橄欖林K歌訓練課程特色顯著
上海著名聲樂培訓品牌橄欖林的K歌訓練課程,是針對完全零基礎的人群設計的,能有效解決K歌愛好者平時在KTV等場合唱歌時遇到的各種難題,如:唱歌經常跑調走調、不敢開口唱、高音上不去、低音下不來、不會換氣、不懂得如何使用氣息唱歌、跟不上伴奏、嗓子容易累啞、嗓子感覺很緊又不會打開嗓子來唱、不了解自己嗓音條件適合什么樣的歌曲等等。
該課程更適合如下朋友:朋友聚會中不會唱歌,比較尷尬又不想掃興,內心喜歡唱歌,想學會唱歌;愛唱歌,想學聲樂,但是又毫無頭緒,缺乏正確方法,需要專業(yè)老師指點;有工作應酬,想在KTV施展個人魅力,提升交際效率,希望能快速有效地提升唱歌水平;想在公司年會嶄露頭角,成為受矚目的出色員工,希望快速有效地提升唱歌水平;聲樂愛好者,希望豐富業(yè)余生活,希望廣交音樂愛好者朋友。
橄欖林K歌訓練課程主要特色:
——個性化教學,因材施教,對癥下藥:
——為新生提供第一次免費試聽的服務。先了解學生聲音情況,制定原始個人聲音檔案,并且根據學員的想法需求,制定相應學習方案。根據學員每個階段學習情況,采用不同的聲音技巧及技能訓練。按照學員不同的嗓音條件、年齡層次選擇合適的演唱曲目。
——可以配合橄欖林專業(yè)錄音棚錄音。學員可以在接受培訓前,先錄下自己沒經過老師培訓的原始唱歌聲音,經過一個階段學習后再進棚錄歌并作前后對比,這樣不僅能客觀地知道自己的進步,而且能擁有自己的個人歌曲專輯。
該課程教學內容包含但不僅限于以下內容:
1. 嗓音機能的了解,增加學生唱歌的自信及歌唱欲望。
2. 對歌唱確定基本的概念,使學員逐步擁有對所謂好聲音的審美能力。
3. 調整氣息的控制,掌握不同呼吸方法,呼吸、吐氣、換氣自如。
4. 共鳴腔的訓練,美化音質音色。
5. 不同音域的學生低、中、高聲區(qū)的技巧訓練以及混聲處理。6. 簡單樂理知識的掌握
7. 歌曲研究與練習,要求能進入聲樂演唱的基本表現狀態(tài)。
課程教學形式:
使用“傳統(tǒng)鋼琴教學模式”+“KTV教學模式”,結合正規(guī)聲樂教學的科學性以及成人學習的娛樂性及趣味性,讓學員能在輕松愉快的氛圍中,短期內有突飛猛進的進步。
橄欖林進階式教學及晉升計劃:
分班、分階段式的循序漸進的教學管理:
在學習K歌訓練課程一段時間(比如24課時)并達到專業(yè)入門水平之后,可以轉入專業(yè)流行入門課程,進行更系統(tǒng)的聲樂學習。
橄欖林藝術實踐及聲樂考級晉升機會:
學員可參加上海音樂家協會的正規(guī)考級,獲得流行唱法相應級別的認證。對于學習成果優(yōu)異的橄欖林學員,本中心可向有關方面推薦,使之獲得各類舞臺表演的演出機會,并有機會與正規(guī)有實力的娛樂公司簽約,成為(職業(yè))歌手。
橄欖林強大的專業(yè)師資團隊和規(guī)范的教學管理:
——橄欖林藝術顧問,是著名聲樂教育家、歌唱家、國家一級演員朱均雄。朱老師可謂名師出高徒,學生中包括著名歌星周冰倩、朱楓,著名主持人周瑾等。
橄欖林創(chuàng)始人是著名軍旅歌唱家倪世滿。
——橄欖林對教師團隊把關嚴格,教師的素質超群:不僅具有相當的教學經驗、過硬的學歷及資質背景,同時橄欖林要求每位教師對待學生必須熱情負責的態(tài)度以及積極的教學指導
——橄欖林不僅擁有強大而專業(yè)的師資力量,而且擁有一套完整規(guī)范的課程教學體系,以確保學員的聲樂培訓質量。
課程時間的安排說明:
1、貴賓一對一課程時間安排: 每節(jié)課45分鐘,課程安排由報名學員與教師定制上課時間,每周固定時間上課或者每次提前預約時間上課,每次可上多節(jié)課,也可一周安排幾節(jié),具體情況由老師根據學員情況推薦。
2、精致小班課程時間安排:每節(jié)課60分鐘,課程安排由報名學員與教師定制上課時間,每周固定時間上課,每次可上多節(jié)課,也可一周安排幾節(jié),具體情況由老師根據學員情況推薦。
橄欖林的后續(xù)服務:
橄欖林配備專業(yè)的教務服務人員,能為每位學員提供上課時間的協調、登記以及提醒服務,并在學員的后續(xù)學習過程中,繼續(xù)提供高質量的延伸服務。
橄欖林音樂舞蹈中心聯系方式:
聯系電話 :021-52065733 其他電話 :15800346067咨詢QQ:1600029208
中山公園店地址: 上海市長寧路988號花園大廈303室
軌道交通 2、3、4號線<中山公園站> (離地鐵步行2分鐘)
其他公交 947、96、933、88、67、921、519、934、機場6線、73、737、13等
嘉定安亭店地址: (昆山花橋國際商務城)上曹安路99號壹克拉大樓1620室
其他公交: 昆山221、222、228、350、103、101、100、229、227等備注:每月前30位報名者,可享受各種促銷優(yōu)惠,詳情請垂詢。