dòng)詞的嘗試態(tài)”。朱德熙認(rèn)為表示動(dòng)量小的動(dòng)詞重疊式“常常表示嘗試”。(3)表輕松、悠閑。王還認(rèn)為以“一次完整動(dòng)作作為一個(gè)單位”的動(dòng)詞重疊式“表示常常發(fā)生的動(dòng)作,有輕松悠閑的意味,或表示通過這個(gè)動(dòng)作,很容易的就把時(shí)間打發(fā)掉了”。(4)表示反復(fù)。錢乃榮認(rèn)為“現(xiàn)代漢語的動(dòng)詞重疊式表示句子動(dòng)作行為的反復(fù)體”。(5)表示過程的延續(xù)。這一觀點(diǎn)與最常見的動(dòng)詞重疊式表示時(shí)間短的看法相反。朱景松提出“確認(rèn)動(dòng)詞重疊式表示過程延續(xù)這一語法意義,可給重疊用例提供較合理的解釋”。(6)強(qiáng)化能動(dòng)性。朱景松指出“強(qiáng)化能動(dòng)性是動(dòng)詞重疊式最根本的意義”。以上關(guān)于動(dòng)詞重疊式的語法意義的各種解釋具有一定的合理性,但只能解釋一部分例句,對(duì)另外一部分例句卻無從解釋。

        近年來,對(duì)輕音式動(dòng)詞重疊的研究取得了新的進(jìn)展。陳前瑞認(rèn)為:“漢語的動(dòng)詞重疊表示的是一種封閉情況,具有動(dòng)態(tài)、持續(xù)、非完成的語義特征,語義上具有完整體的特點(diǎn),兼具情狀和視點(diǎn)兩方面的特征。”楊平指出:“動(dòng)詞重疊式的基本意義是減少動(dòng)量,這里的動(dòng)量包括動(dòng)作的時(shí)間的長(zhǎng)短(時(shí)量)、次數(shù)多少(頻量)、力量輕重(力量)、社會(huì)價(jià)值量的高低(價(jià)值量)等方面?!薄斑@個(gè)量是一個(gè)主觀的量、模糊的量?!标惲⒚裾J(rèn)為:“動(dòng)詞重疊表示事件主體在事件持續(xù)一段時(shí)間讓它主動(dòng)地結(jié)束。”

        以上都是對(duì)輕音式動(dòng)詞重疊語法意義的概括。總的看來,對(duì)輕音式動(dòng)詞重疊的語法意義的討論的核心問題聚焦在“量”的問題上,“量少時(shí)短”己被大多數(shù)人認(rèn)為是輕音式動(dòng)詞重疊的基本語法意義。也有專家學(xué)者認(rèn)為輕音式動(dòng)詞重疊的基本的語法意義是“表持續(xù)”的,如前面提到的朱景松、陳前瑞和陳立民。說到“表持續(xù)”,前面還有兩位先賢的論述我們要特別注意,一位是王還,她認(rèn)為:“表示一次非嘗試的行動(dòng)的動(dòng)詞重疊表示動(dòng)作的片斷,是少量,非永久性的,但又必須持續(xù)一段時(shí)間?!币晃皇抢钊髓b,他認(rèn)為:“對(duì)于尚未實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作行為來說,就是它可以持續(xù)或可以重復(fù);對(duì)于已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作行為來說,就是說它曾經(jīng)持續(xù)或者曾經(jīng)重復(fù)。說可以持續(xù)和曾經(jīng)持續(xù),并不是說它是永遠(yuǎn)持續(xù)下去的;說可以重復(fù)和曾經(jīng)重復(fù),并不是說它是永遠(yuǎn)重復(fù)下去的?!?/p>

        現(xiàn)代漢語里除了表示量減的動(dòng)詞重疊外,還有表示量增的動(dòng)詞重疊式,即重音式動(dòng)詞重疊。重音式動(dòng)詞重疊負(fù)載的最顯著的意義是動(dòng)量、時(shí)量的增加。華玉明、馬慶株比較了重音式動(dòng)詞重疊和輕音式動(dòng)詞重疊的語義功能、語法功能、語用功能的差異。就動(dòng)詞重疊的語義功能來說,華玉明、馬慶株指出:“重音式動(dòng)詞重疊則表示動(dòng)量、時(shí)量大,動(dòng)作行為在相對(duì)較長(zhǎng)的時(shí)段內(nèi)反復(fù)多次,連續(xù)不停,由于動(dòng)作高頻率重復(fù),從而語義泛化,隨著語義泛化,動(dòng)作性減弱,動(dòng)作的動(dòng)態(tài)性增強(qiáng),從而獲得描寫動(dòng)作狀態(tài)的意義?!爆F(xiàn)代漢語里輕音式動(dòng)詞重疊式表示“時(shí)量短”、“動(dòng)量小”及“輕微”、“嘗試”等意義,重音式動(dòng)詞重疊表示“動(dòng)量大”、“時(shí)量大”及隨著語義的泛化,從而獲得描寫動(dòng)作狀態(tài)的意義,這種形式與意義之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不僅表現(xiàn)在現(xiàn)代漢語里,還普遍存在于漢語方言和其他各語言中。蘇州方言的動(dòng)詞重疊分為“甲類重疊式(輕音式動(dòng)詞重疊)”和“乙類重疊式(重音式動(dòng)詞重疊)”(劉丹青)。揚(yáng)州方言里除了一般動(dòng)詞重疊式(輕聲式動(dòng)詞重疊)外,還可以進(jìn)行生動(dòng)重疊(重音式動(dòng)詞重疊)(朱景松)。苗語動(dòng)詞重疊式AABB,其語義特征表現(xiàn)為動(dòng)作行為的延續(xù),體現(xiàn)在時(shí)量范疇上,不是短擺,而是相對(duì)延長(zhǎng);動(dòng)作范疇上,是動(dòng)作次數(shù)的增多和動(dòng)作幅度的增大(李云兵)。

        如果把這兩種類型的動(dòng)詞的重疊式放在一起加以比較,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)許多語言學(xué)家?guī)资暌詠響叶礇Q的問題:“按照最自然的理解,重疊動(dòng)因的實(shí)質(zhì)似乎是形式數(shù)量的增加反映概念世界的增長(zhǎng)……普通話動(dòng)詞的AA式及ABAB式重疊表示的卻是相反的動(dòng)量及時(shí)量縮短的意義?!保◤埫簦傲吭龊土繙p二者語義完全相反,為什么會(huì)發(fā)生如此逆轉(zhuǎn)?”(李文浩)李英哲給出的解釋是后代對(duì)“類同物復(fù)現(xiàn)”在認(rèn)識(shí)上經(jīng)過了“串行處理”到“并行處理”的重新分析。李?yuàn)櫴沁@樣解釋的:“綿延、反復(fù)、久長(zhǎng)是一種‘量’的觀念,短時(shí)少量也是一種量的觀念。表面上看,二者語義相反,但由于都是表示相對(duì)的量(不表示物理學(xué)上的絕對(duì)的量),所以二者實(shí)際上也可以相通。這是短時(shí)體能孕育于綿延體之中的語義基礎(chǔ)?!崩钗暮普J(rèn)為:“現(xiàn)代漢語表示量減的動(dòng)詞重疊的源頭是古代漢語表示量增的動(dòng)詞重疊(即動(dòng)詞重復(fù)),其根本動(dòng)因是漢語的雙音化趨勢(shì)?!比欢坏貌怀姓J(rèn)“這只是一種推理和假說,缺乏客觀形式的驗(yàn)證”。從量增到量減,語義完全相反,為什么會(huì)如此悖逆?迄今為止沒有令人滿意的解釋。

        按照普遍的看法,動(dòng)詞重疊的基本語法意義是表示“量”的增減。我們可以把它分成兩類:表量增的動(dòng)詞重疊和表量減的動(dòng)詞重疊。前面我們說道,劉丹青把蘇州方言的動(dòng)詞重疊式分為“甲類重疊式”和“乙類重疊式”。我們就沿用劉丹青的說法,把表量減的動(dòng)詞重疊式叫做“甲類重疊式”,把表示量增的動(dòng)詞重疊式叫做“乙類重疊式”。因?yàn)樵跐h語方言或別的語言里,重疊的語音形式并非都表現(xiàn)為輕音模式,同一重疊形式的語音形式表現(xiàn)出諸如可長(zhǎng)可短、可高可低、可前可后的對(duì)立,這一對(duì)立與意義上的程度的輕重對(duì)立形成整齊的對(duì)應(yīng)(張敏),所以從跨語言的角度來說,把表量減的動(dòng)詞重疊式叫做“甲類重疊式”,把表示量增的動(dòng)詞重疊式叫做“乙類重疊式”,要更合適一些?!凹最愔丿B式”和“乙類重疊式”,二者語義完全相反,為何會(huì)發(fā)生如此大逆轉(zhuǎn)?“甲類重疊式”和“乙類重疊式”具有怎樣的關(guān)聯(lián)性?隨著對(duì)現(xiàn)代漢語動(dòng)詞重疊式和跨語言的類型學(xué)的研究的深入,這是我們需要迫切解決的一個(gè)問題。我們打算突破動(dòng)詞重疊式歷時(shí)和共時(shí)的界限,把這兩類重疊形式放在同一平面,從認(rèn)知語言學(xué)的角度加以比較分析,以期對(duì)上述問題有一個(gè)合理的解釋。

        一、動(dòng)詞重疊式形式意義配制的認(rèn)知機(jī)制

        認(rèn)知語言學(xué)認(rèn)為,語言是人的認(rèn)知能力不可分割的重要組成部分,語言世界與語言外界不存在明確的分界:語言的外在功能是作為交際工具,而內(nèi)在的功能則是象征——使語言的語法結(jié)構(gòu)被賦予人對(duì)客觀世界所認(rèn)知的內(nèi)容。換句話說,各種語法結(jié)構(gòu)的類型都可以看做是不同象征的結(jié)構(gòu)類型,語法規(guī)則從某種意義上說,可以看做是抽象的結(jié)構(gòu)圖式。由于將語言的內(nèi)在功能理解為象征,因此類象性(iconic)就成為認(rèn)知語言學(xué)重要的研究課題。類象性也叫臨摹性、象似性,指語言符號(hào)及其結(jié)構(gòu)和它所代表的概念內(nèi)容/外在的現(xiàn)實(shí)及其結(jié)構(gòu)之間存在著某種相似性。當(dāng)某一種語言表達(dá)式在形式、長(zhǎng)度、復(fù)雜性和構(gòu)成元素的相互關(guān)系上平行與這一表達(dá)式所編碼的概念、經(jīng)驗(yàn)和交際策略時(shí),我們就說這一語言表達(dá)具有類象的性質(zhì)(Haiman1985)。Haiman把類象符分為兩類:“影像式類象符”和“圖樣式類象符”。前者是一個(gè)在某些特征上與其所指稱的事物相像的單個(gè)符號(hào),后者則是一種代表復(fù)雜事物或復(fù)雜概念的符號(hào)。Haiman將圖樣式類象性分為“同型”和“動(dòng)因”兩種類型。前者跟兩個(gè)系統(tǒng)中點(diǎn)與點(diǎn)的對(duì)應(yīng)有關(guān),后者跟兩個(gè)系統(tǒng)中點(diǎn)與點(diǎn)之間的關(guān)系有關(guān)。類象性是語言組織的內(nèi)在功能原則,它告訴我們語言的形式和內(nèi)容之間的聯(lián)系并非完全是任意的,而是有一定理據(jù)的,而且是可以驗(yàn)證的。類象性可以具體化為范疇化、意象和圖式、隱喻和轉(zhuǎn)喻。那么,對(duì)于語言中動(dòng)詞重疊現(xiàn)象該怎樣構(gòu)建它的抽象圖式才符合人們的認(rèn)知機(jī)制呢?以AA式和AAA式為例,如果把它們分別擬構(gòu)為:(圖一)

        圖一

        這還只是事物的表面現(xiàn)象,還沒有觸及事物的本質(zhì)。為了便于論述,我們?cè)诖酥挥懻揂A式。那么,對(duì)于AA式意象圖式究竟會(huì)是怎樣一種情況呢?認(rèn)知心理學(xué)告訴我們,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物的過程中形成了一種基本的認(rèn)知結(jié)構(gòu)模式,也就是圖式(schemata)。譬如說,人們?cè)谥甘尽⒈嬲J(rèn)客觀事物時(shí),往往以另一事物作為背襯加以對(duì)照來說明。心理學(xué)上有著名的“圖形/背景”倒換實(shí)驗(yàn):(圖二)

        圖二

        如果注意白的部分,則看到的圖形(figure)是花瓶,黑的部分是背景(ground)。如果把注意力集中于黑的部分,圖形和背景就會(huì)發(fā)生倒換,看到的圖形是兩個(gè)相對(duì)的頭像,白的部分成了背景。意象圖式可以因人的識(shí)別和理解的方式的不同、凸顯的部分或方面的不同而不同。因此,對(duì)圖一的圖形我們可以根據(jù)心理印象的不同而作相應(yīng)的改動(dòng),初步地描繪出AA式的意象圖式,有兩種情況:(圖三)

        圖三

        “認(rèn)知框架”是人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)建立的概念與概念之間的相對(duì)固定的關(guān)聯(lián)模式,對(duì)人來說,各種認(rèn)知框架是“自然”的經(jīng)驗(yàn)類型,說其“自然”,那是因?yàn)樗鼈兪侨苏J(rèn)識(shí)自身的產(chǎn)物,是人與外界交互作用的產(chǎn)物,一句話,是人類自然屬性的產(chǎn)物。認(rèn)知框架是心理上的完形(gestalt)結(jié)構(gòu),完形結(jié)構(gòu)作為整體比它的組成部分在認(rèn)知上反而簡(jiǎn)單,也就容易識(shí)別、記憶、使用,這已經(jīng)得到了許多心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的證明。例如圖三,我們總是會(huì)把此圖看成是一個(gè)圓部分疊加在另一個(gè)圓上,因?yàn)閳A相對(duì)來說是一個(gè)“完形”,盡管實(shí)際情況并非如此,被疊加的圖形可能是其他較復(fù)雜的形狀。

        根據(jù)凸顯的部位的不同,我們可確定,在圖(1)中,A是中心,a是邊緣;在圖(2)中,A′是中心,a′是邊緣。 我們可以這樣認(rèn)為,“甲類重疊式”對(duì)應(yīng)的圖式是圖(1),“乙類重疊式”對(duì)應(yīng)的圖式是圖(2)。這個(gè)中心就是意義重心所在,也就是動(dòng)詞重疊式的意義核心所在,處在中心位置的動(dòng)詞就是動(dòng)詞重疊式的意義核心。為什么要引入“意義核心”這個(gè)概念?Pittman指出:“把一個(gè)成分叫做中心的,另一個(gè)成分叫做旁則的,有什么好處呢?主要的收獲可能是,由于我們習(xí)慣地首先描寫最大的類,而較小的類(或者說核外成分)則根據(jù)它們同核心的關(guān)系來描寫,于是中心——旁則的區(qū)分就給了我們合理的描寫基礎(chǔ)?!盠akoff是這樣介紹 “中心——邊緣”圖式的,我們的身體經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“中心成分(軀干和內(nèi)臟)比邊緣成分(手腳趾、頭發(fā))更為重要,這可以說隱喻“邊緣依賴并取決于中心,而不是相反。”根據(jù)“中心——邊緣”的關(guān)系,我們把圖(1)、圖(2)的中心和邊緣分別用有單向箭頭的線條連起來。請(qǐng)看下圖(圖四):

        圖四

        從圖(四)我們可以看出,“甲類重疊式”和“乙類重疊式”都表現(xiàn)出持續(xù)性的特征,“甲類重疊式”向左邊(中心)持續(xù);“乙類重疊式”向右邊(中心)持續(xù)。為了區(qū)分,我們把向左邊(中心)持續(xù)叫做“負(fù)向持續(xù)”,向右邊(中心)持續(xù)叫做“正向持續(xù)”。

        二、“甲類重疊式”和“乙類重疊式”的語法意義

        1.“甲類重疊式”的語法意義

        根據(jù)“甲類重疊式”的抽象圖式(圖四),以下幾點(diǎn)我們要特別注意:(1)“甲類重疊式”的意義核心在左邊,表現(xiàn)出負(fù)向持續(xù)。(2)“甲類重疊式”意義核心部分(中心)與重疊部分(邊緣)結(jié)合緊密。(3)“甲類重疊式”的重疊部分是主觀心理上的“完形”。

        關(guān)于第(1)點(diǎn),我們前面已經(jīng)作了論述。關(guān)于第(2)點(diǎn),為什么“甲類重疊式”意義核心部分(中心)與重疊部分(邊緣)結(jié)合緊密呢?在語言類型學(xué)上,[VO]的內(nèi)部結(jié)合比[OV]的內(nèi)部結(jié)合更緊密。陸丙甫從“跨范疇可別度等級(jí)”、兒童語言習(xí)得的順序、語義依存關(guān)系等方面作了詳細(xì)論述。就“語義依存關(guān)系”而論,我們有理由認(rèn)為,在“甲類重疊式”中,“甲類重疊式”意義核心部分(中心)與重疊部分(邊緣)結(jié)合緊密;相反,在“乙類重疊式”中,意義核心部分(中心)與重疊部分(邊緣)結(jié)合不緊湊。因此,“甲類重疊式”的負(fù)向持續(xù)要比“乙類重疊式”的正向待續(xù)短暫得多。這樣,“甲類重疊式”自然就有了短時(shí)少量的意義。下面解釋第(3)點(diǎn),關(guān)于“完形”理論,前面已經(jīng)論述,我們舉個(gè)例子加深理解。例如:“小李跟著老師一起調(diào)查調(diào)查方言。”“調(diào)查調(diào)查”表明動(dòng)作持續(xù)進(jìn)行或反復(fù)進(jìn)行,具有反復(fù)性的特征,然而每次調(diào)查多久,調(diào)查到什么程度,很大程度上由調(diào)查者決定。這反映到重疊部分,無論每一次調(diào)查多久,調(diào)查到什么程度,由于主現(xiàn)心理的“完形”作用,動(dòng)作都反復(fù)了一次,同時(shí)由于主觀心理的完形作用,語意常常帶有輕松自在的感覺。

        抓住了這三點(diǎn),我們就可以解釋“甲類重疊式”在不同句子中的所有語法意義。下面我們舉例說明。

        普遍的看法認(rèn)為,動(dòng)詞重疊的語法意義是表示時(shí)短量小。我們先看看下面的例子:

        (1)我每天下午聽聽音樂。

        (2)晚上想去看看電視。

        例(1)中,第一個(gè)“聽”是語義核心,第二個(gè)“聽”是重疊部分,表現(xiàn)為負(fù)向持續(xù),重疊部分與核心部分結(jié)合緊密,因此自然有表時(shí)量短的意義?!奥犅犚魳贰笨赡苈犚粫?huì)兒就不聽了。同樣的道理,“看看電視”也可能只看一會(huì)兒就走,有著輕松悠閑的意味。

        以上是表時(shí)量短的,下面我們看到表動(dòng)量輕的。例如:

        (3)她在馬路那邊朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。

        (4)改霞搖搖枕頭上的頭。

        我們都有這樣的生活經(jīng)驗(yàn),“點(diǎn)點(diǎn)頭”、“搖搖頭”,首先動(dòng)作幅度大,然后動(dòng)作幅度小,這樣顯得溫和親切。運(yùn)用動(dòng)詞重疊式正體現(xiàn)了語言的類像性。第一個(gè)動(dòng)詞“搖”和“點(diǎn)”是語意重心,后面的重疊部分由于主觀心理的“完形”的作用,動(dòng)量明顯減輕,從而使我們感覺到動(dòng)作顯得更加輕微。

        由于“甲類重疊式”讓聽話者感到時(shí)量短、動(dòng)量小,從而使請(qǐng)求帶有溫和委婉的語氣,便于對(duì)方接受。例如:

        (5)你教教我。

        (6)請(qǐng)你幫我改改稿子。

        (5)中的“教教我”,前面那個(gè)“教”是意義核心,重疊部分“教”是一個(gè)主觀心理“完形”的量,對(duì)于說話者來說自然希望教會(huì)我,而教多少完全由聽話者決定。說話者往小里說,符合禮貌原則,便于對(duì)方接受。同樣的道理,(6)中的“改改稿子”,前面的“改”是意義核心,重疊部分的“改”是一個(gè)主觀心理“完形”的量,至于改到怎樣的程度,完全由聽話者決定,符合禮貌原則。

        同樣運(yùn)用“甲類重疊式”,違反量的準(zhǔn)則(其實(shí)客觀量并沒有減小,只是由于主觀心理“完形”的作用,減小的是主觀量),而體現(xiàn)禮貌原則的例子還有:

        (7)那只不過是說說罷了。

        (8)也不過是幫幫忙,算得了什么呢?

        “甲類重疊式”的其他語法意義,如表嘗試、表反復(fù)、表過程的延續(xù)、強(qiáng)化能動(dòng)性等,同樣可以依據(jù)這三點(diǎn)作出合理而充分的解釋,這里就不一一舉例。

        2.“乙類動(dòng)詞重疊式”的語法意義

        根據(jù)(圖四)我們可以看出以下幾點(diǎn):(1)“乙類重疊式”的意義核心在右邊,表現(xiàn)出正向持續(xù)。(2)“乙類重疊式”意義核心部分(中心)與重疊部分(邊緣)結(jié)合不緊湊;(3)“乙類重疊式”的重疊部分既是主觀心理上的“完形”,又是“完整”。關(guān)于第(1)(2)點(diǎn)我們前面已經(jīng)作了論述。下面我們著重解釋第(3)點(diǎn)?!巴晷巍迸c“完整”有什么關(guān)系呢?“完整”是“完形”的特例,也就是實(shí)質(zhì)意義上的好形狀,例如圖(三),由于“完形”,實(shí)際上被重疊部分的圖形可以有各種情況,其中有一種情況非常特殊,被重疊圖形接近幾何概念上的圓,這就是“完形”也就是“完整”。例如:物物物,單車就物好呃。(客家寧都話)動(dòng)作“物”持續(xù)反復(fù)多次,每一次反復(fù)正如我們所說的既是動(dòng)作的“完形”,也是“完整”。再如米普語(傅愛蘭2000)AA式動(dòng)詞的重疊:d藜u耷撟a55“舔多次”,動(dòng)作“舔”反復(fù)多次,每一次反復(fù)都是一次“完整”的舔的動(dòng)作。

        抓住了這三點(diǎn),我們就可以解釋所有“乙類重疊式”的語法意義。

        首先我們看到表示動(dòng)作的反復(fù)、持續(xù)的例子(語料引自傅愛蘭《米普語動(dòng)詞的重疊》):

        這人 整天 叫喊 聽見這人整天叫喊不停。(持續(xù))

        這 繩子 根(離心)弄彎 (2單命令)

        把這根繩子彎幾下。(多次)

        下面我們看到表狀態(tài)的例子:

        (11)一周后,陳立夫寄出題辭,王弘之欣喜若狂,抖抖地展開宣紙。(秦淮憲《陳立夫情系大陸》)

        (12)風(fēng)刮著閃閃發(fā)亮的樹葉,在半空中忽上忽下飛揚(yáng)。(龍鳳偉《石門絕唱》)

        “乙類重疊式”為什么會(huì)有表狀態(tài)的語法意義呢?我們拿一支點(diǎn)燃的香子在眼前快速揮動(dòng),看到的是一條紅色的線線(狀態(tài)),而不是紅色的燃燒的小圓點(diǎn),這是由于“視覺暫留效應(yīng)”的作用。膠片電影正是運(yùn)用了這一原理,使我們看到了栩栩如生的畫面。語言具有類象性,動(dòng)量的加強(qiáng)容易引起語義的泛化。根據(jù)Heine等的觀點(diǎn),語法化背后潛在一個(gè)非常具體的認(rèn)知原則,即用舊途徑表達(dá)新功能的原則。Heine等指出,由源概念進(jìn)入語法概念的過程,可通過幾個(gè)范疇描述。這些范疇依照各自的隱喻抽象程度,呈下列單向性鏈排列。

        人>物>動(dòng)作>空>時(shí)>質(zhì)

        任何一個(gè)左邊的范疇都可以用來概念化其右邊的范疇?!耙翌愔丿B式”比“甲類重疊式”動(dòng)量要強(qiáng)得多,因此容易泛化為表示事物的狀態(tài)。

        3.“甲類動(dòng)詞重疊式”和“乙類動(dòng)詞重疊式”的韻律特征

        李文浩認(rèn)為:“現(xiàn)代漢語表示量減的動(dòng)詞重疊式的源頭是古代漢語表示量增的動(dòng)詞重疊(即動(dòng)詞重復(fù)),其根本動(dòng)因是漢語的雙音化趨勢(shì)?!蔽覀冋J(rèn)為除了有其漢語的雙音化趨勢(shì)外,還有更深層的認(rèn)知心理學(xué)的原因。

        關(guān)于它們的韻律特征的變化,李文浩進(jìn)一步指出:“在這種‘分化’過程中,韻律特征起了很重要的作用,主要表現(xiàn)為語義重心移動(dòng)(或前或后),非重心成分虛化并伴隨語音弱化,這就導(dǎo)致韻律單元的‘重音’位置也會(huì)移動(dòng)。這樣漢語雙音節(jié)音步(即基本韻律單元)的‘重音’模式就有兩種可能(粗體為重讀音節(jié)):Xx(重讀音節(jié)在前)和xX(重讀音節(jié)在后)。重讀成分在前,可能導(dǎo)致后置成分虛化,重讀成分在后,可能導(dǎo)致前置成分虛化。吳為善顯然,‘甲類動(dòng)詞重疊式’語法化的實(shí)際結(jié)果是采取了前一種重音模式,即Xx(重讀音節(jié)在前),后一個(gè)實(shí)詞成分發(fā)生了虛化?!?/p>

        從前面的論述我們可以看出,現(xiàn)代漢語中“甲類動(dòng)詞重疊式”語法化采用了前一各種重音模式絕非偶然。華玉明、馬慶株指出:“輕音式動(dòng)詞重疊中的‘輕聲’弱化了動(dòng)作行為的動(dòng)量和時(shí)量,表示動(dòng)作行為的動(dòng)量小、時(shí)量短,伴隨有主觀嘗試、輕松悠閑的意味;重音式動(dòng)詞重疊中的‘原調(diào)’(相對(duì)輕聲而言)強(qiáng)化了動(dòng)作行為的動(dòng)量和時(shí)量,表示動(dòng)作行為在較長(zhǎng)的時(shí)段里反復(fù)多次、連續(xù)不斷,進(jìn)而語義泛化而凸顯動(dòng)作行為的狀態(tài)。”華玉明、馬慶株同時(shí)指出,從語言類型角度看,動(dòng)詞重疊形式與意義功能之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系還普遍存在于漢語方言和其他語言之中,如蘇州方言(劉丹青)、武漢話(朱建松)、昆明方言(張寧)、揚(yáng)州方言、苗語(李云兵)。 從以上韻律現(xiàn)象,我們可以窺見“甲類動(dòng)詞重疊式”和“乙類動(dòng)詞重疊式”在韻律特征上有著較為復(fù)雜的表現(xiàn),在現(xiàn)代漢語中,“甲類動(dòng)詞重疊式”對(duì)應(yīng)的是輕音式動(dòng)詞重疊,“乙類動(dòng)詞重疊式”對(duì)應(yīng)的是重音式動(dòng)詞重疊;在方言中,“甲類動(dòng)詞重疊式”和“乙類動(dòng)詞重疊式”“更多地表現(xiàn)為語音形式的對(duì)立(如可長(zhǎng)可短、可高可低、可前可后等),這一對(duì)立與意義上的程度的輕重對(duì)立形成整齊的對(duì)應(yīng)(楊敏)。”對(duì)于“不少漢語方言的動(dòng)詞AA重疊式也可表達(dá)出‘短時(shí)’、‘輕微’或‘嘗試’的意思,如福州話(鄭懿德)、蘇州話(劉丹青)、臺(tái)灣閩南話(楊秀芳),而這些方言里的形式并不含輕聲(楊敏)”。如何解釋?姜穎、曾麗英論述“二組字”內(nèi)部的“分化”過程時(shí)指出:“分化的過程表現(xiàn)為三部曲:首先是處在一個(gè)穩(wěn)定的二字組中的兩個(gè)單音節(jié)成分在語義表達(dá)上出現(xiàn)不平衡現(xiàn)象,語義重心移至其中的一個(gè)成分;其次是非重心成分開始虛化,并伴隨不同程度的語音弱化;最后是語法標(biāo)志的形成。而造成這些分化的原因主要是受‘核心’思想的影響?!?/p>

        根據(jù)圖(四),我們可以對(duì)“甲類動(dòng)詞重疊式”和“乙類動(dòng)詞重疊式”的分化過程給予精確的描述。首先是“甲類動(dòng)詞重疊式”和“乙類動(dòng)詞重疊式”在語義表達(dá)上出現(xiàn)不平衡現(xiàn)象,語義重心移至其中的一個(gè)成分,“甲類動(dòng)詞重疊式”語義重心在左邊,“乙類動(dòng)詞重疊式”語義重心移至右邊。然后,“甲類動(dòng)詞重疊式”由于語義重心前移,重心在左,中心與邊緣結(jié)合緊密,非重心成分伴隨不同程度的語音弱化;“乙類動(dòng)詞重疊式”由于語義重心在右邊,中心與邊緣結(jié)合不緊湊,非重心成分語音弱化不明顯。從語言類型角度看,“甲類動(dòng)詞重疊式”和“乙類動(dòng)詞重疊式”分化的過程并不同步,因此它們?cè)陧嵚商卣魃嫌兄^為復(fù)雜的表現(xiàn)。

        三、余論和結(jié)論

        “甲類重疊式”表現(xiàn)為負(fù)向持續(xù),“乙類重疊式”表現(xiàn)為正向持續(xù),“持續(xù)”讓我們把“甲類重疊式”和“乙類重疊式”系聯(lián)起來。

        負(fù)向持續(xù)和正向持續(xù)并非個(gè)人杜撰,而是體現(xiàn)在客觀生活情形中,飛速旋轉(zhuǎn)的車輪,我們一方面看到它順時(shí)針旋轉(zhuǎn),另一方面,如果以某一點(diǎn)為參照點(diǎn),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它好像也呈逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。我們觀察電扇的風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)時(shí)也有這種感覺。

        通過構(gòu)建“甲類重疊式”和“乙類重疊式”的意象圖式,我們發(fā)現(xiàn)這兩類重疊式并非風(fēng)馬牛不相及,有深層的認(rèn)知心理學(xué)根源。

        在漢藏語系中,能夠重疊的詞類除了動(dòng)詞外,還有形容詞、量詞、名詞,有些語言里包括代詞和數(shù)詞?!捌渲蟹植甲顝V的是形容詞的重疊式,表達(dá)的意義是程度的加深,也有表示減弱的,同時(shí)把動(dòng)詞的重疊式也考慮在內(nèi),我們可以直觀地感覺到它們之間的聯(lián)系。在認(rèn)知語法框架里,這些意義類聚為一個(gè)可以聯(lián)系得上的原型(protopical)意義核心,進(jìn)而可以結(jié)成一個(gè)以‘家庭相似性(family resemblence)’的方式連接起來的意義范疇。”如果以上解釋經(jīng)得起推敲,那么在類型學(xué)上為建立起重疊式“家庭相似性”邁出了一小步。

        [1]劉丹青.蘇州方言重疊式研究.語言研究,1986,1.

        [2]張敏.從類型學(xué)和認(rèn)知語法角度看漢語重疊現(xiàn)象.國(guó)外語言學(xué),1997,2.

        [3]陳前瑞.動(dòng)詞重疊的情狀特征及其體的地位.語言教學(xué)與研究,2001,4.

        [4]楊平.動(dòng)詞重疊式的基本意義.語言教學(xué)與研究,2003,5.

        [5]李文浩.動(dòng)詞重疊式的源流.漢語學(xué)報(bào),2007,4.

        [6]陳立民.論動(dòng)詞重疊的語法意義.中國(guó)語文,2005,2.

        [7]華玉明,馬慶株.重音式和輕音式動(dòng)詞重疊的功能差異及其理據(jù).語文研究,2007,4.

        [8]姜穎,曾麗英.論漢語中“核心字”的成立.邊疆經(jīng)濟(jì)與文化,2005,4.

        [9]傅愛蘭.米普語動(dòng)詞的重疊.民族語文,2000,3.

        [10]陸儉明.認(rèn)知語言學(xué)的一個(gè)分支理論——構(gòu)式語法理論.南昌大學(xué)講稿,2008.

        [11]陸丙甫,羅天華.中國(guó)境內(nèi)的雙及物結(jié)構(gòu)語序.“語法比較”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)(華中師范大學(xué),2007年10月),2007.

        [12]沈家煊.轉(zhuǎn)指和轉(zhuǎn)喻.當(dāng)代語言學(xué),1999,1.

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